肖江妙
少年檔案
姓名:黃昊偉
昵稱:昊偉(家人叫的)、黃昊(朋友叫的)
星座:水瓶座
就讀學(xué)校:長沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(西校區(qū))
最喜歡的事:看跟發(fā)明與創(chuàng)造有關(guān)的書,動(dòng)手做各種機(jī)器人當(dāng)玩具,玩滑板。
最尷尬的事:我妹妹有一套過家家做飯的廚具,有一天她的小刀不見了,我就花了一個(gè)小時(shí)用木板做了一個(gè)可以切菜葉的木小刀,那個(gè)刀子的弧度我磨了一個(gè)多小時(shí)。可就在我做好的前一分鐘,妹妹的玩具刀竟然找到了。簡直是晴天霹靂!
最期待的事:期待擁有一個(gè)地下室,可以用來當(dāng)工作室,這樣做東西時(shí)不會(huì)影響鄰居,地方也能寬敞一些,我還能和很多小朋友一起做手工、做實(shí)驗(yàn)。希望工作室里面有高端的、專業(yè)的設(shè)備可以用來搞發(fā)明創(chuàng)造。
最自豪的事:我去北京參加中國科學(xué)院舉辦的比賽并獲二等獎(jiǎng),是獲獎(jiǎng)的人里面年齡最小的。
最理想的職業(yè):科學(xué)家
曾獲得的榮譽(yù):2018年參加江蘇衛(wèi)視的《了不起的孩子3》;2018年獲中國科學(xué)院舉辦的“科學(xué)三分鐘”科普大賽全國總決賽二等獎(jiǎng),是唯一入選總決賽的小學(xué)生。
少年故事
話說,如果媽媽不給你買玩具,你會(huì)怎么做?面對這個(gè)問題,黃昊偉(下稱“昊偉”)回答:“自己做唄。”我驚訝極了,反問:“做玩具的材料也要花錢買吧?”昊偉得意地歪著腦袋,指著他家陽臺(tái)角落里的一堆垃圾說:“喏,從外面撿點(diǎn)回來就好了,這都是我的寶貝?!蔽业皖^仔細(xì)去看昊偉的寶貝—— 一截長一米左右的塑料水管,一捆長短不一、寬窄不一的膠合板,一堆看不出出自哪里的大大小小的破銅爛鐵,一塊課桌桌面大小、裂了無數(shù)條縫的太陽能板,其中混雜著大大小小的瓶瓶罐罐和各種硬紙板,甚至還有一張被拆了一半的麻將桌!
驚呆了的我有點(diǎn)蒙,昊偉卻如數(shù)家珍一般告訴我這些寶貝是怎么來的。比如,太陽能板是放學(xué)路上和修路燈的叔叔要的,麻將桌是他喊爸爸媽媽和他一起搬回家的。談及撿垃圾的標(biāo)準(zhǔn),昊偉有點(diǎn)不好意思地說:“我也只撿干凈的、有用的、我想搞明白的垃圾,臟的肯定不撿了,不衛(wèi)生,媽媽不讓?!贝_實(shí),雖說是垃圾,但昊偉撿的大部分垃圾都是搞發(fā)明用得上的東西。還有一些是他不知道以后用不用得上的東西,比如那些機(jī)械類的東西,他看到別人丟掉后一定會(huì)撿回家先留著,待有空時(shí)再拆開探秘。
離開陽臺(tái),來到客餐廳,隨處可見昊偉發(fā)明創(chuàng)造出來的東西。小小的瓶蓋陀螺,大大的紙板機(jī)器人,靈活的機(jī)械手臂,實(shí)用的硬幣分揀機(jī)、出奶機(jī),當(dāng)然,更多的是好玩的會(huì)扭秧歌的機(jī)器人、水火箭、會(huì)切菜的機(jī)器小人、會(huì)循環(huán)玩彈珠的機(jī)器人、仿生動(dòng)物玩具等。這些由昊偉純手工打造的機(jī)器人和玩具,基本都是用他從外面撿來的垃圾制作而成,像硬紙板、塑料管、帶點(diǎn)銹跡的鐵絲、塑料瓶都會(huì)被他制作成各種東西的零部件,連他畫圖用的尺子也是用他撿回來的膠合板裁好長度后自己再畫上刻度的。這份隨性和節(jié)儉令人驚嘆!
