王簫音 吳蘭蘭 王凱

摘要：本文從兒童需求行為出發(fā)，結(jié)合常州恐龍主題文化，分別從交互設(shè)計(jì)理念、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、內(nèi)容設(shè)計(jì)三個(gè)方面分析《Bang》兒童互動(dòng)游戲交互設(shè)計(jì)案例，并闡述兒童交互設(shè)計(jì)在地域文化發(fā)展與城市公共建設(shè)中的前景。

關(guān)鍵詞：恐龍文化;兒童;交互設(shè)計(jì)中圖分類號(hào)F592.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2019）03-0135-02

一、常州恐龍主題文化發(fā)展現(xiàn)狀

常州中華恐龍園經(jīng)過18年的滾動(dòng)開發(fā)，打造了別具一格的恐龍文化產(chǎn)業(yè)模式，開拓了“恐龍文化”，成為主題公園群體中為數(shù)不多的單靠旅游實(shí)現(xiàn)盈利的主題公園。常州的恐龍文化發(fā)展是伴隨以恐龍主題旅游業(yè)的發(fā)展而逐漸被人們熟知，成為常州的城市文化名片，“龍文化”已經(jīng)融入了常州的城市血脈。2007年，恐龍園確定了打造恐龍?jiān)瓌?chuàng)自主IP的發(fā)展道路，幾年內(nèi)陸續(xù)創(chuàng)作了《恐龍寶貝》系列動(dòng)畫片并在央視熱播，創(chuàng)下同期收視高峰。以恐龍寶貝為原型開發(fā)的多種衍生產(chǎn)品也受到市場(chǎng)歡迎;以《恐龍寶貝》、《小龍的甜品工坊》等原創(chuàng)動(dòng)畫片為原型的兒童區(qū)“夢(mèng)幻莊園”2014年建成開放，將動(dòng)畫片中的人物和場(chǎng)景變成可體驗(yàn)的實(shí)景區(qū)域;原創(chuàng)恐龍主題爆笑喜劇《瘋狂恐龍人》屢獲業(yè)內(nèi)大獎(jiǎng)并進(jìn)行全國(guó)巡演，逐步形成了獨(dú)創(chuàng)的“形象一內(nèi)容一體驗(yàn)一衍生”的主題公園文化產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式。中華恐龍園在主題旅游文化的基礎(chǔ)上，積極實(shí)現(xiàn)恐龍文化的跨界聯(lián)動(dòng)，中華恐龍園必勝客主題餐廳、中華恐龍園肯德基主題餐廳、中華恐龍園真功夫主題餐廳，中華恐龍園恐龍主題地鐵站、中華恐龍園攜手斯柯達(dá)探秘侏羅紀(jì)……一大批最時(shí)髦的恐龍文化互動(dòng)體驗(yàn)形式正走到大眾身邊。生動(dòng)的恐龍科普、可愛的恐龍形象、和充滿黑科技的恐龍AR互動(dòng)體驗(yàn)，游客只要掃一掃二維碼，就可以讓各種恐龍?jiān)谘矍啊皬?fù)活”?？铸埼幕诔Ｖ荨皬臒o(wú)到有”，落地生根，目前常州“龍”文化已成為常州特色的區(qū)域文化，并有效地帶到龍城區(qū)域文化、經(jīng)濟(jì)與科技有效融合，帶動(dòng)了相關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也開創(chuàng)了常州主題文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先河。

二、國(guó)內(nèi)外兒童公共交互設(shè)計(jì)應(yīng)用

隨之VR與AR技術(shù)的成熟發(fā)展，兒童公共交互設(shè)計(jì)已經(jīng)成為交互設(shè)計(jì)的研究重點(diǎn)，兒童作為特殊群體的需求，在城市公共設(shè)計(jì)中應(yīng)用越來(lái)越廣泛。尤其是數(shù)字化城市的發(fā)展與城市公共空間環(huán)境的提升。兒童公共交互設(shè)計(jì)主要應(yīng)用兒童活動(dòng)比較頻繁的室內(nèi)和戶外特定的公共活動(dòng)空間。室內(nèi)空間如博物館的數(shù)字影像空間、兒童娛樂場(chǎng)所、公共商業(yè)空間等;戶外空間如綜合公園，主題專題公園，公共社區(qū)兒童游憩區(qū)域等。從目前發(fā)展?fàn)顟B(tài)看，國(guó)內(nèi)兒童公共設(shè)計(jì)應(yīng)用發(fā)展主要集中在商業(yè)主題公園與公共商業(yè)空間與博物館內(nèi)，而對(duì)于社區(qū)公共區(qū)域的應(yīng)用相對(duì)有限，體驗(yàn)過程較為單一。而國(guó)外的應(yīng)用區(qū)域較為廣泛，設(shè)計(jì)形式與內(nèi)容也較為豐富。

