宋茉莉

真情是一股清風(fēng)，清涼我們的心;真情是一米陽光，溫暖我們的心;真情是一盆清水，洗滌我們的心。真情是上帝賜給我們最美的東西，真情是圣母送給我們最純潔的愛……

請品讀這幾篇關(guān)于人間真情的美文，感受人間至愛真情。

可樂和油炸餅

[美]吉米·韋恩

①我到處尋找零活的時(shí)候，常經(jīng)過一個(gè)木子品小商店。一對老夫婦住在里面，我經(jīng)?？吹剿麄冞M(jìn)進(jìn)出出。一天我走進(jìn)了這個(gè)小商店?！罢垎栠@里有什么活嗎？”老人轉(zhuǎn)過頭看著我——一個(gè)16歲的“野孩子”。老婦人對我說：“店里不招人?！薄爸x謝?！蔽肄D(zhuǎn)身要離開?！暗纫幌?，小伙子，”她叫住我說：“你愿意幫我割下草嗎？”我很爽快的答應(yīng)了。

②我推著割草機(jī)在后面工作起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)人站在籬笆旁的蘋果樹下，是那個(gè)老婦人彼依。我干完活兒后，老婦人走過來跟我說：“你辛苦了，肯定又渴又餓吧?！闭f著遞給我一瓶可樂和一包油餅。另外，還給我兩美元，這是我在羅蘇和彼依那得到的第一筆勞動(dòng)報(bào)酬。

③后來我特期待每兩周一次的割草工作，盼著彼依拿著可樂和油餅在蘋果樹下等著我。一直以來，我都處于顛沛流離的狀態(tài)，小時(shí)候爸爸遺棄我們，媽媽再婚。繼父變賣了家里的東西賣毒品，他還經(jīng)常打我。漸漸的我學(xué)會(huì)了沉默。12歲的時(shí)候，我開始寫東西，把心里的感受通過一首首簡單的小詩表達(dá)出來，將心中的孤寂和苦悶變成文字，但是我從沒給人看過。

④我到處輾轉(zhuǎn)居無定所，16歲時(shí)，媽媽留給我一張字條，告訴我不能在跟著她了。我從學(xué)校退學(xué)，到處打零工。我住在一輛廢氣的拖車?yán)?。那天彼依依然站在蘋果樹下，和平常一樣手里拿著可樂和油炸餅。“吉米，我們有一個(gè)閑置的空房，你愿意搬過來嗎？”

⑤我想我的第一反應(yīng)就是說“不”，因?yàn)槲胰孕拇娼鋫洌幌胱屪约涸谑軅?。但看著彼依親切的眼睛，我還是答應(yīng)了。那天晚上，我提著一個(gè)小包過來，里面是我所有當(dāng)家，羅蘇第一次坐下來跟我談話。曾在軍隊(duì)服過役的他講話直截了當(dāng)：“吉米，如果你要住我家，有兩件事必須要做。第一就是要和我們?nèi)ソ烫?，第二就是剪掉長發(fā)。”要是以往的話，我就會(huì)再次離開。但是這次不同，我告訴自己應(yīng)該做點(diǎn)什么東西報(bào)答別人的關(guān)懷。

⑥彼依還讓我為她的朋友割草，都是小鎮(zhèn)里的一些老婦人?！八赏昊詈螅o他一瓶可樂和一包油餅，”彼依對她們說：“否則，我不會(huì)幫他接回來?！?/p>

⑦我把羅蘇和彼依但成我的父母。他們幫我回到學(xué)校。我第一次感覺自己有了歸宿。后來羅蘇因癌癥去世了，我以為彼依會(huì)讓我離開，但是他沒有，我繼續(xù)在學(xué)校上學(xué)，在高中的最后一年，學(xué)校舉辦了一個(gè)反毒品的活動(dòng)，請臨近監(jiān)獄的一名服刑人員一身說法，那人用吉他自彈自唱，以一首自己譜寫的鄉(xiāng)村歌曲唱出一個(gè)發(fā)人深省的故事。

⑧“音樂能幫助我表達(dá)一些我不能說出來的話?！彼嬖V我們。就像我給自己寫詩一樣。我買了一把吉他。我開始彈奏曲子 譜寫歌詞。我歌唱曾經(jīng)發(fā)人迷失和孤獨(dú)，然后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世上還有愛存在。當(dāng)我唱完，彼依總是給我一個(gè)擁抱：“你要堅(jiān)持你的音樂，不要讓任何困難擋住你的路?！?/p>

