鄭皓予

你拍一，我拍一，

恐龍世界真新奇。

你拍二，我拍二，

原始池塘有恐鱷。

你拍三，我拍三。

梁龍身子像座山。

你拍四，我拍四，

暴龍打斗愛(ài)惹事。

你拍五，我拍五，

草原上有劍齒虎。

你拍六，我拍六，

甲龍尾巴像鐵球。

你拍七，我拍七，

翼龍空中做游戲。

你拍八，我拍八，

魚(yú)龍有張大嘴巴。

你拍九，我拍九，

恐龍化石保藏久。

你拍十，我拍十，

多讀圖書(shū)長(zhǎng)知識(shí)。

何慧老師點(diǎn)評(píng)：

小作者學(xué)完了課文《拍手歌》，能夠?qū)W以致用，巧妙地將不同恐龍的特點(diǎn)，以歌謠的形式展現(xiàn)出來(lái)。句子押韻，讀起來(lái)朗朗上口，又富有童趣，是一篇難得的佳作。