三、基于恐龍主題文化《Bang》兒童互動(dòng)游戲案例

（一）設(shè)計(jì)理念

《Bang》互動(dòng)游戲基于兒童人與物之間的互動(dòng)行為需求出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)，行為的感知主要圍繞兒童的觸覺、視覺、聽覺、嗅覺等方面需要進(jìn)行交互理念的開發(fā)，同時(shí)應(yīng)結(jié)合區(qū)域文化、自然環(huán)境、空間環(huán)境兒童互動(dòng)行為需求進(jìn)行研發(fā)設(shè)計(jì)?！禕ang》兒童互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)開發(fā)是常州卓謹(jǐn)科技發(fā)展有限公司與常州工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院校企合作項(xiàng)目，最初的設(shè)計(jì)方案來(lái)源于《Demonz》的一款室內(nèi)空間砸球的兒童交互游戲。兒童在區(qū)域內(nèi)的砸球行為，通過球體擊打墻面的感應(yīng)器，激發(fā)墻面中精靈小人的交互動(dòng)畫，從而獲得交互動(dòng)畫帶來(lái)的樂趣。《Bang》借鑒了這款游戲的互動(dòng)模式，從兒童的“玩”的行為進(jìn)行需求分析，結(jié)合恐龍文化的主題設(shè)計(jì)開發(fā)相關(guān)交互動(dòng)畫內(nèi)容，使得兒童在游戲過程中可以充分了解不同的恐龍的生活狀態(tài)，同時(shí)也游戲互動(dòng)增添了足夠的趣味性。

（二）技術(shù)實(shí)現(xiàn)

《Bang》互動(dòng)砸球就是利用互動(dòng)投影技術(shù)通過視頻動(dòng)作捕捉、影像識(shí)別、壓感傳感等多種交互技術(shù)與恐龍主題動(dòng)畫內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)兒童的情景互動(dòng)，大大增強(qiáng)了兒童的參與感和可玩性?；?dòng)投影系統(tǒng)的運(yùn)作原理首先是通過捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者）進(jìn)行捕捉拍攝，然后由影像分析系統(tǒng)分析，從而產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作，該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果。如圖1所示）

（三）內(nèi)容設(shè)計(jì)

《Bang》項(xiàng)目的內(nèi)容設(shè)計(jì)是游戲設(shè)計(jì)的核心部分，交互行為設(shè)計(jì)應(yīng)“以人為本”，考慮兒童的認(rèn)知與需求進(jìn)行分析，確定主題，開發(fā)以恐龍主題文化的互動(dòng)影像動(dòng)畫。造型設(shè)計(jì)上結(jié)合常州恐龍主題形象進(jìn)行再設(shè)計(jì)簡(jiǎn)化，抽取其中造型的元素，卡通化造型力求有趣，符合恐龍?zhí)卣?，?jiǎn)潔容易認(rèn)知，富有親和力?？铸埖闹黝}內(nèi)容，已經(jīng)被兒童熟知，角色設(shè)計(jì)一定要符合恐龍?jiān)煨偷奶卣?，并夸張?jiān)煨偷奶攸c(diǎn)進(jìn)行卡通美化，使得更加可愛富有現(xiàn)代感。根據(jù)不同種類的恐龍的運(yùn)動(dòng)特征進(jìn)行設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)動(dòng)畫，如霸王龍適合邊跑邊吼叫的動(dòng)畫，翼龍適合飛行的動(dòng)畫，蛇頸龍適合水中游動(dòng)的動(dòng)畫等。

背景動(dòng)畫設(shè)計(jì)上，設(shè)定恐龍生活的環(huán)境，以森林、草地、雪山、火山等設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)場(chǎng)景設(shè)計(jì)，設(shè)想恐龍時(shí)代生存的背景環(huán)境與基本狀態(tài)，通過兒童的擊打的感應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)動(dòng)畫效果?；?dòng)動(dòng)畫設(shè)計(jì)要符合兒重行為需求設(shè)計(jì)，對(duì)人與物之間“玩”的互動(dòng)深入分析，設(shè)定情景，發(fā)揮想象，創(chuàng)造富有創(chuàng)意的動(dòng)畫影像與情節(jié)，“寓教于樂”的同時(shí)使得兒童容易產(chǎn)生興趣，提高游戲的娛樂性。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨之城市的智能化與數(shù)字化交互技術(shù)的提升，兒童公共設(shè)計(jì)的研究是未來(lái)設(shè)計(jì)倍受關(guān)注的方面從兒童的行為與認(rèn)知需求出發(fā)，結(jié)合地域主題文化，有利于地域文化的發(fā)展與傳承，提升城市公共建設(shè)與數(shù)字化城市建設(shè)起到推動(dòng)的作用。兒童公共交互設(shè)計(jì)是城市未來(lái)公共建設(shè)的重要方面，而且發(fā)展空間正在逐漸擴(kuò)大，在城市公共空間設(shè)計(jì)中具有廣泛的前景