1/段祥云，山西呂梁嵐縣主獅鄉(xiāng)陽灣，陰德小學

2/周偉杰，山西呂梁嵐縣王獅鄉(xiāng)陽灣，明德小學

3/陳林明，云南麗江寧蒗縣爛泥箐鄉(xiāng)，大二地小學

4/楊情，山西呂梁嵐縣王獅鄉(xiāng)陽灣，明德小學

5/神秘不知名的同學，云南麗江寧蒗縣爛泥箐鄉(xiāng)，大二地小學

6/韓靜雯，山西呂梁嵐縣王獅鄉(xiāng)陽灣，陰德小學

第一次，他們可以自己主導

從2017年到2018年，“螢火行動——給留守孩子的攝影課”公益活動征集網(wǎng)友的二手相機，招募攝影師為支教力量，多次到山西呂梁嵐縣與云南麗江寧蒗縣爛泥箐鄉(xiāng)兩地山區(qū)展開教學。攝影以自由表達為宗旨，試圖陪伴孩子們，幫助探索周遭和表達自我。

或許是初來乍到的陌生人讓孩子們有些害羞，他們面對鏡頭的拍攝時還有些羞澀和好奇的打探。2018年12月23日，在北京·翰藝術(shù)中心展出了孩子們精心拍攝的作品。這是一次特殊的展覽，是孩子們舉起了相機，拍攝他們眼中的自己。不再是一味充滿悲傷的照片，更多的是歡樂，是自己所能掌控的生活。孩子們看到自己的作品能夠被展示在大家面前，是非常興奮和緊張的。或許他們不懂得這些作品的展出究竟有什么更深刻的意義，但是他們知道是攝影讓這些城市里的人們看到他們的生活，是攝影引導他們觀察生活中常被忽略的美好。

攝影只是一種他們與外界交流的方式，不僅教會了他們成長，也教會了人們珍惜，更讓不曾了解他們的人能夠進一步走進他們的真實生活，讓“留守”不再是一個空蕩蕩的代名詞，而是有血有肉、有哭有笑的他們。

楊康，云南麗江寧蒗縣爛泥箐鄉(xiāng)，大二地小學

生命力與創(chuàng)造力

在這些照片中，最令人驚嘆的莫過于他們天馬行空的想象力和觀察生活細節(jié)的獨特視角?；蛟S更多人拍攝一張照片時更加講究構(gòu)圖的美感，而這些孩子們卻更享受自由自在的創(chuàng)作。在他們的眼中，雨后的黃土地就像是坑坑洼洼的月球表面，但一只爬行著的黑螞蟻又在提醒觀看者真實的環(huán)境;閃光燈的光線反射在水中，好比幾條銀蛇躥過;虛影之中的白色蛾子落在水面泛著環(huán)形波紋，竟讓人觀看許久才能看出它到底是什么?；蛟S這些老式數(shù)碼相機的色彩會給作品帶上獨特的感覺，但也只是錦上添花，是孩子們獨到的角度帶領(lǐng)觀看者們進入他們腦海中虛幻又美麗的世界。

從拿到屬于自己的一臺相機后，孩子們就從沒有停下拍攝的步伐，課余戲耍打鬧的快樂、獨自上下學的辛苦，和山林花草相處時的自在，也統(tǒng)統(tǒng)被他們所捕捉。

山里孩子們的生活有些枯燥，沒有各式新奇先進的玩具，采摘植物時草叢中偶然跳落在手上的螞蚱也是一種新奇的體驗，對于他們來說，“有趣”是拍下這些照片的大多數(shù)理由，這使得他們的照片里總是充滿著童趣和天真，無法不讓觀看者回想起自己的童年時光。

2018年12月23日，優(yōu)秀作品于北京翰·藝術(shù)中心展出

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1/程婷婷，山西呂梁嵐縣王獅鄉(xiāng)陽灣，明德小學

2/馮改艷，山西呂梁嵐縣王獅鄉(xiāng)陽灣，明德小學

3/程陽陽，山西呂梁嵐縣王獅鄉(xiāng)陽灣，明德小學