上海市嘉定區(qū)南苑小學(xué) 劉潔文
【活動(dòng)對(duì)象】
小學(xué)中高年級(jí)隊(duì)員
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.引導(dǎo)隊(duì)員們了解春分節(jié)氣的特點(diǎn)、民風(fēng)民俗,感受傳統(tǒng)民俗的魅力,激發(fā)他們對(duì)民俗文化的熱愛。
2.引導(dǎo)隊(duì)員走向美麗的大自然,親近自然、感受生活,在與大自然的接觸中體驗(yàn)人與自然的和諧。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.十分鐘隊(duì)會(huì):“春分節(jié)氣大家談”“戶外活動(dòng)安全常識(shí)”。
2.組建小隊(duì):各小隊(duì)制作小隊(duì)旗,聘請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,在手機(jī)上下載軟件。
3.各小隊(duì)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)任務(wù)單:“跟著詩(shī)歌尋春分”“跟著相機(jī)賞春分”“跟著游戲樂(lè)春分”“尋春分之美食——野菜”,并做好活動(dòng)相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
【活動(dòng)過(guò)程】
輔導(dǎo)員:親愛的隊(duì)員們、家長(zhǎng)們,今天咱們來(lái)到公園尋找春分。首先,請(qǐng)隊(duì)員們講一講,你們感受到的春分是什么?
(隊(duì)員們自由交流)
輔導(dǎo)員:大家對(duì)二十四節(jié)氣中的“春分”已有所了解,下面請(qǐng)根據(jù)各自認(rèn)領(lǐng)的任務(wù)單,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有序開展活動(dòng)一個(gè)小時(shí),然后在這里集合。
隊(duì)員們分小隊(duì)尋找春分
第一小隊(duì):隊(duì)員們根據(jù)掌握的春分詩(shī)歌,在公園中尋找和詩(shī)歌相匹配的景色,并以小組合作方式在A4紙上創(chuàng)作一幅“春分和詩(shī)”的作品。(形式不限,可剪貼、可繪畫,也可用其他方式展示)
第二小隊(duì):隊(duì)員們帶著相機(jī)在公園中尋找春分之美,并將照片設(shè)計(jì)成“電子照片展示墻”。(展示形式不限,可將照片發(fā)到微信群中和大家分享,還可穿插演講、表演等)
第三小隊(duì):隊(duì)員們自擬游戲規(guī)則,然后開展豎蛋游戲,并為其他隊(duì)員講解,邀請(qǐng)他們一起體驗(yàn)。
第四小隊(duì):隊(duì)員們?cè)诔扇说闹笇?dǎo)下,認(rèn)識(shí)常見的幾種野菜,并利用手機(jī)軟件和野菜圖片尋找公園里的野菜,進(jìn)行選擇性采摘,撰寫“尋野菜記”,與其他隊(duì)員分享。
輔導(dǎo)員:請(qǐng)各小隊(duì)派代表和大家分享一下各自尋找到的春分。
第一小隊(duì):跟著詩(shī)歌尋春分
隊(duì)員1:春天的公園里到處充滿詩(shī)情畫意。我來(lái)到了河邊,那里種著很多柳樹。我不由想起《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>
隊(duì)員2:我在公園的西南角,看到又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉從石臺(tái)上垂下來(lái),穿著一身鵝黃色“衣裳”的迎春花隨風(fēng)起舞,就像《迎春花》中所描述的那樣:“覆闌纖弱綠條長(zhǎng),帶雪沖寒折嫩黃。迎得春來(lái)非自足,百花千卉共芬芳。”
隊(duì)員3:我和伙伴們漫步在公園石路,春風(fēng)迎面,石路兩旁的草叢中,一簇簇嫩綠的薺菜和小草在蓬勃生長(zhǎng),猶如《春風(fēng)》中描述的“薺花榆莢深村里,亦道春風(fēng)為我來(lái)”。
第二小隊(duì):跟著相機(jī)賞春分
隊(duì)員1:我是“尋美小使者”,負(fù)責(zé)尋找春分節(jié)氣中的美麗植物并用相機(jī)拍攝下來(lái)??矗@是我拍的照片——盛開的鮮花。
隊(duì)員2:我是“尋美小使者”,負(fù)責(zé)尋找春分節(jié)氣中的可愛動(dòng)物。我在公園里看到了可愛的小螞蟻在運(yùn)送食物,勤勞的蚯蚓在松土,我用相機(jī)將它們拍了下來(lái)。
隊(duì)員3:我是“尋美小創(chuàng)客”,負(fù)責(zé)將隊(duì)員們的照片整合,做成電子照片墻。請(qǐng)欣賞我們一起努力的成果。
第三小隊(duì):跟著游戲樂(lè)春分
豎蛋
隊(duì)員1:豎蛋是春分時(shí)節(jié)的傳統(tǒng)游戲,玩法簡(jiǎn)單且富有趣味。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)蛋豎起來(lái)的原因?
(隊(duì)員們進(jìn)行交流)
隊(duì)員1:我來(lái)總結(jié)一下。原理一:春分這天,南北半球晝夜平分,呈66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài),同時(shí)地球的磁場(chǎng)也相對(duì)平衡,因此蛋的站立性最好。原理二:蛋殼上有許多高0.03毫米左右的突起,三個(gè)突起可構(gòu)成一個(gè)三角形的平面,如果使蛋的重心線通過(guò)這個(gè)三角形,就能豎起來(lái)了。
隊(duì)員2:我們?cè)O(shè)計(jì)了游戲規(guī)則:每個(gè)小隊(duì)分為兩組,組員挑好蛋后,在一個(gè)平坦的石桌上進(jìn)行比賽,誰(shuí)的蛋立得時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝。下面就開始游戲比賽。
第四小隊(duì):尋春分之美食——野菜
隊(duì)員1:春分節(jié)氣里,野菜正當(dāng)時(shí)。野菜是可以食用的野生植物,是大自然給人類最好的禮物。生活中的野菜有薺菜、枸杞頭、車前草、馬蘭頭、蒲公英等。接下來(lái)有請(qǐng)“尋野菜小偵探”們來(lái)分享他們找到的野菜。
隊(duì)員2和隊(duì)員3:我們?cè)诠珗@西北方向的草地里發(fā)現(xiàn)了蒲公英。它性寒、味苦,能清熱解毒。
隊(duì)員4和隊(duì)員5:我們?cè)诠珗@小路旁的草地里找到了馬蘭頭。它既可涼拌,又可炒食,還可做餡餅吃。它不光味道鮮美,還有不俗的藥效呢!
輔導(dǎo)員:每個(gè)小隊(duì)的分享都非常精彩?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家將手中的春分小貼紙,貼到你覺得最有趣的小隊(duì)旗子上。獲貼紙最多的小隊(duì)當(dāng)選為“春分小使者”。
今天,我們來(lái)到公園,和春分有了親密接觸,用詩(shī)、眼、手、心感受到了春分之美。活動(dòng)中,隊(duì)員們積極參與、相互合作,體現(xiàn)了向上向善的良好風(fēng)貌。感謝家長(zhǎng)志愿者的全力支持,讓這次活動(dòng)圓滿成功。
春分時(shí)節(jié)是生長(zhǎng)、耕耘、播種的季節(jié)。希望隊(duì)員們?cè)谶@時(shí)光里,勤奮學(xué)習(xí),立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。