不需要你記得我，只要在你需要我的時(shí)候，我就會(huì)出現(xiàn)。行走江湖，只為需要我的你出手！

果果是個(gè)膽小鬼？

下課了，四五個(gè)男孩兒直奔學(xué)校圍墻的東墻角。來(lái)到墻下，其中一個(gè)高個(gè)子的男孩兒翻開一塊磚，露出壓在里面的一只肥大的綠色毛毛蟲。哇，這只毛毛蟲果然沒有爬走。這是上節(jié)課他們一起把它放在一個(gè)小坑里，然后蓋上磚塊藏好的。毛毛蟲翠綠的身體上還有幾條黑灰色的條紋，可能知道有人在圍觀它，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒。男孩兒中最胖的小虎突然提議：“我們一人摸一下這個(gè)毛毛蟲，看誰(shuí)摸的時(shí)候它能爬?！闭f(shuō)著自己就捅了它一下?！拔襾?lái)我來(lái)！”下一個(gè)男孩兒也伸手碰了一下毛毛蟲。最后就剩果果了。他左看看，右看看，猶豫著不敢伸出手。

“哎呀，膽小鬼，怕什么？”

“膽小鬼，還跟著我們干什么？”

一時(shí)嘲笑聲四起?！白咦咦?，別和他玩了?！闭f(shuō)完幾個(gè)男孩兒一哄就跑了，留下果果一個(gè)人站在墻根兒那，不知所措。

放學(xué)的路上，果果一個(gè)人慢慢地走著。突然背后有人拍他。果果回頭一看，還是上次一起看毛毛蟲的幾個(gè)同學(xué)?！鞍?，你去拽一下前面那個(gè)穿紅衣服的女孩兒的小辮。你要是拽了，我們就還和你是好朋友?！薄耙膊徽f(shuō)你是膽小鬼啦！”

果果看看前面的那個(gè)女孩兒，他并不認(rèn)識(shí)，干嗎要拽人家的辮子？再說(shuō)，要是人家罵自己怎么辦？可是，不拽，是不是自己就是膽小鬼？就會(huì)沒有朋友？果果默不作聲，心里激烈地斗爭(zhēng)著。那幾個(gè)男孩兒斜眼看著果果，見他半天沒動(dòng)靜，就異口同聲地說(shuō)：“膽小鬼！膽小鬼！”邊叫邊跑開了。

慢慢地，膽小鬼的稱號(hào)就在班級(jí)傳開了。果果再?zèng)]有勇氣找同學(xué)玩了。

哎呀！好矛盾

“果果同學(xué)，你看你的這次測(cè)試成績(jī)，怎么又下降了？再這樣下去，是應(yīng)該找你的家長(zhǎng)了?！币淮螖?shù)學(xué)測(cè)試結(jié)束后，在發(fā)表成績(jī)時(shí)，班主任老師當(dāng)眾批評(píng)了果果。果果臉紅紅的，低著頭，快速地從老師手里接過(guò)卷子，回到座位。他明明看見了那幾個(gè)淘氣的家伙在偷偷地笑，看見所有的同學(xué)好像都在笑他。眼淚在眼圈轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，總算被自己忍了回去。

第二天的語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)們分小組討論一個(gè)問題，然后派代表在全班發(fā)言。果果在討論時(shí)，提出了很有價(jià)值的意見，有的同學(xué)就推薦果果做代表發(fā)言。可是，組長(zhǎng)就對(duì)果果說(shuō)：“你能說(shuō)好嗎？”“我，我……”果果的臉又紅了，不自覺地又低下了頭。另一個(gè)同學(xué)見狀，說(shuō)：“別讓他發(fā)言了，再搞砸了。我看還是組長(zhǎng)發(fā)言吧?！绷硗鈨蓚€(gè)同學(xué)也應(yīng)和著。果果真想大聲說(shuō)：“我能行，我能把問題說(shuō)清楚?！笨墒牵植桓?，還有一個(gè)聲音在告訴自己：“你有那么大的膽量嗎？你要是搞砸了會(huì)怎樣？你不就是同學(xué)眼中的膽小鬼嗎?！笨匆姽麧q紅的臉，組長(zhǎng)說(shuō)：“好吧，那就由我來(lái)說(shuō)?！?/p>

