李澤瑞

我的媽媽不高不矮，中等身材，瓜子臉，大眼睛，看起來很普通。其實(shí)，我的媽媽一點(diǎn)也不普通，告訴你們一個(gè)秘密：我的媽媽有魔法！

我的媽媽有魔法，這可是千真萬確的事。小時(shí)候，老師要我們先自己檢查作業(yè)，家長再簽字，全對了就獎(jiǎng)勵(lì)。馬虎粗心的我沒有幾次全對。這天，我很快就寫完了作業(yè)，遞給媽媽簽字。媽媽沒有接，卻給我一塊小餅干，笑瞇瞇地說：“這塊餅干可不是普通的餅干，媽媽加了一點(diǎn)魔法，叫‘自查全對餅干。你吃了它之后，再認(rèn)真檢查作業(yè)，準(zhǔn)會(huì)全對！”我半信半疑，吃了餅干又檢查了幾遍。第二天，我的作業(yè)果然被打了一個(gè)鮮紅的“自查全對”。我吃著老師獎(jiǎng)的棒棒糖，開心極了，心想：媽媽的魔法真靈??！

慶“六一”藝術(shù)節(jié)上，我要表演小提琴獨(dú)奏。這是我第一次在那么多人面前表演，看著臺下黑壓壓的人群，我緊張得雙腿發(fā)軟，在后臺坐立不安。這時(shí)，媽媽遞給我一瓶礦泉水，輕聲地說：“喝點(diǎn)水吧，這可不是普通的水，是我加了魔法的‘冷靜水，喝了就不會(huì)緊張了?！睕鰶龅乃认氯ィ也辉倌敲丛餆??？粗鴭寢尮膭?lì)的眼神，我的心漸漸平靜下來。輪到我上臺了，媽媽拍拍我的肩說：“加油！”奇跡般地，我在臺上站定，流暢地拉完了整首曲子，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我輕輕吁了口氣：媽媽的魔法起效了！

媽媽的魔法很強(qiáng)大，幾乎無處不在：每天的晚餐里，有媽媽的“美味魔法”;泡給我的感冒藥里，有媽媽的“健康魔法”;我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽的眼神里會(huì)發(fā)出“慚愧魔法”;睡前講故事時(shí)，媽媽一定對我用了“催眠魔法”……

我也想學(xué)會(huì)媽媽的魔法。成為一個(gè)魔法師多拉風(fēng)！我嘗試著炒一個(gè)“魔法番茄炒蛋”，嘗試著給下班的媽媽泡一杯“消除疲勞茶”，嘗試著睡覺前給媽媽一個(gè)“安睡擁抱”……媽媽也抱了抱我，彎彎的眼睛亮亮的：“寶貝真棒??！你已經(jīng)學(xué)會(huì)媽媽的魔法了?！?/p>

指導(dǎo)老師：談利平

【點(diǎn)評】作文的標(biāo)題充滿神秘色彩，能夠吸引讀者。開頭欲揚(yáng)先抑，然后通過媽媽讓“我”檢查自己的作業(yè)效果顯著、讓“我”在藝術(shù)節(jié)上冷靜下來順利完成表演兩件事，具體展現(xiàn)媽媽的“魔法”……原來，媽媽的強(qiáng)大“魔法”就是深沉睿智的愛啊！