⑨很快我就在小鎮(zhèn)的晚會(huì)和一些重要場合演唱了。彼依從來沒落過一場演出。彼依最后一次看我的演出是在一個(gè)學(xué)校的典禮上。她坐在最前排的右邊，那是她固定位子。“我非常想給大家介紹一位特殊的女士，”我對著麥克風(fēng)說：“她就是坐在第一排的彼依夫人?！蔽蚁虼蠹液喗橹v下我的故事，不是用詩，而是用我的歌。我告訴大家：“如果沒有這位夫人，我今天不會(huì)站在這里。”此時(shí)場下響起了樂烈的掌聲。結(jié)束演出后，我告訴彼依過幾天我會(huì)來接她去看下一場演出。彼依說：“再見，親愛的吉米?！蹦谴挝矣∠蠛苌?，因?yàn)樗酝偸钦f：“下次一再見，”但是那一天沒有。

⑩第二天早上，我接到電話說彼依突然中風(fēng)了，她已經(jīng)不能睜開眼睛，也說不出話。不到一個(gè)月，彼依就永遠(yuǎn)的離開了我。

{11}我是多么希望彼依能夠看到我簽第一份唱片合同，發(fā)行首張專輯。我想她一定會(huì)非常驕傲。似乎命中注定讓我來到這對夫婦的身邊，他們讓我有了自己的音樂。每當(dāng)我喝可樂吃油炸餅，或看到一顆蘋果樹的時(shí)候，我都會(huì)想起她們。

（選自《青年文摘》）

[思考]

1. 閱讀第①段的畫線句，結(jié)合全文思考：老人真的需要人幫也割草嗎？請簡要說明你的觀點(diǎn)。

2. 請結(jié)合語境理解第③段中加點(diǎn)詞語“顛沛流離”的具體含義，并從文中找出與“顛沛流離”意思相近的詞語。

3.老人不僅在生活上給了“我”很大的幫助，在精神上也給“我”以鼓勵(lì)，從文章的哪些細(xì)節(jié)可以看出來呢？請舉出其中的一例。

4.文章結(jié)尾一段在表達(dá)上有什么作用呢？

5. “我”的首張專輯就要發(fā)行了，請你幫助“我”為這張專輯設(shè)計(jì)一個(gè)合理的名字？并簡要說說取名理由。

最后四根棒冰

趙榮發(fā)

三十多年前的一個(gè)夏天，上海市區(qū)的一條馬路上，一個(gè)小男孩拎著一只大口頸的冷飲瓶，一遍又一遍地叫喊著：“棒冰，光明牌赤豆棒冰———”

冷飲瓶里能裝兩打棒冰，全部賣掉的話，可以賺一毛四分。

但那時(shí)候，吃一根棒冰幾乎是一種奢侈的享受，何況那一天下午，天突然變臉，下了一場雨后，街頭巷尾竟然涼颼颼的。小男孩的瓶里還有四根棒冰，如果賣不掉的話，隔上一天就會(huì)化掉，一天吆喝的結(jié)果只夠保本。

小男孩穿著短褲、背心，露出瘦骨伶仃的肩胛。他的嗓子因?yàn)槔垡驗(yàn)橹藳龆鴵竭M(jìn)了沙啞：“棒冰，赤豆棒冰———”

天色又是一陣陰暗，風(fēng)又緊起來，幾片樹葉落下，在半空中翻卷著，掉到街沿。小男孩望著行色匆匆的行人，絕望得幾乎哭出聲來。

馬路的一頭，相繼出現(xiàn)了三輛榻車———一種沒有擋板的兩個(gè)轱轆的人力板車。車上堆著裝得很高的貨，遮著大雨篷。車夫們雙手把著長長的木把手，肩上套著纖繩，弓著腰，一步一蹬地朝小男孩這兒移來。

第一輛榻車在小男孩面前停住。車夫直起身，好像要歇歇腳，等后面兩輛趕上來。車夫是個(gè)小老頭，花白的頭發(fā)又短又硬，粗獷黝黑的臉龐上刻著皺紋，下巴一片胡楂。他的一件打著補(bǔ)丁的短衫軟不拉幾的，不知是淋過雨，還是汗水浸濕的。