日子一天天過(guò)去了。果果在學(xué)校說(shuō)的話越來(lái)越少了，離同學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)了。下課了，果果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著愉快玩耍的同學(xué)，覺得好孤單?。】墒?，他真的不敢走過(guò)去。誰(shuí)讓自己膽小呢，誰(shuí)讓自己老是覺得不如別人呢！

神秘的小哥哥

那天課間時(shí)，果果一個(gè)人坐在他們?cè)?jīng)一起捉毛毛蟲的校園角落里，回憶起那天摸毛毛蟲的情景，又一次埋怨自己，是不是那次如果自己沒膽小，就不會(huì)有后來(lái)的這些事情發(fā)生？是不是自己就不會(huì)被同學(xué)不喜歡？是不是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)下降？看著同學(xué)們?cè)谟螒蛑袧M是笑容的臉，聽著他們銀鈴般動(dòng)聽的笑聲，眼淚無(wú)聲地流下來(lái)。怕別人看見，又趕緊擦掉了。

忽然，果果感覺有人拍了一下他的肩膀?；仡^一看，是一位酷酷的小哥哥，有點(diǎn)像動(dòng)漫故事中的游俠。果果愣愣地看了一會(huì)兒，確定自己不認(rèn)識(shí)這位小哥哥。這位小哥哥挨著果果坐下來(lái)。果果怯怯地說(shuō)：“哥哥，我不認(rèn)識(shí)你?！蹦俏桓绺缯f(shuō)：“我認(rèn)識(shí)呀，你叫果果，一個(gè)善良、溫和的好孩子?！卑?？果果奇怪地又看了看坐在身邊的哥哥，奇怪的是他居然認(rèn)識(shí)自己，更奇怪的是他還這樣夸自己。果果記憶中，感覺已經(jīng)好久沒有人夸過(guò)他了。一想到自己現(xiàn)在的樣子，果果又不自覺地低下了頭。

這位小哥哥繼續(xù)說(shuō)：“你還是個(gè)聰明的孩子，就是你還沒有認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)?！惫麄牡卣f(shuō)：“我根本沒有你說(shuō)的那么好，我笨死了，同學(xué)們都不愿意理我。”因?yàn)楣堰@些事一直是壓在心底的，從來(lái)沒有對(duì)任何人講起過(guò)。現(xiàn)在竟然和這位陌生的哥哥說(shuō)起來(lái)了，而且一提起這些事，鼻子就酸酸的想流淚。

哥哥又拍拍果果的肩膀，說(shuō)：“你想變得勇敢、自信，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、游戲嗎？”“想啊，當(dāng)然想！”果果眼中放射出無(wú)比期盼的目光?！澳俏襾?lái)幫你?！备绺缥⑿χf(shuō)。

早上，走在上學(xué)的路上，果果的手在衣兜里緊緊地攥著，感覺手里的那塊糖果硌疼了自己的手。這塊糖果是昨天那位哥哥送給他的。哥哥告訴他，這塊糖果能幫助他找回勇敢和自信，只要他在想與別人說(shuō)話或者想做什么事的時(shí)候，把糖果含在嘴里三秒鐘，然后要露出微笑，一種發(fā)自內(nèi)心的自信的微笑。哥哥說(shuō)，只要帶著微笑，就會(huì)有人喜歡自己，就會(huì)成功。今天，果果就打算試一試。

改變?nèi)绱撕?jiǎn)單

到了教室門口，果果把糖果放進(jìn)嘴里。啊，好香甜的味道！他在心里默念了三個(gè)數(shù)：1、2、3，糖果融化了。他帶著微笑走進(jìn)教室。大家抬頭看著帶著自信的微笑走進(jìn)來(lái)的果果，都覺得奇怪，因?yàn)橐郧肮际堑椭^，默默地走到座位的。

“唉，果果，你有什么開心的事嗎？”

“果果，今天怎么這么高興？”

“我感覺今天果果挺漂亮?！?/p>

看同學(xué)們和自己打招呼，聽別人夸自己漂亮，果果心里高興極了。他向同學(xué)們打完招呼后，坐在自己的座位上。這糖果果然神奇?。】上е挥幸活w。果果的手伸進(jìn)衣兜，咦！怎么……

