4月6日 星期六 天氣：多云

河南省鶴壁市山城區(qū)第九小學(xué) 五（1）班 許君瑋

今天，數(shù)學(xué)王國(guó)要舉行一場(chǎng)非常精彩的“比賽”。

說到比賽，有比武的、比知識(shí)的、比運(yùn)動(dòng)的……可數(shù)學(xué)王國(guó)偏偏與眾不同——比大??！

隨著比賽開始，選手之間你來我往，一會(huì)兒勝利場(chǎng)地上就站了不少選手。這時(shí)，主持人宣布道：“下面有請(qǐng)選手‘表面積’和‘體積’?！?/p>

兩名選手各自鞠了一躬，在裁判員宣布開始后，兩名選手就迫不及待地扯著嗓門喊道：“我大，我大，我大……”

全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲，觀眾們都屏息凝神，等待比賽結(jié)果?？墒?，10分鐘，20分鐘，30分鐘……60分鐘。觀眾們都覺得有許多烏鴉在頭上“嘎嘎”地飛。

唉，我真后悔來看這個(gè)比賽，還以為是什么新鮮事呢，結(jié)果只是聽兩個(gè)高嗓門的怪物在“嗷嗷”亂叫罷了。

什么比賽啊，無聊死了，還不如在家吃爆米花呢！

就是，這也忒無聊了吧！

時(shí)間到！你們兩個(gè)應(yīng)該各自說明自己比對(duì)方大的理由，而不是一句話吵到底！

表面積和體積對(duì)視片刻，誰(shuí)也不認(rèn)輸！相繼說道：

我是一個(gè)邊長(zhǎng)為6米的正方體，我的表面積等于一個(gè)面的面積乘以6，也就是：

（6×6）×6

=36×6

=216（平方米）

我是一個(gè)邊長(zhǎng)為6米的正方體，我的體積等于長(zhǎng)×寬×高，也就是：

6×6×6

=216（立方米）

這下裁判員更迷糊了，兩個(gè)都是216，到底哪個(gè)大，哪個(gè)小呢？

“應(yīng)該是表面積大！”

“不對(duì)不對(duì)！體積更大！”

……

觀眾們爭(zhēng)論的聲音不絕于耳，原本好好的比賽，被這一組選手鬧得民意沸騰，這可如何是好？裁判員就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他心想：完了完了，國(guó)王好不容易才答應(yīng)讓我掌管這場(chǎng)比賽，搞砸了，升職計(jì)劃又泡湯了！

這時(shí)，有人大喊：“數(shù)學(xué)國(guó)王到！”觀眾見數(shù)學(xué)國(guó)王來了，馬上七嘴八舌地說了一大堆，可國(guó)王一句也沒聽懂。

都停下！讓數(shù)字9說。

是這樣的，表面積和體積要比賽到底誰(shuí)大，可一個(gè)小時(shí)都過去了，還是沒分出勝負(fù)。

國(guó)王聽后訓(xùn)斥道：“你們一個(gè)個(gè)都笨得冒煙兒，表面積哪能和體積比較?。勘砻娣e是表面積，體積是體積。一個(gè)是所占物體空間的大小，一個(gè)是平面圖形的大小，雖然得數(shù)都是216，但他們的單位不同，怎么比？就像一只刺猬加一棵草，那得出來的到底是刺猬還是草呀?！?/p>

見大家紛紛點(diǎn)頭，國(guó)王繼續(xù)道：“裁判員連這個(gè)都不知道，還做什么裁判？罰扣裁判一個(gè)月工資，比賽重新開始！”

千萬不要拿不同類的事物作比較，否則就要鬧笑話了！