他掏出一支“勇士”，點(diǎn)上，深深地吸了一口，粗大的喉結(jié)滾動(dòng)了一下，隨后從黑黑的鼻孔里噴出兩縷很淡的煙霧。

“老大爺，買根棒冰吧！”小男孩鼓起勇氣，上前一步。

車夫不在意似的搖搖頭。

“老大爺，我媽病了。本來是我媽上街賣棒冰的，今天我頭一次頂替她，沒想到……”小男孩怯怯地帶著幾份哭腔，“這些棒冰賣不掉的話，就……”

車夫的目光落在小男孩的身上，滿臉的皺紋聚攏起來，如沙丘上的波痕，粗獷中不失溫順。他深深地吸了口氣，閃紅的煙頭“嘶”地逼近嘴唇，隨后掃了眼趕到跟前的另外兩輛車，對小男孩說：“你還有幾根棒冰？”

“四根?！?/p>

“好吧，我全買下了?！避嚪蛳肓讼拢瑥难锾统鲥X。小男孩驚喜萬分。他接過錢，隨后把瓶放到地上，捧出四根棒冰。

“不，三根就夠了。還有一根，就算我請你的。我知道你也舍不得嘗嘗棒冰的滋味的?！?/p>

車夫說著，不容爭辯地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩頭上摸了一下，小男孩便覺得有一股暖流從頭頂傳到心里，鼻腔不覺一酸，眼眶里頓時(shí)如雨霧里漲溢起春潮，盈滿了淚水。

這一天，小男孩帶著最后一根棒冰回到家。母親上午還在發(fā)燒，他想讓母親吃了棒冰退些熱度。他跟母親講了剛才發(fā)生的事，母親屏息聽完，欠起身，雙手摟著兒子瘦瘦的肩胛，說：“孩子，你長大以后，不管成了怎么樣的大人物，也不能忘記今天的事?！?/p>

小男孩使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

那個(gè)小男孩就是我。那年，我才八歲。

至今，三十多年過去了，但是，那個(gè)在雨后的涼意中出現(xiàn)在我面前的老車夫的印象不僅沒有消退，反而隨著歲月的推移而越顯清晰，他使我懂得怎樣做一個(gè)平凡而又善良的人——縱然在世情變幻的生活中。

（選自《語文讀本》，江蘇教育出版社）

[思考]

1.本文為何以“最后四根棒冰”為標(biāo)題？請結(jié)合文章內(nèi)容說說你的理解。

2. 小男孩望著行色匆匆的行人，為什么絕望得幾乎哭出聲來？

3.根據(jù)下面語句回答相關(guān)問題。

“他抽出那只粗糙的大手，在小男孩頭上摸了一下，小男孩便覺得有一股暖流從頭頂傳到心里，鼻腔不覺一酸，眼眶里頓時(shí)如雨霧里漲溢起春潮，盈滿了淚水?！?/p>

四枝棒冰都賣掉了，小男孩為什么還眼眶盈滿了淚水？

4.請從文中找出描寫車夫外貌的語句。并說說外貌描寫在文中的作用。

父? 親

蓯 蓉

雖然我是家里惟一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活，偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個(gè)哥哥。

小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了，上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣，只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。

可是，我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個(gè)人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：“要不，別讓妮子上學(xué)了？”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：“哪能？再難也得讓她上學(xué)?！本蜑檫@一句話，我第一次被感動(dòng)了。

在一個(gè)驕陽似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學(xué)。跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩，我又一次被感動(dòng)了，在心里默默發(fā)誓：不學(xué)出個(gè)樣子來，無顏面對父親。

到學(xué)校門口，我一個(gè)人進(jìn)去，父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走20里??！

3年高中，我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短，父親每次來都得起個(gè)大早，見到我，往往是胡須上結(jié)了一層白霜。掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰碴兒。中午我們父女倆把餅泡在開水里，就著父親帶來的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父親捎帶著賣桃，20里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學(xué)校已近中午，我把早已涼好的白開水遞過去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走。3年里，他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛，也在這3年里變得纏綿與圣潔。

3年后，我由縣城考到省城。也和3年前一樣，父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué)，所不同的是這天不是驕陽似火，而是陰雨連綿?；疖嚿?，父親遞給我的桃子又紅又大，我倒有些不習(xí)慣，怪父親過于奢侈。“你都成大學(xué)生了，吃個(gè)好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心啊！

