劇 情 簡 介

影片講述了一位音樂老師——馬修用他的愛心和音樂撫慰著一群問題少年的心靈，并藉此改變了他們命運(yùn)的故事。

精彩片段

馬修老師并不是社會(huì)公認(rèn)的那種“成功”老師，本希望成為音樂家的他，在機(jī)緣巧合下成了一所寄宿制男校的學(xué)監(jiān)。

這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫“池塘之底”，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分是難纏的問題少年，惡作劇是他們反抗壓抑生活的調(diào)味劑，比如把桶裝滿水放在門上，比如唱著不成調(diào)的曲子調(diào)侃新來的學(xué)監(jiān)馬修。

然而，馬修卻從學(xué)生的惡作劇中聽出了他們對(duì)音樂的一絲熱愛。于是，他做了一個(gè)大膽的決定：組建一個(gè)男聲合唱團(tuán)，用音樂引導(dǎo)學(xué)生的興趣，打開學(xué)生的心靈。

慢慢地，校園里的惡作劇減少了，到處都是合唱團(tuán)嘹亮的歌聲?？墒?，生性冷酷、動(dòng)不動(dòng)就對(duì)學(xué)生體罰、關(guān)禁閉的校長卻認(rèn)為馬修是在做毫無意義的事，他明令禁止馬修在教室里教學(xué)生唱歌。

但合唱團(tuán)的事情還是不脛而走，且引起了校董事會(huì)的高度關(guān)注。當(dāng)被問及組建合唱團(tuán)是誰的主意時(shí)，校長說是他的。董事會(huì)信以為真，決定對(duì)校長進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

趁著校長不在，馬修帶著孩子們?nèi)バＭ獠娠L(fēng)。沒想到，學(xué)校卻“意外”起火。校長羞惱成怒，當(dāng)場辭退了馬修，并禁止孩子們下樓送別。然而，當(dāng)馬修路過教室時(shí)，窗口卻飛出一架又一架紙飛機(jī)，上面寫滿了孩子們送別的話……

影片評(píng)價(jià)

看完影片，有一股暖流和感動(dòng)縈繞于心間，馬修老師的善良友愛、孩子們天籟的歌聲和唱歌時(shí)專注的眼神，無不讓人印象深刻。其實(shí)，叛逆期的“壞孩子”，并不是無可救藥的，他們只是缺少真正的關(guān)愛。如果每一個(gè)大人都能像馬修老師那樣，給他們以真誠和關(guān)懷，他們也能茁壯健康地成長。