周子熙

要把人物寫“活”可不容易！噓，悄悄告訴你秘訣——牢牢抓住主角最突出的個(gè)性就OK！

提起速度，我就會(huì)不由自主地想起我們班的“速神”——王藝程。

他長得高高瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來特別精神，鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，一雙大眼睛在鏡片后面依然炯炯有神。

我們之所以稱呼他“速神”，是因?yàn)樗鲎鳂I(yè)速度非?？欤彝瓿少|(zhì)量也很高。舉個(gè)例子吧，記得有一次，數(shù)學(xué)和語文老師留了很多午間作業(yè)，有試卷、課課練、思考題、補(bǔ)充習(xí)題……這些作業(yè)擺出來，課桌都堆不下了。唉，真頭疼，但也不能不做呀。同學(xué)們都悶頭飛速寫了起來。不知不覺中，午休課快結(jié)束了，而我才剛剛完成了一半。我甩了甩又酸又痛的右手，抬頭一看王藝程，乖乖不得了，他早就完成了所有作業(yè)，正津津有味地看著科學(xué)雜志呢，我可真羨慕他?。?/p>

還有一次學(xué)校月考，我神經(jīng)緊繃，先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后翻到第一頁開始答題。第三頁答到一半時(shí)，我突然被一道題難倒了，別看這只是一道題，其實(shí)里面夾雜著許多小題目。我看看時(shí)間，不行，馬上要交卷了，必須要加快速度！我提筆飛速寫了起來，還好趕在最后一刻完成了所有題目。呼，我松了一口氣。無意間看到正在前座筆走如飛的王藝程，哎呀，真是嚇人，他不僅完成了試卷，還在多出來的時(shí)間里做著晚上的家庭作業(yè)！

論做作業(yè)速度，王藝程說第二，沒人敢說第一！怎么樣？現(xiàn)在，你應(yīng)該知道“速神”的厲害了吧。

指導(dǎo)老師/顧金玉

發(fā)稿/莊眉舒

“速神”之所以“神速”，我想除了他本身動(dòng)作快以外，應(yīng)該和他對(duì)知識(shí)的掌握以及答題熟練程度有關(guān)。//@鬧鬧：嗯，像我，遇到不會(huì)做的題想快也快不起來啊?？蓱z的我！