說(shuō)起童話王國(guó)，想必很多人都會(huì)想到丹麥，確實(shí)，丹麥已經(jīng)成了童話的象征，因?yàn)樗侵挻髱煱餐缴墓枢l(xiāng)。讀著《安徒生童話》長(zhǎng)大的我一直對(duì)丹麥心馳神往，大學(xué)畢業(yè)后，我終于有機(jī)會(huì)踏上這個(gè)童話王國(guó)的土地，開(kāi)啟我的留學(xué)之路。

哥本哈根是我留學(xué)行程的第一站，盡管我就讀的學(xué)校并不在那里，但它卻是我夢(mèng)想的發(fā)源地?！禡onocle》雜志將哥本哈根選為“最適合居住的城市”，同時(shí)，它也是世界上最漂亮的首都之一。哥本哈根的建筑是古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合，無(wú)論是漫步于街頭，還是逛博物館、看設(shè)計(jì)展，都能看到各種瑰麗的建筑。建筑是這座城市送給游人的驚喜，我們既可以漫步在老城區(qū)，感受古堡撲面而來(lái)的歷史氣息（比如游覽作為《哈姆雷特》創(chuàng)作背景的克倫堡城堡），也可以游覽現(xiàn)代城區(qū)，欣賞到新奇前衛(wèi)的建筑大樓。

在丹麥，古典與現(xiàn)代結(jié)合得最完美的地方莫過(guò)于新港，它最早開(kāi)發(fā)于1669年，將海水引進(jìn)國(guó)王新廣場(chǎng)，促進(jìn)了哥本哈根的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?，F(xiàn)在人們依然可以看到最早在新港兩岸建造的房子，它們大多有300多年的歷史。五顏六色的外墻、傾斜的屋頂、圓角窗，以及岸邊豎著桅桿的各種木船，與藍(lán)天白云一起倒映在河中，像是在編織著一個(gè)歷史久遠(yuǎn)但色彩依然鮮明的夢(mèng)。在新港的居民中，最著名的莫過(guò)于安徒生，就在運(yùn)河右側(cè)20號(hào)的公寓里，他創(chuàng)作出了著名的《安徒生童話》，新港或許就是他心中的童話世界吧?，F(xiàn)在新港兩側(cè)新建了步行街，各式餐廳、咖啡館和酒吧林立，游人可以坐在咖啡館里品嘗咖啡或者在酒吧里喝啤酒，觀察來(lái)往的行人，這是一件很愜意的事情。

童話《海的女兒》中的小美人魚(yú)雕像是哥本哈根乃至丹麥的標(biāo)志，這也是大部分來(lái)丹麥的游人都會(huì)去參觀的地方。小美人魚(yú)就坐在哥本哈根長(zhǎng)堤公園的港口巖石上，面色憂郁地望向大海，仿佛是在告訴人們：“童話是真實(shí)存在的。”童話里的小美人魚(yú)沒(méi)有等到她的王子，但在2012年，在小美人魚(yú)遙望的赫爾辛格島上，雕塑家完成了王子雕像，小美人魚(yú)等待了百年之后，終于不再孤單。

古老與現(xiàn)代相融，悠閑與喧囂交織，這里的一切都有如童話般夢(mèng)幻。在這里，我的心靈仿佛被凈化了一般，變得更加純粹。

從哥本哈根到奧胡斯

由于機(jī)緣巧合，我最終選擇了奧胡斯大學(xué)，雖然我遺憾于它并不在哥本哈根，而是在奧胡斯，但在那里生活了兩年之后，我發(fā)現(xiàn)了這座連續(xù)多年被評(píng)為“全世界最幸?？鞓?lè)”的城市的獨(dú)特魅力。如果說(shuō)哥本哈根是一座繁榮的大都市，那么奧胡斯則是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的港口小城，在這里留學(xué)的人都喜歡稱之為“奧村”。

奧胡斯離哥本哈根大約有4個(gè)小時(shí)的車程，人口大約只有30萬(wàn)人，這里少了摩天大樓的矗立，少了車水馬龍的喧鬧，也沒(méi)有熙熙攘攘的人群，不過(guò)商場(chǎng)、飯店、酒吧、音樂(lè)廳、劇院、博物館等應(yīng)有盡有。

