吳德梅
笑聲,書聲,聲聲入耳;家事,校事,事事關(guān)心,這是我對班主任工作的真實體會。作為一名扎根農(nóng)村二十多年的班主任,感受最深的就是班主任不僅要在課堂上為學(xué)生講授知識,還要使自己成為一名上知天文地理,下知上下五千年,懂琴棋書畫的人,有時候還要看動畫故事,能和學(xué)生聊喜羊羊,能和她們玩各種游戲,既要成為福爾摩斯,又要成為一個合格的心理咨詢師。而這一切讓我深刻體會到,班主任就是“全能王”。
一、一言一行愛在心中
作為一名班主任,我深深地懂得,只有關(guān)注每個學(xué)生的成長,才能夠真正走進(jìn)學(xué)生的心中,才能夠更好地與家長溝通,也才能夠架起家校最美的橋梁。經(jīng)過用心觀察,我發(fā)現(xiàn)春天是學(xué)生易患感冒的季節(jié),只要有學(xué)生因感冒不能來上學(xué),我都會利用中午休息時間去家訪,輔導(dǎo)學(xué)生寫作業(yè),讓他們安心在家休息。
但是,我班有一位特別的學(xué)生,只要感冒就會發(fā)燒、抽筋,如果不能及時送到醫(yī)院,就會有生命危險。而該學(xué)生的父母常年在外打工,由年邁的爺爺奶奶照顧,因為孩子的身體情況較特殊,所以只要天冷一點,老人家就會給孩子穿許多衣服,而孩子在學(xué)校和同學(xué)玩,熱了就喜歡脫衣服,涼了又不知道及時穿衣服,所以導(dǎo)致經(jīng)常感冒住院,我只好利用中午休息時間去醫(yī)院給他補課。每次看見瘦弱的孩子,我都感到非常心疼。通過和醫(yī)生的交流后才知道,只有改善孩子的體質(zhì),他才會少感冒。可是,這個孩子又特別挑食。針對這一情況,我和孩子家長商量,讓家長每天將早餐和中餐送到我辦公室,由我監(jiān)督孩子吃。經(jīng)過一個學(xué)期的督促,這個學(xué)生的身體素質(zhì)有所好轉(zhuǎn)。為了讓學(xué)生的體質(zhì)都越來越好,醫(yī)生建議學(xué)生最好多喝牛奶,于是我利用班會課,讓班上學(xué)生觀看了有關(guān)挑食不好的視頻,然后我又在全班學(xué)生面前表揚了不挑食的學(xué)生。最后,我播放了有關(guān)喝牛奶益處的視頻,鼓勵學(xué)生每天喝一杯牛奶,增強(qiáng)身體素質(zhì)。就這樣,全班學(xué)生都開始喝牛奶了,為此我還專門固定了一個課間時間讓學(xué)生集體喝牛奶,從而監(jiān)督每位學(xué)生喝牛奶的情況。我相信,所有學(xué)生的身體素質(zhì)都會有得到增強(qiáng)。
二、一舉一動總關(guān)情
許多教師都說班主任工作累且煩瑣,但是我認(rèn)為,班主任只要用心、用愛去關(guān)心學(xué)生,就會收到學(xué)生給予自己最真的情、最溫暖的愛。我所執(zhí)教的學(xué)校在農(nóng)村,而農(nóng)村小學(xué)的特點就是學(xué)生在校時間長,學(xué)生們早上六點多來到學(xué)校,到了中午,有的學(xué)生在食堂吃飯,有的學(xué)生是家長送飯到學(xué)校讓孩子吃,所以在午睡的時候,學(xué)生都是趴在教室的桌子上休息。不僅如此,因為教室沒有安裝電風(fēng)扇,每到夏天午睡時,四十多個學(xué)生擠在一間教室休息,同時也會有學(xué)生在外面玩耍后常常是滿頭大汗回到教室,使汗味充斥了教室,而玩累的學(xué)生趴在桌上睡得特別香甜,但是汗水還在不停地流淌??匆妼W(xué)生甜甜的睡容,時不時咂咂嘴的樣子,笑容浮上我的臉龐,我不由地拿起扇子給他們送上涼風(fēng)。
記得在一個夏天中午,我在給學(xué)生們扇扇子。這時,班長來到我身邊,悄悄地對我說:“老師,你去休息吧,我來給同學(xué)們扇扇子?!甭牭竭@句話,我的心瞬間就柔軟了。還有一次,我趴在講臺上午休,悶熱的天氣讓我睡得非常不安穩(wěn)。這時,一縷清涼的風(fēng)向我吹來。我睜開蒙朧的眼睛,原來是語文課代表在給我扇扇子,看見他右手拿著扇子不停地扇動著,左手給自己擦汗,我既心疼又感動,多么懂事的孩子呀!我讓他回座位,他卻搖搖頭說:“老師,你再睡會吧,下午你還有課,還要改作業(yè),太累了?!睂W(xué)生天真的臉上那真摯的情感,平淡的語句中那真心的關(guān)懷,讓我不禁淚目。我低下頭告訴他:“老師休息好了,現(xiàn)在換你去休息?!甭犃宋业脑捄螅呕氐阶约旱淖?。夏日的炎熱讓人心浮氣燥,但學(xué)生們?nèi)缫煌羟迦?,讓我身心涼爽,也讓我深深明白,只要真心地對待學(xué)生,他們會給予你最真誠的回報,這就是愛的力量吧!
三、一字一句愛無痕
悠悠歲月,漫漫人生,我無悔教師這一選擇,無怨這二十多年班主任工作經(jīng)歷,這段經(jīng)歷讓我明白,沒有嘔心瀝血的付出,何來肺腑之愛。在相遇相伴的日子,你陪我春夏秋冬情,我伴你日月星辰長大。待到你們展翅高飛時,將是我最幸福的時刻,祝福你們的明天更加燦爛輝煌!
(作者單位:安徽省桐城市呂亭中心小學(xué))