優(yōu)秀的人總是有其過人之處，也許是老天爺賞飯吃，也可能是后天付出了比別人更多的汗水。葉果拆就是一個行動力爆棚的野心家，具有許多在應試教育下循規(guī)蹈矩地成長起來的小孩的特征，克制又勤奮，制定了目標就會全力以赴。但她又像自由的海豚，盡情徜徉在文學海洋，我手寫我心，信奉想要取悅讀者必先取悅自己?？思号c恣意，在她身上達到了微妙的平衡。

葉佳琪：

筆名阿鬧、葉果拆、葉小鬧。生長于南方的文藝女流氓，96年的老阿姨，現于華南理工大學讀研。國家一級吃火鍋運動員，附加興趣是愛好看小說。

標簽：學霸 自制力 正能量 有行動力的野心家

糖心梅：從行政管理到法學院，專業(yè)跨度還是蠻大的，為什么會做出這樣的決定呢？

葉果拆：高考填志愿時我的第一志愿全都是法學，后來被調劑到了行管，所以讀研還是遵從初心。

糖心梅：你覺得在學習上最重要的是什么？

葉果拆：自律吧！特別是臨近考試周的時候，一定要逼迫自己去學習，畢竟大學成績還是很重要的。

糖心梅：其實很多人在進入大學后都會松懈下來，學習的不是自己喜歡的專業(yè)時也難免會變得很“喪”，果拆是怎么堅持下來的？

葉果拆：意志力很重要。我是典型的在應試教育下成長的小孩（哭），一直都很重視成績，而我又是那種想做一件事情就一定要完成它的人。

糖心梅：嗯？

葉果拆：比如說暑假的時候我報名了9月份的雅思，但是隨老師去青海做了半個月的精準扶貧調研，回到家只剩下半個月的復習時間了，心里特別著急（主要是雅思報名費太貴了，不舍得浪費），我就制定了每天10個小時的學習任務，并付諸行動。我特別享受這種為了一件事情拼命努力的感覺，因為我不屬于那種很聰明的類型，所以我一直要求自己勤能補拙，用我最喜歡的一句話來說就是“越努力，越幸運”。

糖心梅：你覺得對自己這種性格的形成影響最大的是什么？

葉果拆：家庭吧。從小爸媽對我的要求就比較嚴格，特別是在學習上，小時候數學考96分我都不敢回家（現在想想我真的太慘了）。不過潛移默化地我也意識到了學習的重要性，就連喜歡過的男孩子也一定是成績好的（笑）。

糖心梅：考96分會怎么樣？

葉果拆：會被罵（哈哈哈）。有一次數學考了96分，老師要求家長簽字，我就偷偷模仿我媽簽字，不過后來被發(fā)現了，還是難逃一劫（早知道我就不精心模仿了咧）。

糖心梅：學霸小姐姐，給即將高考的小博讀者們打個雞血吧！

葉果拆：好好學習，備戰(zhàn)考試。高考可能是人生中為數不多的公平的人才選拔方式了。當你努力了你才有可能去更大的平臺，登更高的山峰，覽更廣的世界，遇更好的人。你才有資格在回首時，不為當年的自己感到一絲絲后悔。

糖心梅：我發(fā)現你的的作品里女主基本是用的你的原名，男主名字都差不多……

葉果拆：主要是因為懶得起名字。我就是個起名廢，文章主角名字不會變動太大。最喜歡的歌手是周杰倫，所以男主角一律姓周。

糖心梅：追星少女？

葉果拆：我已經過了追星的年紀（笑），喜歡周杰倫也只是有空才去看他的演唱會，或聽聽他的歌，但不會占據我生活太多時間。其實我特別羨慕身邊的追星Girl，全心全意追偶像的樣子特別好。

糖心梅：平時寫什么題材的文章比較多？

葉果拆：生活感悟類的散文會多一些，但不會有明確的規(guī)劃，有靈感了便寫，隨心所欲吧。

糖心梅：隨心所欲也是一種寫作態(tài)度??！

葉果拆：也許吧（笑），我寫字的初衷主要是為了取悅自己，把自己所愛轉化成文字。

糖心梅：悅于己才能悅于人。

葉果拆：對的，不過我現在可能會有點改變的地方就是盡量多展現積極的一面給讀者。因為小博的很多讀者是初高中生，在寫東西特別是寫小說時，我希望傳遞一些正能量給他們，在他們價值觀還沒有完全形成的時期，能夠給他們起到一點點積極作用。

糖心梅：閱讀對人的影響還是蠻大的。有對你影響比較大的作家嗎？

葉果拆：主要有三個。一是張愛玲，她讓我產生了對小說的興趣，讓我覺得寫故事是一個特別有意思的事；第二是嚴歌苓，拋開她的作品不談，她本人就是一個非常自律的人，讓我覺得不管是寫作還是生活，都是需要對自己“狠”一點的；第三個是八月長安，她讓我對自己的寫作產生了思考——我要寫什么樣的文章，傳遞什么樣的思想。我希望我的讀者在閱讀我的作品時，會不后悔自己在年少的時候讀過這個人的文章。

糖心梅：嗷，能給我們推薦一本你最喜歡的書嗎？

葉果拆：一本可能不夠，我推薦三本吧（笑）：史鐵生的《我與地壇》，余華的《許三觀賣血記》，菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》。這三本書對于我們如何理解自己的人生、親情、愛情等都非常有幫助。

糖心梅：平時會刻意訓練自己的寫作能力嗎？

葉果拆：會。主要分為兩個方面：一是多看書，給自己充電；二是多練，從平時發(fā)微博、發(fā)朋友圈到給朋友發(fā)信息，都要訓練自己的語言表達能力。

糖心梅：你認為想要成為一名合格的作者，需要具備哪些基本的品質呢？

葉果拆：第一當然是語言表達能力要過關，第二是作者的價值觀要正，畢竟文字是思想傳遞的載體，一個故事的主題其實是作者想法的體現。