連續(xù)十幾二十天的滂沱大雨在奧胡斯很常見(jiàn)，盡管地處北歐地區(qū)，這里卻沒(méi)有我們想象中的那么冷，因?yàn)槭艿綔貛ШＱ笮詺夂虻挠绊?，這里一月的平均氣溫也不過(guò)為零下二度?；蛟S因?yàn)楸睔W漫長(zhǎng)的冬夜讓人們不得不待在家里，所以每當(dāng)?shù)搅说诙臧讜儩u長(zhǎng)的時(shí)候，從五月開(kāi)始，在奧胡斯的街角或博物館外的草坪上，幾乎每天都會(huì)舉辦小型音樂(lè)會(huì)。每年一次的奧胡斯文化節(jié)也是丹麥最有名的文化活動(dòng)之一，屆時(shí)，除了奧胡斯音樂(lè)廳，奧胡斯的大街小巷、公園、廣場(chǎng)都會(huì)舉辦豐富多彩的音樂(lè)會(huì)，吸引不少游客前來(lái)參加。同時(shí)，奧胡斯的彩虹美術(shù)館和冰山住宅等也是游客喜愛(ài)的“打卡”勝地。

幸福之旅

在去丹麥留學(xué)之前，有人告訴我丹麥人并不是 “自來(lái)熟”的人，想和他們做真正的朋友非常不易。但我認(rèn)為，任何一段友誼的開(kāi)始都需要自己先踏出友善的第一步，所以，你不妨先從打招呼開(kāi)始。丹麥的英語(yǔ)普及率非常高，你不用擔(dān)心語(yǔ)言不通的問(wèn)題。

當(dāng)雙方漸漸熟悉之后，你可以邀請(qǐng)對(duì)方一起去咖啡館、餐廳，不過(guò)一定要注意守時(shí)，因?yàn)榈溔朔浅Ｊ貢r(shí)，而且會(huì)用日程表來(lái)安排自己的行程。同時(shí)，丹麥人比較獨(dú)立，十分尊重他人的私人空間，所以在涉及隱私的方面一定要注意把握限度。

對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，最簡(jiǎn)單的交友方法就是積極參與各種俱樂(lè)部的活動(dòng)。丹麥人非常喜歡參加俱樂(lè)部和協(xié)會(huì)活動(dòng)，所以留學(xué)生們可以趁此機(jī)會(huì)在活動(dòng)中大展身手，拉近與丹麥好友之間的距離。其實(shí)丹麥人是非常友好而樂(lè)于助人的，當(dāng)你在超市貨架前一臉茫然，或是站在公交車站臺(tái)上不知所措時(shí)，一定會(huì)有丹麥人來(lái)為你提供幫助。

在丹麥留學(xué)的這兩年，于我而言感受最深的便是學(xué)會(huì)享受一個(gè)人獨(dú)處——一個(gè)人旅行，一個(gè)人生活。同時(shí)，在奧胡斯這個(gè)地廣人稀、寧?kù)o安逸、親近自然的小城市生活，我欣喜于看到人與自然和諧共處，感受到了從未有過(guò)的簡(jiǎn)單、寧?kù)o和舒心，理解了生活賦予自己的獨(dú)特意義。每一個(gè)來(lái)到這里的人，相信他心中都是滿懷愉悅的;相信他走的時(shí)候，一定充滿著戀戀不舍的感情。所以，你一定要去丹麥看一看，相信你會(huì)找到屬于你的童話故事。

大學(xué)概況

丹麥綜合性大學(xué)的數(shù)量很少，只有8所——哥本哈根大學(xué)、奧胡斯大學(xué)、丹麥技術(shù)大學(xué)、哥本哈根商學(xué)院、哥本哈根信息技術(shù)大學(xué)、羅斯基勒大學(xué)、奧爾堡大學(xué)、南丹麥大學(xué)。但是丹麥的教育口碑在世界范圍內(nèi)也是享有盛譽(yù)的，其中，哥本哈根大學(xué)是整個(gè)斯堪的納維亞地區(qū)排名最高的大學(xué)，在2019年QS世界大學(xué)排名中位居第79位;其次是丹麥技術(shù)大學(xué)，它是歐洲頂級(jí)的工科類大學(xué)之一，在2019年QS世界大學(xué)排名中位居第112位;接著是奧胡斯大學(xué)，它在2019年QS世界大學(xué)排名中位居第141位。

除了這些綜合性大學(xué)，丹麥還有藝術(shù)類大學(xué)、大學(xué)學(xué)院、商業(yè)學(xué)院等28所高等院校。綜合性大學(xué)一般開(kāi)設(shè)本科和研究生課程，可以頒發(fā)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位，本科學(xué)制為3年，碩士學(xué)制為2年;大學(xué)學(xué)院一般開(kāi)設(shè)學(xué)制為3至4年不等的專業(yè)性本科課程，頒發(fā)職業(yè)學(xué)士學(xué)位。

