學(xué)霸名片：王亞玉，畢業(yè)于河北衡水中學(xué)，2011年高考以總分713分，語文129分，數(shù)學(xué)150分，英語145分，理科綜合289分的成績摘取了河北省理科狀元的桂冠。

學(xué)習(xí)的過程，有酸有甜，有成有敗，有彷徨，有失望，也有快樂和充實(shí)，這是每一個(gè)奔向未來的人必經(jīng)的。但我們因?yàn)橛欣硐?，而走得?jiān)定。在高考的硝煙散去后，我站在曾經(jīng)夢寐以求的位置，回望我的無悔三年。

01失敗后仍要奔跑

剛剛走進(jìn)衡中，我便遇到了原本料想過的失敗——年級(jí)196名。面對這個(gè)名次，我不禁想起了《紅與黑》中于連的197名，有點(diǎn)自嘲的意味。失敗時(shí)，我也會(huì)痛苦，傷心，哭泣甚至絕望，我望著高中三年不知道要走向何方。

但請注意，不要讓失敗過夜，否則便是懦弱。

我們沒有辦法拒絕失敗帶來的悲觀情緒，但這不會(huì)是主流。失敗了，痛苦了，就該再站起來，畢竟，大家都在奔跑，你停下來，就會(huì)被踐踏。第二天，你又是全新的自己，沒有人說你必須背負(fù)失敗，而我說，你必須背負(fù)理想。高爾基說過，當(dāng)上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想。

我們要絕對相信老師，就如同崇拜一般。上課時(shí)，老師就是焦點(diǎn)，聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話，也可能正是你遺漏的知識(shí)點(diǎn)，難點(diǎn)或重點(diǎn)。老師的課，都是精心準(zhǔn)備過的，把所有的知識(shí)點(diǎn)都串連在里面。課堂，永遠(yuǎn)都是首要的。有的同學(xué)上課一邊聽課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來不這么做。

02好記性不如爛筆頭

我十分注重做課堂筆記，記下來的比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標(biāo)記的。記筆記開始是一種要求，后來便是習(xí)慣。如果有時(shí)間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒有時(shí)間整理，也可以直接寫在本子上（前提是不妨礙聽課）。另外，老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個(gè)簡單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天你面對著很多卷子，這不是任務(wù)，而是機(jī)會(huì)，是階梯。當(dāng)你沒有找到適合自己的方法時(shí)，做題就是方法。當(dāng)你沒有學(xué)會(huì)取舍時(shí)，盡量多去完成。當(dāng)你還不知道什么是重點(diǎn)，那就都當(dāng)做重點(diǎn)來記。

我負(fù)責(zé)任地告訴你，在高一、高二，老師發(fā)的所有卷子都絕對有時(shí)間認(rèn)真完成。先做衡中老師組的卷子，再做課外題。做題無疑能拓寬你的視野。高三最后階段，英語老師笑稱，我們都是見過世面的人。老班在高考?jí)研袝?huì)上說，我們?nèi)晔裁搭}都見過，高考就是去見老朋友。

03總結(jié)改過是關(guān)鍵

但從更高的層次上說，總結(jié)改錯(cuò)是關(guān)鍵。我們做過很多題，也錯(cuò)過很多。然而對于錯(cuò)題，有些同學(xué)太草率，不能進(jìn)行及時(shí)整理和鞏固，甚至有些同學(xué)只一味做題，不注重總結(jié)，但事實(shí)上題海戰(zhàn)術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯(cuò)便是舍本逐末，是無效的。

每天做的很多題都是容易題或重復(fù)題。本來會(huì)做的題，又做對了，意義不大;本來不會(huì)的題，做錯(cuò)了，才應(yīng)該更加重視，尋找錯(cuò)誤原因，積累下錯(cuò)題，并寫下自己的思考過程，這樣題錯(cuò)了也錯(cuò)得明白，錯(cuò)得有價(jià)值。