昊偉除了自己動(dòng)手做機(jī)器人和玩具,還常帶著妹妹和小伙伴一起做機(jī)器人和玩具,而且很多創(chuàng)意也是在和小伙伴們玩的過程中想出來的。比如,他做瓶蓋陀螺就是因?yàn)橄牒托』锇閭円黄鹜嫱勇?,而媽媽并不支持他去商場買陀螺,于是他就用一個(gè)兵乓球和五個(gè)塑料瓶蓋做了一個(gè)陀螺。在玩陀螺的過程中,他發(fā)現(xiàn),如果頂部的那個(gè)瓶蓋保留一點(diǎn)塑料瓶的瓶身,再在里面放點(diǎn)東西,增加陀螺的重量,會(huì)更有利于保持陀螺的平衡,轉(zhuǎn)得更久。還有一次,他撿了太陽能板回家,一檢測,發(fā)現(xiàn)不少小板塊還是能用的,他就拆了一塊火柴盒大的板子,將太陽能板安置在一個(gè)自制小車上,希望做出一個(gè)太陽能小車,還喊了小伙伴們到家里來看,無奈太陽能板產(chǎn)生的電能并不能支持小車前行,不得已,他只好給小車裝了電池盒,而太陽能板淪為裝飾物。
昊偉說:“做什么樣的東西全看心情和創(chuàng)意,有時(shí)候看到好玩一點(diǎn)的玩具,我就想自己試著做一做,一般都可以從書上和網(wǎng)上找一些理論知識(shí)學(xué)習(xí)一下,幸運(yùn)的話,還可以找到一些視頻學(xué)習(xí)?!闭f到這里,昊偉拿出在《了不起的孩子3》錄制現(xiàn)場做的遙控?zé)o人機(jī)展示給我看,解釋道:“這是我人生中做的第一架遙控?zé)o人機(jī)?!币娢也桓抑眯诺臉幼?,昊偉解釋道:“做之前我先研究了一架成品,看是怎么做的,原理其實(shí)很簡單,然后我一試就OK了?!标粋寢屧谂赃吙扌Σ坏玫卣f:“5歲之前,昊偉就一直在家里各種拆、胡亂拆,現(xiàn)在他專挑搞不明白的東西拆,算得上是一個(gè)‘破壞大王。拆多了,有些簡單的東西他觀察一下就明白原理了?!币妺寢屘岬健捌茐拇笸酢钡姆Q號,昊偉有點(diǎn)不好意思,但很快又嘚瑟地說:“有些我不是裝回去了嗎?而且我做的機(jī)器人、玩具也賣了一些換零花錢,用來買零部件了啊?!痹瓉恚?yàn)樽龀鰜淼臇|西多,家里沒地方放了,昊偉嘗試著把自己做的一些機(jī)器人和玩具帶到學(xué)校的跳蚤市場上出售,不想備受歡迎,這給了昊偉很大的信心,越發(fā)堅(jiān)定地要在發(fā)明創(chuàng)造的路上闖出一點(diǎn)名堂來。
去年下半年,昊偉參加了中國科學(xué)院舉辦的“科學(xué)三分鐘”科普大賽,他的《巧做機(jī)器狗》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),《飲料瓶巧做吹風(fēng)機(jī)》獲得全國總決賽二等獎(jiǎng)。據(jù)悉,此次大賽全國有上萬人參加,只有27人進(jìn)入總決賽,一等獎(jiǎng)只有3人,并且進(jìn)入總決賽的只有昊偉是小學(xué)生,而他正是憑借超強(qiáng)的動(dòng)手能力和過硬的理論知識(shí)贏得了專家和評委們的認(rèn)可。
少年訪談
Q:第一個(gè)由你自己獨(dú)立完成的作品是什么?
A:應(yīng)該是我上幼兒園時(shí)自制的項(xiàng)鏈,用那種五彩斑斕的玩具算盤的珠子做的,做好后我送給媽媽了,當(dāng)時(shí)媽媽很開心。
Q:你每天都會(huì)做機(jī)器人或玩具嗎?有沒有遇到過什么問題?
