想學(xué)編童話絕招？從猜謎語開始。

一人不是人，猜中是高人。（謎底：打一字）

打開門閂請進人。（謎底：打一字）

再有二日就立春。（謎底：打一字）

告訴你吧，謎底是大是大都是大，大大大，用這3個“大”字編童話，人人秒變小作家。不信？跟上試試，溜溜梅老師帶你去名篇中找套路。

瞪大眼睛仔細看下面這兩張有趣的“故事圖”，第一幅圖是《格林童話》中的《魔鬼和他的3根金發(fā)》，第二幅圖是《安徒生童話》中的《丑小鴨》。兩位大作家不約而同地使用了同一個編童話的套路：大大大，3個“大”——聰明的你，發(fā)現(xiàn)了嗎？

“大”字多重要?。〈罄Ь?，大考驗，大結(jié)局。一個“大”字成就了波折;

還有數(shù)字“3”多重要??！3重阻礙，3次波折，不多不少，最有味道。

說到這里，溜溜梅老師想問你一句：會下象棋嗎？下象棋的人都知道這樣一句話：3步不出車，臭棋。這句話完全可以用在編童話時：

3句沒困境，臭手;

3句沒困境，打手！

設(shè)定什么大困境呢？看圖，讀圖，你一定會腦洞大開。

看完這張圖，溜溜梅老師的得意弟子小溜溜一拍腦門兒，想好了“大困境”，一氣呵成，寫成了一篇精彩的動物童話故事，你能找到小膽狼面臨的“大困境”和“大考驗”嗎？

小膽狼

狼媽媽被獵槍打死了，小狼嚇得躲在草叢里，三天三夜不敢露頭。爬出來時餓壞了，紅著臉去問小野豬：“我要餓死了，可以吃你嗎？”小野豬沖他一齜（zī）牙，他又一頭鉆進草叢里，三天三夜不敢出來。

從那開始，小狼學(xué)會了吃螞（mà）蚱（zha）。吃著吃著，小狼長成了大狼，但是，膽子還是那么?。翰桓业歉?，不敢大叫，不敢吃肉，見小兔子都繞著走，大家都叫他小膽狼。小膽狼苦惱極了，他做夢都想變成大膽狼，還偷偷跑去森林醫(yī)院看病。猴子醫(yī)生告訴他，治這個病簡單，拔3根虎毛，在太陽落山之前爬上山頂，把虎毛插在尾巴上，奇跡就會發(fā)生。

小膽狼去找大老虎，邊走邊抓螞蚱塞在胸前，螞蚱更害怕，瘋狂地蹦啊蹦，比小膽狼的小心心跳得還要快。大老虎正在睡午覺，天賜良機，小膽狼鼓足勇氣走上前，捏住一根虎毛——大老虎睜開了眼，像點亮了一對小燈籠。小膽狼嚇得一哆嗦，胸前的399只螞蚱撒了大老虎一身。小膽狼趕緊指揮螞蚱打起了“螞蚱拳”，在虎毛里撓起了癢癢，大老虎舒服得直哼哼。

小膽狼又伸手去拔虎毛，可是大老虎突然一翻身爬起來，抖掉了399只螞蚱，邁步就跑。哎呀我的虎毛！小膽狼撒腿就追，追過小河，追進樹林，突然，大老虎不見了，小膽狼眼前出現(xiàn)了一個大陷阱：大老虎抱著小老虎，可憐巴巴地看著他呢。獵人？獵槍？小膽狼嚇得渾身的毛都豎起來了，掉頭就想跑——可是，虎毛還沒有拿到手。

小膽狼咬咬牙，壯起膽子去救大老虎和小老虎。小膽狼在尾巴上綁上長長的藤蔓，像釣魚一樣去釣大老虎和小老虎，自己卻差點被拖進坑里。幸好大象伯伯路過，一鼻子卷住了他，把大老虎和小老虎一起都拖了上來。

大老虎為了感謝小膽狼的救命之恩，慷慨拔毛，送了他3根金色的虎毛。

小膽狼高興極了，一跳三尺高，直奔山頂。有了虎毛，他覺得自己從來沒有這么大膽過，渾身都是力量。站在山頂，沐浴著夕陽的余暉，小膽狼開心得沖著山下嚎（háo）叫起來：嗷嗚——嗷嗚——

從那以后，小膽狼失蹤了，森林里多了一只大膽狼。

這篇文章再一次證明，童話故事創(chuàng)作的確是有套路的，一起看“大考驗”部分，咱們來一次快問快答游戲，立馬就能摸清這個童話故事的創(chuàng)作套路：

1問：小膽狼需要面對什么考驗？

2問：小膽狼怎么努力的？

3問：小膽狼每次努力的結(jié)果怎么樣？

4問：最后的結(jié)局怎么樣？

1答：小膽狼需要去拔虎毛，鍛煉膽量。

2答：第1次偷著拔;第2次跟著拔;第3次，救了老虎，得到虎毛。

3答：第1次失敗，第2次失敗，第3次成功。

4答：小膽狼變成了大膽狼。

有沒有發(fā)現(xiàn)，這4問4答中藏著驚天秘密——把這4個問題的答案連起來，就是一波三折的“大考驗”經(jīng)過。原來，“大考驗”環(huán)節(jié)的創(chuàng)作也是有套路的：考驗、努力、結(jié)果、結(jié)局，這正是：

3個“大”，4次“問”，一波三折成好文。

這樣編童話，聰明的你，會了嗎？