孫卓玉

我家樓下有個(gè)小花園，盛開(kāi)著一朵朵牽牛花。它的外形像一個(gè)個(gè)小喇叭，顏色是紫色的，像一件喇叭裙。牽牛花的花柄（bǐng）又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)著五片花瓣。走近一聞，散發(fā)著淡淡的清香。

早晨，太陽(yáng)一露出笑臉，牽?；ň团d沖沖地開(kāi)放了。一朵叫醒一朵，一朵擠著一朵，蓬蓬勃勃地開(kāi)滿(mǎn)枝頭。有的花瓣上還掛著晶瑩剔透的露珠呢！這時(shí)，花兒們都起床了。到了中午，所有的花兒都盛開(kāi)著，花團(tuán)錦簇（cù）。傍晚，太陽(yáng)漸漸落山了，有的花瓣開(kāi)始合攏（lǒng）了。到了晚上，所有的花瓣都合攏了，它們也要睡覺(jué)啦！

有時(shí)候我和小伙伴在花園里唱歌玩耍，牽牛花在風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著，仿佛在給我們伴舞。早上我去上學(xué)的時(shí)候，牽?；ㄔ陲L(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好?。　毕挛缥一丶业臅r(shí)候，它搖著頭，仿佛在問(wèn)我：“今天你認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？”

牽?；m然不引人注目，但它不用人們細(xì)心照顧，也長(zhǎng)得很茂盛。我喜歡這平凡而可愛(ài)的牽?；?！

（指導(dǎo)老師：章敬梓）

對(duì)于寫(xiě)作，我們要有一種“萬(wàn)物皆可成精”的思想準(zhǔn)備。其實(shí)小編往期也聊過(guò)類(lèi)似的關(guān)于小學(xué)生狀物作文的描寫(xiě)方法，看來(lái)本文的小作者是已經(jīng)深得其法了。無(wú)論是描寫(xiě)動(dòng)物、植物或者事物，我們都可以讓其成精，變成會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)吵、會(huì)鬧的“情緒寶寶”。就像文中描寫(xiě)牽?；ㄩ_(kāi)放時(shí)是“一朵叫醒一朵，一朵擠著一朵”，花瓣合攏了是要“睡覺(jué)了”，問(wèn)候時(shí)“會(huì)點(diǎn)頭，會(huì)搖頭”。這樣即使是描寫(xiě)一株沒(méi)手沒(méi)腳的植物，也能夠做到活潑有趣，獲得編輯們的青睞。（空 空）