A:基本上我每天都要做一會(huì)兒,研究研究我撿回來的寶貝,想想怎么做點(diǎn)新東西出來。問題也遇到過一些,不過我可以看書、上網(wǎng)解決這些問題,因?yàn)槲覜]有報(bào)課外班,有很多業(yè)余時(shí)間哦。對了,我最大的問題是沒有一個(gè)專門的工作室,做起東西來很不方便,鋸床也只能用兒童版的那種小的,唉……
Q:安全問題還是要重視,不容輕忽哦。
A:是啊,所以我還在堅(jiān)持用兒童版的小鋸床。有一次,我撿了個(gè)臺(tái)燈回來拆,拆的時(shí)候插頭插了電,結(jié)果我被交流電電到了。幸好我扔得飛快,我猜應(yīng)該就被電了零點(diǎn)零零零零一秒的樣子,有一點(diǎn)點(diǎn)疼。我的手也被熱熔槍燙傷過,起過大水泡……總之,同學(xué)們想和我一樣自制機(jī)器人和玩具的話,安全還是要放在首位的。
Q:平時(shí)你有沒有當(dāng)小老師,帶小伙伴一起搞發(fā)明創(chuàng)造?
A:我的膽子很大,也喜歡分享,平時(shí)經(jīng)常當(dāng)小老師教小伙伴們做我會(huì)做的東西。我希望能有更多的小朋友和我一起搞發(fā)明創(chuàng)造,一起研究更多更好玩的東西。
Q:聽說你現(xiàn)在有拍一些廣告?
A:是的,我現(xiàn)在有給一些公司做代言,比如深圳的智搭科技、武漢的知童教育、北京的美科科技等。我們國內(nèi)的科普教育有一些自己的品牌,他們做的一些益智產(chǎn)品既好玩又能讓人開動(dòng)腦筋,我希望可以推廣給更多的小伙伴。
Q:你對未來有什么樣的期許?
A:嗯,除了前面說過的兩個(gè),我還希望自己可以努力搞發(fā)明創(chuàng)造,以后能獲諾貝爾獎(jiǎng)。
他她說
班主任老師陶程遙:
雖然和昊偉相處的時(shí)間不到兩個(gè)月,但是他的創(chuàng)作熱情讓人吃驚!我們見過他用水管做成的小車、觀看過他在電視屏幕上的表現(xiàn),他的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力讓人贊嘆不已!對于班上、學(xué)校里的活動(dòng),他也很積極,比如說為了準(zhǔn)備少隊(duì)課,他會(huì)提前一個(gè)星期準(zhǔn)備,并且發(fā)動(dòng)全小隊(duì)的成員跟他一起準(zhǔn)備,他的這種熱情很能感染人、帶動(dòng)人。
朋友江海揚(yáng):
在我的心里,昊偉是一個(gè)樂觀、大度、有責(zé)任心、心靈手巧的兄弟。他有好奇心,如果他看到別人不要的東西,覺得自己可能用得上的話,他一定會(huì)想辦法把它拿回家,然后將它當(dāng)作收藏品,也可拿來搞發(fā)明創(chuàng)造。昊偉的發(fā)明豐富多彩,有“爬山虎”“機(jī)械手臂”,還有平衡小人,它們都是昊偉了不起的作品。我希望昊偉在小發(fā)明家的這條路上走得越來越好。
作品展示
記者手記
我認(rèn)識(shí)昊偉是通過江蘇衛(wèi)視的《了不起的孩子3》。他在節(jié)目現(xiàn)場展示了他超強(qiáng)的動(dòng)手能力,現(xiàn)場制作了一架無人機(jī),并試飛成功。他這樣的表現(xiàn)獲得無數(shù)掌聲的同時(shí),也激起了我的好奇心。我想了解這是一個(gè)什么樣的孩子。于是通過黃昊偉媽媽的新浪微博聯(lián)系并去他家了解了他這個(gè)“神奇發(fā)明家”的日常生活和學(xué)習(xí)。他超強(qiáng)的動(dòng)手能力和自學(xué)能力讓我驚嘆,他偉大的夢想也令我慚愧,但我祝福他,也希望他不忘初心、勇敢前行,有朝一日能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。加油吧!黃昊偉!