白音格力

雪一落，真想寄一篇雪給你。雪在一箋上，落白了山川，落白了樹木，落白了長亭短亭，落白了往事……整個(gè)天地一白間，只有你，紅妝立雪。

多年前的一個(gè)夜里，突然下雪了。走在路上，本來周身還是嘈雜的，雪這么一落，卻感覺那么靜。那時(shí)生活困頓，眼睛不清澈，心也迷離。這一場夜雪，像一篇安靜的信，如此深婉，讓人眷顧。我有一種要奔向雪里的感覺，卻只站在路燈下，仰頭看雪，歡喜得像個(gè)孩子。次日清晨，窗外早已是冰雪天地，我終于奔向山里，一路狂奔而去。

多年后?；貞?，那一天，像一篇文章，雖然我從未寫過，卻被裝訂進(jìn)我光陰的書頁里，也許只是一篇插圖，但足夠美了?；蛘撸且环庑?，是我寄給紛紛擾擾的過去的一封信，是要過去的自己知道，走怎樣的路，仍要心有良辰。

今年初雪過后，只隔了三天，又是一場大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天地一白，穿戴好便急不可待地往山里去。我?guī)Я艘粡埶匕仔殴{，我要坐在山中雪里，鋪開一箋，讓雪落滿，之后寄給你。多年前在窗前曾用信箋接了厚厚一層雪，滿滿的，一整張箋上，全是雪。特別想寄給一個(gè)人，或許只是一個(gè)陌生人。收到時(shí)，只是一張空白紙，雪化后留下的印跡還在。 不知收信人會(huì)讀到什么。

進(jìn)山時(shí)還想起此事。雪落滿小徑，我輕輕叩響，你展信時(shí)能聽到一串嗒嗒的馬蹄聲；雪壓梅枝，我輕輕嗅，你收到信時(shí)，梅花正好開了一朵，在問候語的位置上。這樣一篇雪，無字，卻是林深密雪，有碎玉聲，走在其上，香生玉塵。你自懂，一篇雪，縈懷之深、眷念之切。就那么落啊落，整個(gè)深山何嘗不是一篇雪？我走在其中，是一支筆，我的腳印里有墨的顏色，有墨的香；我喜悅的眼色，是一朵朵的亮梅。

我捧著這樣一篇雪，周身寂靜，不，雪落有聲，雪壓彎枝條，亦有砰砰抖落聲伴著我。我要把這一場雪寄給你。在潔白的夢一樣的草徑上，我輕輕叩響草籽的囈語，這樣你就會(huì)從信箋上聽到一聲聲綠色的萌動(dòng)；在一株白玉蘭冬眠的苞尖上，擎著花生一樣大的小雪團(tuán)，我安靜地與之對(duì)視，我不敢呼吸，我怕驚落了那一小團(tuán)雪，我想把它寄給你，明年信箋上一定會(huì)早早開出一朵最白最白的白玉蘭。我在松下，在竹邊，在荒草煙里，迎著漫天的雪，我確信，我展開的那一箋上，雪寫了一篇深情的信。我們一生的行文，該有這樣一篇雪。寫給自己，寫給往事，寫給光陰。

我們一定要有這樣一篇雪。在姹紫嫣紅之外，在熙熙攘攘之外。

貓摘自《一生的墨，見一生的人》

作者用“篇”當(dāng)量詞，看似不準(zhǔn)確，實(shí)際上是把雪那種白茫茫一片的感覺靈動(dòng)地表現(xiàn)出來。這“篇”雪如美文，有開頭輕盈地渲染，有中間起承轉(zhuǎn)合的跌宕，還有結(jié)尾不漏痕跡地退出。

雖然只是白紙一張，但是浸滿作者的欣喜、期待和分享的喜悅。這也許只有懂得的人才能夠明白。

作者用詩一般的語言為我們營造了一個(gè)奇幻瑰麗的意境。仿佛施了魔法的信箋能夠知曉作者的心意，把作者所思所想盡數(shù)傳遞。

對(duì)于作者而言，這雪已經(jīng)不完全是雪，而是代表著“美”。人這一生，應(yīng)該要有對(duì)美的追求，才能給自己，給過往的時(shí)光，留下可回憶的東西。

總結(jié)

文章通過寫一場雪給作者帶來的極致的美感體驗(yàn)，表達(dá)了對(duì)于雪的喜愛，同時(shí)折射出作者的一種生活態(tài)度。人生在世，我們要懂得去發(fā)現(xiàn)美、感受美、珍惜美以及分享美。唯有保持這種對(duì)美的敬畏之心，我們才能在紛繁復(fù)雜的世界里去為自己營造一個(gè)美的圣殿，也才能夠在面對(duì)生活不如意的時(shí)候，從美中獲得力量，讓自己堅(jiān)持下去。（特約教師：福建省漳州市長泰縣第二中學(xué) 張文惠）