蔡媛

文題寫意

閱讀下面文字，按要求作文。

對于魯迅來說，那夜歸航的豆兒，是一縷芬芳;對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳;對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳;對于琦君來說，母親醞釀的春酒，是一縷芬芳。

在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光。

請以“留在記憶里的芬芳”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。（60分）

要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)生活片段;②恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感。

技法寫意

俗話說：“文似看山不喜平?！毕残隆捙f、好奇是人的天性。那么，寫作時如何讓開頭多一些懸念，進(jìn)而迅速激起讀者的閱讀興趣，收到攝人心魄的藝術(shù)效果呢？

一、精彩情節(jié)先登場

導(dǎo)演在構(gòu)思影視劇時，往往會把某個最精彩、最驚險、最刺激的片段放在開頭，以此來吸引觀眾，讓觀眾欲罷不能。我們寫作文，也可以效仿這種方法，把最精彩的情節(jié)放在開頭。請看陜西中考滿分作文《感受美好生活》的開頭：我快要死了——這個開頭簡潔利索，只短短五個字就牢牢抓住了讀者的好奇心。

二、拋出疑問引思考

這是設(shè)置懸念時最為普遍簡單的一種方法，因為普遍，所以設(shè)置問題時要特別注意所提的問題的價值和角度，要能對讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊，開啟讀者的思維。如《萬紫千紅的花》開頭設(shè)問：“花為什么有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這樣一個疑問，必能引起讀者的好奇與思考。

三、神秘亮相激興趣

寫作時，寫作對象往往很明確，要么是人，要么是物或事，如果在作文開頭，就讓這個人、事或物帶著幾分“神秘”或幾分“怪異”，同樣能讓人產(chǎn)生興趣。如《感謝為我提燈的人》作文開頭：我恨你——滅絕師太?！皽缃^師太”本來是武俠小說里的人物，突然出現(xiàn)在作文里，相信每個讀者都想一探究竟，自然就迫不及待往下讀了。

四、典型環(huán)境巧渲染

每個故事的發(fā)生、展開都需要一個環(huán)境，假如在文章的開頭，直接把故事場景精心描繪一番，或者精心營造一個或凄涼或優(yōu)美或靜謐的氛圍，巧妙地讓讀者置身于這個環(huán)境之中，同樣能產(chǎn)生巨大的吸引力。如作文《烏江水，霸王情》的開頭：

烏江水的澎湃濤聲依舊清晰可辨，它不停地翻滾著，不停地向人們訴說著那無盡的霸王情……項君之力拔山兮，孤水無奈草萋萋，垓下雖敗威猶在，何故棄騅哭虞姬

作文一開始就渲染出一種悲壯、凄涼的氛圍，巧妙地讓讀者置身于遙遠(yuǎn)的古戰(zhàn)場中，如聞其聲，如見其景。

總之，作文開頭的方式有很多，如何能迅速吸引讀者是重中之重。上面所給的作文題《留在記憶里的芬芳》，同樣可以巧設(shè)懸念，迅速引發(fā)讀者的閱讀興趣。