大學(xué)本科的申請(qǐng)條件：

1.年滿18周歲，身體健康，有支付留學(xué)所需學(xué)費(fèi)的能力。

2.高中畢業(yè)，有高考成績(jī)和1年的本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷或2年的專科學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

3.雅思成績(jī)?yōu)?—6.5分。

留學(xué)費(fèi)用

2006年丹麥政府取消了公立大學(xué)免收學(xué)費(fèi)這一政策，但與此同時(shí)，丹麥政府、各大學(xué)校也提高了獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)人數(shù)比例，因此，學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金的概率還是比較高的。在丹麥，一年學(xué)費(fèi)為5萬(wàn)—8萬(wàn)元人民幣，一年生活費(fèi)為3萬(wàn)—5萬(wàn)元人民幣，合計(jì)一年的花費(fèi)為8萬(wàn)—13萬(wàn)元人民幣。此外，在丹麥學(xué)習(xí)的第一年，學(xué)生可以利用假期幾個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行合法打工;住滿18個(gè)月以后，每個(gè)星期還可以增加18個(gè)小時(shí)的打工時(shí)間，最低工資為每小時(shí)70元人民幣。

丹麥以高社會(huì)福利著稱，而且在丹麥居住的外國(guó)人也能享受到諸多福利，例如免費(fèi)的醫(yī)療、免費(fèi)的丹麥語(yǔ)教學(xué)，奧胡斯市政府還會(huì)為外國(guó)居民提供各種折扣券。

關(guān)于奧胡斯大學(xué)

奧胡斯大學(xué)是一所國(guó)際知名的研究型大學(xué)，是丹麥歷史悠久、規(guī)模最大的綜合性大學(xué)之一。奧胡斯大學(xué)擁有國(guó)際化的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校近10%的學(xué)生是來(lái)自世界100多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生，因此這所大學(xué)的申請(qǐng)也相對(duì)比較容易。

1.輕松活躍的課堂

在奧胡斯大學(xué)上課，最重要的就是擁有自覺(jué)性，課堂上并沒(méi)有點(diǎn)名制度，而是靠學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，不會(huì)有老師在背后督促你。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí)，老師都會(huì)在教務(wù)系統(tǒng)的課程計(jì)劃中上傳教學(xué)大綱和參考書(shū)目，以及每堂課的教學(xué)計(jì)劃，包括課程主要內(nèi)容、需要閱讀的文獻(xiàn)等，學(xué)生需要自己去網(wǎng)絡(luò)上或者圖書(shū)館查閱相關(guān)資料，課后的閱讀量非常大。不過(guò)好在每周安排的課時(shí)并不多，課后會(huì)留給學(xué)生足夠多的閱讀時(shí)間。

課堂的形式主要分為大課和討論課，大課自然就是老師用播放課件的形式統(tǒng)一為學(xué)生授課，而討論課的形式很豐富，通常情況下是分小組討論大課所學(xué)理論的具體應(yīng)用問(wèn)題。但有時(shí)候老師會(huì)先下發(fā)一些參考材料，讓學(xué)生研究討論后再開(kāi)展一場(chǎng)模擬面試或即興演講活動(dòng)，甚至是法庭辯論或拍賣會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們可以大膽發(fā)言，開(kāi)闊思路，以此達(dá)到學(xué)以致用的目的。而這種看似輕松活躍的課堂背后，需要學(xué)生有充足的文獻(xiàn)閱讀量來(lái)支撐，若是對(duì)背景知識(shí)和專業(yè)理論一竅不通或似懂非懂，在課堂上可是會(huì)無(wú)言以對(duì)的。

2.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐牟橹?/p>

值得注意的是，和國(guó)內(nèi)大學(xué)相比，丹麥的大學(xué)對(duì)于論文嚴(yán)謹(jǐn)性的要求更高。首先，即使是小組合作完成的小論文或是上課用的課件，對(duì)于資料數(shù)據(jù)的引用和來(lái)源都必須標(biāo)注清楚。其次，論文參考文獻(xiàn)的格式必須使用芝加哥或哈佛格式。再次，學(xué)校對(duì)論文的抄襲檢測(cè)非常嚴(yán)格，除了觀點(diǎn)重復(fù)、段落語(yǔ)句重復(fù)，還有數(shù)據(jù)重復(fù)、例證重復(fù)等其他檢測(cè)，而且只要是上傳到系統(tǒng)中的論文都會(huì)被收錄到數(shù)據(jù)庫(kù)中，因此留學(xué)生們一定要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一篇論文。

