趙春梅

黨的十九大提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，高屋建瓴地指明了應(yīng)該“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”，從建設(shè)目的、方針、主線、總體布局、目標(biāo)等方面，對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)做出了全面戰(zhàn)略部署。作為基層黨組織，重點(diǎn)要在提升黨組織的組織力上下功夫，發(fā)揮好政治功能，把黨組織的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

讓黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起來(lái)。認(rèn)真落實(shí)民主集中制，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度。著重在創(chuàng)新模式、豐富內(nèi)容、完善機(jī)制、優(yōu)化載體等方面下功夫。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭以普通黨員的身份參加所在支部的組織生活，并深入聯(lián)系點(diǎn)參加基層單位的民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。嚴(yán)格民主生活會(huì)程序，學(xué)習(xí)教育、會(huì)前談話、征求意見、撰寫發(fā)言、開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到步驟不缺、環(huán)節(jié)不少。由聯(lián)系點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層民主生活會(huì)質(zhì)量進(jìn)行量化打分，作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)，從而提高黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)黨建“三聯(lián)”示范點(diǎn)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化黨建責(zé)任的落實(shí)。

讓“三會(huì)一課”實(shí)起來(lái)。作為黨內(nèi)生活的重要組成部分，“三會(huì)一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶。落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，對(duì)于教育引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、不斷提升基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有極其重要的意義。在工作中我們不難發(fā)現(xiàn)，一些基層支部的“三會(huì)一課”記錄還停留在學(xué)習(xí)上，形式單一，也沒(méi)有發(fā)揮好作用。要使“三會(huì)一課”成為落實(shí)各項(xiàng)工作的助推器，重點(diǎn)要做到與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合，堅(jiān)持這一行之有效的制度，在鞏固中加強(qiáng)，在改進(jìn)中創(chuàng)新，不斷在功能、內(nèi)容、形式、流程等主要方面進(jìn)行豐富和拓展，充分體現(xiàn)“三會(huì)一課”的政治性、時(shí)代性、針對(duì)性，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效性。

讓基層建設(shè)強(qiáng)起來(lái)?！坝艺撸戎纹浠?。要使基層戰(zhàn)斗堡壘堅(jiān)如磐石，必須著力提升組織力。在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，要始終堅(jiān)持黨的建設(shè)同步謀劃、黨的組織及工作機(jī)構(gòu)同步設(shè)置、黨組織負(fù)責(zé)人及黨務(wù)工作人員同步配備、黨的工作同步開展。要注重政治引領(lǐng)，堅(jiān)決守住黨的陣地，突出抓好軟弱渙散基層黨組織的整治，提升基層黨組織黨建工作整體水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織的基礎(chǔ)性、根本性建設(shè)，解決好工作中人員力量薄弱、經(jīng)費(fèi)保障不足、活動(dòng)陣地缺乏等問(wèn)題，確保業(yè)務(wù)發(fā)展到哪里，黨組織就建設(shè)到那里，黨的工作就覆蓋到那里。要加強(qiáng)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)班子人員，堅(jiān)持“選、育、管、用”多管齊下，解決好后繼乏人、能力不足、管理不嚴(yán)等突出問(wèn)題。

讓黨員形象樹起來(lái)。基層黨員是基層黨組織的基本細(xì)胞。由于這支龐大的隊(duì)伍中文化素質(zhì)、年齡結(jié)構(gòu)、工作崗位及業(yè)務(wù)內(nèi)容各不相同等原因，使得基層黨員教育管理工作更加復(fù)雜、更加繁重，也更加迫切。大慶油田甲醇分公司在這方面作了積極有益的嘗試。一是突出黨性培養(yǎng)。通過(guò)廣泛深入開展“兩學(xué)一做”“三會(huì)一課”經(jīng)?；逃?，給黨員“補(bǔ)腦健身”。圍繞黨員普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題解疑釋惑，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣，解決好“總開關(guān)”問(wèn)題。二是創(chuàng)新方式載體。豐富黨課內(nèi)容，活化黨課形式，將小知識(shí)小經(jīng)驗(yàn)小建議小體會(huì)小故事“五小”形式搬進(jìn)課堂，讓黨課進(jìn)班組進(jìn)會(huì)場(chǎng)進(jìn)崗位，使得黨課從“獨(dú)角戲”變成“大合唱”，引發(fā)共鳴。三是健全制度機(jī)制。以黨員積分制管理為著力點(diǎn)，從政治學(xué)習(xí)、率先垂范、工作業(yè)績(jī)、服務(wù)群眾四個(gè)方面，積極推進(jìn)、從嚴(yán)考核。通過(guò)項(xiàng)目化推進(jìn)、臺(tái)賬式管理、全過(guò)程監(jiān)督，將工作任務(wù)細(xì)化量化，確保落實(shí)。建立形成了“三個(gè)一”黨員考評(píng)模式，即一季一講評(píng)、半年一分析、一年一評(píng)議。評(píng)比結(jié)果上墻公示，讓黨員日常管理日益規(guī)范。此外，還搭建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái)，積極創(chuàng)新“連心卡”黨員服務(wù)模式，成立黨員突擊隊(duì)，開展黨員服務(wù)明星評(píng)選、向黨說(shuō)句心里話、先優(yōu)座談會(huì)等系列活動(dòng)，讓黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，黨員的先鋒模范作用更加彰顯。