果果把兜里的東西拿出來(lái)，偷偷地低頭一看：還有一顆糖果。那糖果是好看的淺藍(lán)色，上面有一對(duì)笑彎了的眼睛。??！原來(lái)這糖果吃了，還會(huì)再出現(xiàn)?。√美?！果果心中一下充滿了底氣。

今天的第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師講的是《小壁虎借尾巴》的童話故事。故事多有趣?。」J(rèn)真地聽著老師講課。老師問誰(shuí)能有感情地朗讀課文，大家都舉起手來(lái)要讀。果果心里也想讀，可是又害怕讀不好出丑，怎么辦？對(duì)，吃上糖果。果果吃了糖果后，帶著自信的微笑，也高高地舉起來(lái)手。老師看到了一向沉默不敢發(fā)言的果果舉起了手，馬上說(shuō)：“今天果果真勇敢，那就請(qǐng)果果來(lái)讀。”果果站起來(lái)，心里牢記那位哥哥的話，深呼吸、在心里數(shù)了三個(gè)數(shù)后，放聲讀了起來(lái)。讀完后，教室里寂靜無(wú)聲，果果奇怪地看著老師。老師看著果果，激動(dòng)地說(shuō)：“果果，你讀得真好。大家給果果鼓掌?！苯淌依镯懫馃崃业恼坡?，果果高興得想落淚了。其實(shí)他一直讀課文都很好，只是以前一直沒勇氣站起來(lái)讀。

下課了，那幾個(gè)曾經(jīng)嘲笑果果的男孩兒圍到果果身邊，胖小虎說(shuō)：“愿不愿意加入我們的‘英雄小分隊(duì)’？”果果驚喜地問：“那你們不嫌我膽??？”“哎呀，跟著我們，你就會(huì)變膽大的。走，咱們先去操場(chǎng)踢球?！闭f(shuō)著，幾個(gè)孩子愉快地向教室外跑去。

自己終于能在操場(chǎng)和伙伴們玩耍游戲了，果果感覺自己幸福得想飛起來(lái)。他們正玩得起勁兒，那個(gè)高個(gè)子男孩兒用力一踢，呀，球踢高了，奔著一個(gè)高年級(jí)姐姐的后背砸去。“哎呀，誰(shuí)沒長(zhǎng)眼睛！”那個(gè)姐姐生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著他們幾個(gè)喊道：“哪個(gè)班的？我要告訴你們班主任去?！边@下闖禍了，怎么辦？幾個(gè)男孩兒都害怕了。

不行，得解決問題。果果拿出糖果，放在嘴里。按照那位哥哥的話，臉上露出微笑，發(fā)自內(nèi)心的微笑。他走到姐姐面前，說(shuō)：“姐姐，我們不是故意的，你能原諒我們嗎？”本來(lái)一臉怒氣的姐姐，看著果果的微笑，竟不知該說(shuō)什么好了?！敖憬?，我們向你道歉?！惫^續(xù)微笑著說(shuō)。其他幾個(gè)男孩兒也隨著說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起?！?/p>

看著這幾個(gè)小男孩兒，那位姐姐說(shuō)：“行了，原諒你們吧，下回可要注意啦！”“好的，好的?！蹦泻簜兏吲d地跑開了。高個(gè)子男孩兒捶了果果一下：“真有你的，剛才多虧你了?！惫α?，心里想：應(yīng)該感謝那位哥哥。

就這樣，果果變得越來(lái)越自信，越來(lái)越勇敢。同學(xué)們喜歡他，老師也喜歡他。他每天都覺得自己好幸福啊。

現(xiàn)在他還有一顆糖果，但是，他已經(jīng)不把它放在兜里了，而是放在了他家里書桌上的一個(gè)精致的盒子里。因?yàn)樗辉儆贸蕴枪麃?lái)給自己增加勇氣了，他想把這顆糖果留下來(lái)作紀(jì)念。他好想再見到那位哥哥。

一天放學(xué)回家，果果像往常一樣，打開裝著糖果的盒子，想看看那顆糖果。呀，糖果沒了，卻有一張字條，果果趕緊拿起來(lái)看：

果果，恭喜你變成了勇敢自信的孩子。改變你的不是糖果，是你的微笑！記住，微笑是最美的語(yǔ)言！我們不會(huì)再見面了，只要你微笑著過(guò)好每一天，就是我在你的身邊。

“學(xué)霸游俠，學(xué)霸游俠?！惫炖锬钪?/p>