陳思焙

剪紙、土布貼畫、舞龍、魔幻空竹、獨輪車……新農(nóng)村的孩子擁有得天獨厚的環(huán)境優(yōu)勢。奉賢區(qū)莊行學(xué)校的孩子們就在這樣的“沃土”上快樂成長。

每周，每個班級組織不同的課余生活，豐富有趣的活動成了孩子每周最期待的活動之一。“不再那么無聊了！”莊行學(xué)校五（4）中隊學(xué)生谷駿翔平時喜愛閱讀，自從學(xué)校開展了課余活動后，他的課余時間排得更“滿”了。他直言，最喜歡“土布貼畫”、“古鎮(zhèn)歷史文化探究”，其次就是電子信息類活動。閑暇之余，他還喜歡和小伙伴打乒乓。“課余生活中找到快樂和充實，學(xué)到各種技能，還鍛煉了各項能力?！辈簧賹W(xué)生在課余活動中找到了自己的“閃光點”，代表學(xué)校參加各類比賽并獲得好名次。

“8小時之外”，如何科學(xué)合理地指導(dǎo)課余生活，讓孩子快樂成長？莊行學(xué)校師生一直在探索，在學(xué)校原有31門特色課程的基礎(chǔ)上，又共同開發(fā)了具有莊行鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色的農(nóng)村中小學(xué)課余生活活動項目，其中有40項適合小學(xué)生的自創(chuàng)活動項目，39項適合初中生的自創(chuàng)活動，還結(jié)合社會熱點開發(fā)了13項生態(tài)環(huán)保自創(chuàng)項目。經(jīng)過2年的探索、應(yīng)用與推廣，師生、家長和學(xué)校都收獲了驚喜。