安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學(xué)校招待所去住，他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道，那樣父親會(huì)一夜都不安心的，所以也只好隨他去了。下過雨后，氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸，實(shí)在是太累了，躺在床上不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，輔導(dǎo)員老師把我叫醒。她說，你父親為了省15元的住宿費(fèi)，竟然睡在外面的水泥乒乓球臺(tái)上。此刻，即使是鐵石心腸的人也會(huì)感動(dòng)。我撲過去扶摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他：“為了我，父親，請您愛惜自己。”同宿舍的姐妹齊刷刷地站在我的身后，哽咽著說：“就住在我們宿舍，我們可以兩個(gè)人睡一張床?！?/p>

“可你們是女生宿舍呀？”輔導(dǎo)員老師還很年輕，和其他人一樣眼里已經(jīng)噙滿了淚水?！澳怯钟惺裁矗歉赣H?！贝蠹耶惪谕暤卣f。

是??！他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民！

（選自《成長閱讀》，南京大學(xué)出版社）

[思考]

1.開頭1段中“父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來”一句中“好像”能否刪掉？為什么？

2.文章前兩段寫父親對自己不“特別”地“喜歡”、“不關(guān)心”，有何作用？

3.在文中劃出描寫父親肖像的句子和詞語，然后說說這些描寫的作用。

4.請?jiān)谖闹腥我庹页鰞蓚€(gè)能夠表明“我”對父愛的理解或感謝的句子。

5. “我在心里默默發(fā)誓：不學(xué)個(gè)樣子來，無顏面對父親。”說說你父母疼愛你的故事（簡述即可），再想想你將會(huì)怎樣去報(bào)答父親的深恩。

[參考答案]

《可樂和油炸餅》

1.老人并不是真的需要“我”幫助她割草。老人可能是看出“我”是個(gè)“野孩子”，需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助，所以以請“我”幫助割草為由，留下“我”并給“我”以關(guān)心和幫助。（開放題，大意相同即可。）

2.顛沛流離：形容生活艱難，四處流浪。意思相近的詞語：到處輾轉(zhuǎn)、居無定所。

3.示例：在一位服刑人員自己譜寫歌曲的啟發(fā)下，“我”開始彈奏曲子 譜寫歌詞，當(dāng)我唱完，彼依總是給我一個(gè)擁抱，鼓勵(lì)“我”要堅(jiān)持自己的音樂，不要讓任何困難擋住你的路。

4. “彼依拿著可樂和油餅在蘋果樹下等著我”的情景，是“我”印象最深，也是感到最為溫馨的時(shí)刻，睹物思人，這樣的結(jié)尾流露出“我”對兩位老人深深的思念之情，也與文章標(biāo)題及上文內(nèi)容相照應(yīng)。

5.開放性試題，言之有理即可。示例：專輯名：蘋果樹下;理由：蘋果樹下彼依拿著可樂和油餅在等著“我”的情景是最溫馨，以此為專輯名表達(dá)出“我”對老人的思念與懷念，這也與專輯中歌曲的內(nèi)容表達(dá)的情感相一致。

《最后四根棒冰》

1.“最后四根棒冰”是全文的線索，是文章的情感紐帶，以此為題緊扣文章的中心事情，點(diǎn)明文章主題。（開放題，言之有理即可。）

2. 因?yàn)榭煲掠炅?，沒有人買他的棒冰，如果剩下的四根棒冰賣不掉的話，一天吆喝的結(jié)果只夠保本。

3.那位平凡而又善良老車夫?qū)ψ约旱年P(guān)愛所感動(dòng)。

4.車夫是個(gè)小老頭，花白的頭發(fā)又短又硬，粗獷黝黑的臉龐上刻著皺紋，下巴一片胡楂。他的一件打著補(bǔ)丁的短衫軟不拉幾的，不知是淋過雨，還是汗水浸濕的。外貌描寫表現(xiàn)出車夫生活也很貧困，與下文中他對小男孩的幫助形成對比，更能襯托出他心靈的美好。

《父? 親》

1、不能?！昂孟瘛币辉~是“我”的自我感覺，其實(shí)父親還是很愛我的，只是“我”年少無知，并未察覺，體會(huì)到。若刪去，則表達(dá)不出這效果。

2、為后文表現(xiàn)深沉的父愛作鋪墊。

3、“弓起的背”“刀刻的臉”“磨出老繭的雙肩”“青筋凸起的雙臂”;父親辛勤勞動(dòng)，歷盡艱辛。

4.答案符合要求即可。示例：“我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心?。　?“我撲過去扶摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他：‘為了我，父親，請您愛惜自己。”

5.答案只要符合要求即可。