3.決定命運(yùn)的期末考試

期末考試對(duì)于學(xué)生而言是非常重要的，因?yàn)閷W(xué)校并沒(méi)有平時(shí)成績(jī)這一說(shuō)法，學(xué)生最后的成績(jī)完全取決于期末考試，這也決定著學(xué)生能否畢業(yè)。

期末考試的形式主要分為口試和筆試。口試主要為論文答辯的形式，學(xué)生先準(zhǔn)備好論文材料，再回答考官的問(wèn)題，時(shí)間一般為30分鐘。而筆試的時(shí)長(zhǎng)沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，主要根據(jù)各科試卷的題量來(lái)決定，聽(tīng)說(shuō)有些專業(yè)的期末考試有十幾頁(yè)試卷，考試時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)。有時(shí)候也會(huì)有試題材料占好幾頁(yè)，但題目只有一道的情況，這非?？简?yàn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和閱讀理解能力。

由于奧胡斯大學(xué)實(shí)行“一考定分?jǐn)?shù)”制，因此為了公平起見(jiàn)，每次期末考試都會(huì)有三次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，如果你覺(jué)得自己準(zhǔn)備得不夠充分，可以放棄第一次的考試機(jī)會(huì)，直接選擇補(bǔ)考。若是三次補(bǔ)考都不過(guò)的話，學(xué)生就會(huì)面臨退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。因此奧胡斯大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是很濃的，有些學(xué)生甚至?xí)еD書(shū)館學(xué)習(xí)。

4.宿舍的配置

因?yàn)閵W胡斯的大學(xué)都是開(kāi)放式的，學(xué)生宿舍是奧胡斯所有學(xué)校的學(xué)生都可以申請(qǐng)的，所以一個(gè)學(xué)生宿舍區(qū)里面可能住有不同大學(xué)的學(xué)生。

留學(xué)生可以通過(guò)學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站或者丹麥的宿舍申請(qǐng)系統(tǒng)提出申請(qǐng)，不過(guò)申請(qǐng)一次最多住一年。因?yàn)樯暾?qǐng)的時(shí)候需要排隊(duì)，所以最好是一拿到入學(xué)通知書(shū)后就開(kāi)始排隊(duì)申請(qǐng)。宿舍根據(jù)規(guī)模條件分為很多種，有的是單人間配置獨(dú)立衛(wèi)生間，一層樓共用廚房;有的是單人間或多人間配置獨(dú)立廚房和衛(wèi)生間，不過(guò)新宿舍通常不配備任何家具，所有的東西都需要自己購(gòu)置。每個(gè)學(xué)生宿舍區(qū)附近基本都設(shè)有超市、公交車站，方便學(xué)生的生活和出行。很多宿舍樓下都有自己的活動(dòng)室，還會(huì)定期組織一些集體活動(dòng)，如各種派對(duì)、社團(tuán)活動(dòng)等。若是不喜歡參加集體活動(dòng)，你也可以選擇一個(gè)人去健身房或游泳館鍛煉身體。

5.風(fēng)景如畫(huà)的校園

當(dāng)然，一個(gè)人在校內(nèi)走走逛逛也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，校區(qū)坐落于風(fēng)景如畫(huà)的大學(xué)公園里。在校園里，草地的面積和教學(xué)樓的面積是成正比的，隨處可見(jiàn)開(kāi)闊的草坪和茂盛的叢林。蜿蜒的鋪磚小徑穿梭在校園中，黃色的磚瓦墻上布滿了綠油油的爬山虎，教學(xué)樓就點(diǎn)綴在一片叢林之中。從高處俯瞰整個(gè)校園，在綠樹(shù)掩映之中，只看得見(jiàn)幾個(gè)土黃色的尖尖的屋頂，仿佛是童話故事中精靈居住的小屋。

學(xué)校的生態(tài)環(huán)境很不錯(cuò)，在湖里，你總能看得到悠閑戲水的鴨子，湖面上不時(shí)掠過(guò)幾只鴿子，藍(lán)天綠水，充滿生趣。閑時(shí)你也可以去鹿園喂喂小鹿，偶爾還能看到黑色的野豬從眼前奔過(guò)。學(xué)校離海很近，每次到了氣溫回暖的時(shí)候，總會(huì)有很多學(xué)生去海灘上散步，傾聽(tīng)潮起潮落的聲音，迎接日出，或目送日落。