王國華

回望身后，每個(gè)漂泊者潛意識(shí)里都把故鄉(xiāng)和鄉(xiāng)村畫了等號(hào)。最高也不過縣城或者地級(jí)市。再往上，就太遙遠(yuǎn)了。城市怎么可以算作故鄉(xiāng)？

沒有河水，沒有山巒，沒有稻田。

鄉(xiāng)愁像一只鳥，在高樓大廈的縫隙里飄來飄去。翅膀擦過高壓線，差點(diǎn)被一只剛剛放飛的無人機(jī)撞到。它找不到一個(gè)落腳的地方，嘈雜散亂，橫七豎八。安安靜靜的鄉(xiāng)愁，處處被驚走。

這個(gè)城市和那個(gè)城市，同樣的公交車。同樣的商場(chǎng)超市。同樣的地鐵里同樣麻木的面孔，同樣的閃爍著的招牌。你找不出這個(gè)城市和那個(gè)城市之間的一丁點(diǎn)差距。

大城市里沒有更具體更個(gè)性化的物質(zhì)，可以安放自己的童年和青春，無法讓過去的時(shí)光平順地接入當(dāng)下。缺少了一個(gè)讓某個(gè)人或者某幾個(gè)人心里突然一酸的痛點(diǎn)。

參加同學(xué)會(huì)，回到當(dāng)初那個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校已悄悄發(fā)生了變化。所在的院系也搬了地方。原來我們上課的地方，已經(jīng)有了新的入侵者。誰都知道世界不可能一成不變，但面對(duì)變化我們還是張口結(jié)舌言不成句。在新的樓房里，新的招牌、新的課程表，跟我們完全沒有關(guān)系。老師不是那個(gè)老師，學(xué)生不是那個(gè)學(xué)生，這些都還能夠理解，但上課的教室已經(jīng)淪落他手，大家都很尷尬，開始懷疑這是不是自己的母校。

后來在校門口拍了一張照片，發(fā)到微信上。有人回復(fù)說，校門沒有變。剛?cè)胄r(shí)，大家都在這個(gè)校門口拍過照寄回到家里。

20年后我們看到了熟悉的校門。這個(gè)校門就是這個(gè)學(xué)校里的唯一。臨別時(shí)跟班主任說，學(xué)校如果要把校門再改掉的話，請(qǐng)?jiān)谛５娜艘獔?jiān)決反對(duì)。這個(gè)校門是我們最后的念想了。老師說，會(huì)的，我們一定會(huì)的。

有一位同事要換房。賣掉老小區(qū)里的舊房子，搬到新小區(qū)的大房子里。面積更大，環(huán)境更好，小區(qū)里綠樹成蔭。但他的女兒說什么都不同意，她說我是在這個(gè)房子里長(zhǎng)大的。這是我的家。賣掉了它，我就找不到自己的家了。萬般無奈，同事留下了這個(gè)房子。后來價(jià)格翻了兩倍，自然這是題外話了。

這么說，在大城市里，故鄉(xiāng)也可以存在的。

一個(gè)臥室，跟其他房子沒什么區(qū)別。她在這里長(zhǎng)大，她的影子、她的氣息附著在墻壁上。她回到這個(gè)臥室里，輕輕吸一口氣，就能找到那個(gè)自己。這一毫無特色的小小房間藏著她所有的秘密。那些秘密就是她生命的細(xì)胞。

我看到的校門也是?！澳衬炒髮W(xué)”幾個(gè)字上，橫著的一筆，隱現(xiàn)著我的初戀。豎著的一筆，鎖定了我第一次打工掙來的零花錢。一筆一畫都和我保持著單線聯(lián)系。青春時(shí)的酸甜苦辣，隨著蒙太奇一樣的書寫，一幕幕呈現(xiàn)出來。

我緊張地盯著它們。有人去動(dòng)我的密碼，我會(huì)悄悄地喊一聲，疼。

千人一面的大城市里，這樣的細(xì)節(jié)競(jìng)相開放。它們密密麻麻地排列在街道上，仿佛一個(gè)個(gè)有靈性的物體，隨時(shí)張開嘴和你說話。

公交306路站臺(tái)，站臺(tái)旁邊的一棵樹，樹上偶爾發(fā)呆的一只鳥。過了一會(huì)兒，鳥兒迎著夕陽展翅飛走。如果這些景象沒有變，那個(gè)故鄉(xiāng)就不會(huì)走失，就會(huì)和心里某一個(gè)最脆弱的黑點(diǎn)悄悄結(jié)合。

你走著，走著，檢閱著這些專門為你建造的密道。沿著它，你走回自己的童年。那里還有你爸爸的童年，你爺爺?shù)耐?，你們祖祖輩輩定居于此?/p>