每個(gè)人都應(yīng)建立個(gè)性化的改錯(cuò)本，改錯(cuò)本是萬萬不能抄、不能補(bǔ)的。改錯(cuò)本上每一個(gè)錯(cuò)題都應(yīng)有它存在的意義，不是敷衍。每個(gè)錯(cuò)題都不能輕易放過，如果是因?yàn)轳R虎可以不積累，如果是知識(shí)上的漏洞一定要記下來。改錯(cuò)本一定要寫得全，不能心血來潮就寫，不然就放在一邊不管。Slow and steady wins the race（穩(wěn)扎穩(wěn)打無往而不勝）。改錯(cuò)本寫好了，這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候才真正有效果。改錯(cuò)本就是符合自己的一手資料，比任何課外書都有意義?？荚嚽?，主要就是翻看改錯(cuò)本，翻看課本，而不是卷子一張張地看，這樣才有針對性。

考試的時(shí)候，不要因?yàn)轭}目難易而影響心態(tài)。我本身喜歡做難題，但是我并不會(huì)因?yàn)轭}目簡單就放松或者覺得無聊。而且簡單題如果因馬虎出錯(cuò)損失會(huì)更大。實(shí)力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來了一個(gè)挑戰(zhàn)而興奮，做題更有精神;題目簡單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。

我考試的時(shí)候基本上不緊張，只要準(zhǔn)備好了，考試絕對不會(huì)有問題。如果沒準(zhǔn)備好，覺得會(huì)考不好——這是不應(yīng)該的——在考場上也一定要保持自信，考場狀態(tài)十分重要。

我有一次暑假進(jìn)行了奧賽集訓(xùn)，暑假作業(yè)根本沒做，很多東西都忘記了，但考試時(shí)我并沒有像其他人那樣覺得肯定考不好了，而是盡自己所能去做，放下了包袱，結(jié)果我考了全年級(jí)第四。我當(dāng)然不是說考試不用準(zhǔn)備，怎么都能考好，肯定不是這樣，而是說無論怎樣，考場上你就只要相信自己，不要有其他想法。只有你和題，不去想自己的付出多少，不去想對這次考試的期望，也不去想過去的失敗和成功。自信而投入，這才是最佳心態(tài)。

三年了，在衡中的日日夜夜在我腦海閃現(xiàn)，當(dāng)我走過這一切，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)步都不是白走的，所有的付出都不會(huì)是白白付出，成敗在學(xué)習(xí)的每一天中已有分曉。

我相信God helps those who help themselves（天助自助者）！

最后，把當(dāng)年老班送給我們的勵(lì)志名言，也轉(zhuǎn)贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹們——

1.人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。

2.人生最大的悲哀，是對前途沒有希望;人生最壞的習(xí)慣，是對工作沒有計(jì)劃。

3.很多人喜歡拖延，他們對手頭的事不是做不好，而是不去做，這是最大的惡習(xí)。

4.人生沒有寒署假，人生不是學(xué)期制，沒有哪個(gè)雇主有興趣幫你尋找自我，請用自己的時(shí)間來做這件事吧。

5.一旦做出決定就不要拖延，任何事情想到就去做！立即行動(dòng)！

6.好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束，或者說靠人對自我欲望的否定。

7.這個(gè)世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出來的成績，然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受。

8.馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

9.人生最遺憾的，莫過于輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。

10.壓力最大的時(shí)候，也是效率最高時(shí)候，最愜意的時(shí)候，往往是失敗的開始。

11.你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。自己選擇的路，跪著也要把它走完。

12.不要生氣要爭氣，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。

13.能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤是智慧，能改正自己的錯(cuò)誤是勇敢。

14.你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無選擇。

15.如果你一事無成，不是你父母的錯(cuò)，所以不要對自己犯的錯(cuò)發(fā)牢騷，從錯(cuò)誤中去學(xué)習(xí)。

16.有些路很遠(yuǎn)，走下去也很累?？墒?，不走，會(huì)后悔。不往前走，那只能永遠(yuǎn)停留！

17.人生最大的喜悅是每個(gè)人都說你做不到，你卻完成它了。

18.別忘了答應(yīng)自己要做的事，無論有多難，有多不情愿！