林木茂盛、花種豐富，近年來，浙江紹興嵊州的北漳村依靠資源優(yōu)勢，積極發(fā)展養(yǎng)蜂這一“甜蜜事業(yè)”?？墒?，“甜蜜事業(yè)”也有不甜的時候。這不，村里原本以師徒相稱的兩位養(yǎng)蜂人，就因?yàn)槊鄯洹氨I蜜”一事鬧到了派出所。

“甜蜜事業(yè)”夭折，師徒反目

70多歲的劉某是北漳村較早一輩的養(yǎng)蜂人。早些年，人們養(yǎng)蜂前，都習(xí)慣向劉某討點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，劉某也知無不言。今年50多歲的涂某在養(yǎng)蜂初期，也多次向劉某請教，加上兩家人住得也近，索性以師徒相稱。

隨著養(yǎng)蜂人越來越多，劉某發(fā)現(xiàn)，自己雖然資歷深，但效益卻不是最好的，就連涂某的生意都比自己好，讓他憋著一股氣。去年9月，劉某發(fā)現(xiàn)，涂某家的蜜蜂經(jīng)常飛到自家蜂箱中“盜蜜”。

憑著多年的養(yǎng)蜂經(jīng)驗(yàn)，劉某在自家蜂箱外涂抹了大量毒藥，然后將蜂箱牢牢關(guān)住。這樣，自家蜜蜂飛不出來，無法接觸到毒藥，可從涂某家飛來的蜜蜂卻紛紛中毒。

蜜蜂突然一只只離奇死去，涂某很是納悶。為弄清原因，涂某沿著蜜蜂尸體分布的軌跡，最終找到劉某的蜂場。辛辛苦苦養(yǎng)的十五六箱蜜蜂全被毒死了，看著房角堆著的空蜂箱，涂某又心疼又生氣，于是報(bào)了警。

警調(diào)銜接，查明事情真相

派出所民警來到劉某的蜂場詢問，劉某痛快承認(rèn)是自己下的毒?？墒撬终f，自己只是在自家蜂箱上涂了藥，是涂某自己不管好蜜蜂，這才造成蜜蜂來“盜蜜”時中毒死亡的。

為了從根兒上解決問題，民警找到金庭司法所所長虞瀟方和當(dāng)?shù)氐摹棒酥世铩闭{(diào)解工作室，邀請他們一起參與調(diào)解。

見調(diào)解員來了解此事，涂某說，攻擊其他蜂群“盜蜜”是蜜蜂的一種習(xí)性，“又不是我指揮它們?nèi)⒓业?！”他認(rèn)為，劉某正是利用了蜜蜂的天性，才用計(jì)毒死了自己的蜜蜂，還不肯賠償，自己實(shí)在太委屈了。

可說起這件事，劉某還是那句話：“我在自己家蜂場下藥，和他有什么關(guān)系？我又不是在他家蜂場下藥?！彼f，要賠也可以，但是之前涂家蜜蜂來自家盜蜜的損失，也要好好算一算。

經(jīng)過民警和調(diào)解員的工作，最終，雙方同意進(jìn)行調(diào)解。

從事養(yǎng)蜂業(yè)的人

專家答疑，說法明理解糾紛

蜜蜂是否真的有“盜蜜”這一習(xí)性？“盜蜜”究竟會造成多大損失？調(diào)解員拜訪了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)蜂專家。專家告訴調(diào)解員，“盜蜜”這種事吧，還真有。

在外界蜜源缺乏的晴暖天氣，養(yǎng)蜂場常發(fā)生“盜蜜”。有的是強(qiáng)勢蜂群進(jìn)入別的蜂群盜劫已儲存的蜂蜜，有的是蜂群內(nèi)部互相“盜蜜”。專家表示，飼養(yǎng)的蜂群比較弱勢、蜂箱關(guān)合不嚴(yán)密等，都會給強(qiáng)勢蜂群造成入侵機(jī)會。此外，檢查蜂群時間過久，或檢查、喂飼時把蜂蜜滴在箱外，也能引誘別的蜜蜂前來“盜蜜”。蜂場一旦發(fā)生“盜蜜”情況，若不立即設(shè)法制止，情況將越來越嚴(yán)重，各蜂群將會互相咬殺，被“盜蜜”的一方，輕則存蜜被劫光，工蜂大量死亡，蜂王被殺；重則蜜蜂飛逃，蜂群覆滅。

說到底，這是蜜蜂的一種自然習(xí)性，不可控。

“如果蜂群勢力差不多的話，發(fā)生‘盜蜜’的可能性會小一些。但是明知有蜜蜂‘盜蜜’，在自家蜂場下藥，從而使對方蜂蜜死亡，這樣的行為，是不符合行規(guī)的?！睂＜冶硎?。

專業(yè)養(yǎng)蜂人對劉某家蜂蜜被盜情況進(jìn)行了勘查，確定損失不大。大家也一致認(rèn)為，劉某雖然是在自家蜂箱上下的毒，但卻是利用了蜜蜂的天性，最終造成涂某家蜜蜂死亡，兩者之間存在因果關(guān)系。同行的專業(yè)意見和行規(guī)擺在面前，劉某也無話可說，最終同意賠償。在調(diào)解員勸說下，涂某也認(rèn)可了劉某的做法雖然不厚道，但也與自家蜜蜂“盜蜜”有關(guān)，因此同意適當(dāng)讓步。最終，雙方簽署調(diào)解協(xié)議，劉某支付7500元作為涂某蜜蜂死亡的補(bǔ)償；同時約定，各自加強(qiáng)蜂群管理，做好防盜措施，盡可能防止“盜蜜”情況發(fā)生。

考慮到這一帶有不少養(yǎng)蜂人，為了避免此類矛盾糾紛再次發(fā)生，金庭鎮(zhèn)司法所所長虞瀟方還打算根據(jù)這一案例，籌劃一個“以案釋法”的小型講座?！拔覀儨?zhǔn)備將金庭、漳北兩鎮(zhèn)具有一定規(guī)模的蜂農(nóng)集中起來，以這次糾紛為例進(jìn)行講解，讓他們更好地了解學(xué)習(xí)養(yǎng)蜂的行業(yè)行規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)?！?/p>