陳蕾

《早》這篇課文介紹了魯迅曾經(jīng)的私塾三味書屋，課后練習(xí)第四題，就是根據(jù)課文的第三段介紹一處你熟悉的住所。還有什么比家更讓孩子熟悉呢？

教參中對于這次習(xí)作練筆重點(diǎn)著眼于第三段方位詞的運(yùn)用。可是，介紹清楚“家”的方位布局，就是一篇精彩的作文了嗎？在我看來，這只是搭起了一座冰冷空洞的房子，“家”和“房子”的區(qū)別在哪里呢？寫好“我的家”的關(guān)鍵是什么呢？于是，我繼續(xù)從這篇課文的閱讀中去尋找答案，然后發(fā)現(xiàn)了那些被遺落的珍寶。

【畫一畫】

這篇課文沒有講什么生動的故事，而是介紹魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的三味書屋。我猜咱們同學(xué)很多還沒有去過三味書屋，若是讓你畫下三味書屋的布局，你能畫出來嗎？

你是根據(jù)哪些文字來畫的？

書屋朝西，門兩邊開窗。南墻上有一個(gè)圓洞門，里邊有小匾，上題“停云小憩”。東面正中掛一幅畫，畫上古樹底下伏著一只梅花鹿，那是當(dāng)年學(xué)生朝著行禮的地方。畫前面，正中是先生的座位，樸素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齊地放著筆墨紙硯和一把不常使用的戒尺。

哪些詞可以幫助你確定畫畫內(nèi)容和找準(zhǔn)位置呢？

有了“窗”“圓洞門”“小匾”“畫”“梅花鹿”“八仙桌”“高背椅子”“筆墨紙硯”還有“戒尺”這些名詞，可以幫助我們知道我們要畫什么。

有了“朝西”“東面”“正中”這樣表示位置的方位詞，可以幫助我們知道這些東西應(yīng)該畫在哪。

所以會寫文章的人啊，很棒。因?yàn)槊總€(gè)人都可以用畫筆來畫畫，而會寫文章的人，除了可以用畫筆來畫畫，還可以用文字來畫畫。

【話一話】

你能用文字來“話”出你的房間來嗎？

先別著急畫，我來告訴你，用文字畫畫還有比用畫筆畫畫更厲害的地方。因?yàn)橛行〇|西，只能用文字才能畫出來。

比如說——

還沒進(jìn)門，迎面撲來一陣清香。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？什么是文字才能畫出來的？

“味道。”

對，你的家里有什么味道呢？

沖著客廳的右手邊是廚房，當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，一股熟悉的香味迎面而來，沒錯，這就是媽媽做飯時(shí)從廚房里飄出來的，我猜這應(yīng)該是白菜燉粉條——我最喜歡的菜。廚房里有各種各樣的鍋、碗和調(diào)味品，媽媽就是用它們，給我們做出了色香味美的飯菜。

（青島無棣四路小學(xué)四年級

莊明鑫）

當(dāng)年“子曰”“詩云”，咿咿呀呀的讀書聲，街上都能聽得到。

在這一句里，什么是文字才能畫出來的？

“聲音?！?/p>

你的家里有什么聲音呢？

走進(jìn)門口，你會看見一張桌子和一個(gè)沙發(fā)，這就是客廳，一個(gè)招待客人和我們一家平時(shí)吃飯的地方。在這里，我總能聽到爸爸媽媽和客人的高談闊論，每天都會有一個(gè)新話題在這里展開。

（青島杭州路小學(xué)五年級 胡正恒）

當(dāng)年魯迅就在那里讀書、習(xí)字、對課，或者把宣紙蒙在《西游記》一類的小說上描繡像。

看，作者來三味書屋參觀，三味書屋里本身是空蕩蕩的。但是作者用文字在這間屋子里畫了什么呢？

“回憶?！?/p>

在你家里有什么特別的回憶呢？有什么你們經(jīng)常做的事情？又做過什么有趣好玩的事？甚至是要偷偷摸摸不能被大人發(fā)現(xiàn)的事？

我的房間里有一張小桌子，這是我的寫字桌。我小時(shí)候沒有黑板，就在這張小桌子上畫畫，還被媽媽罵了一頓。桌子旁邊是我的床，我常常在被子里面偷偷看漫畫、看手機(jī)。

（青島杭州路小學(xué)五年級 王涵）

想到幾十年前若是遇到這種情形，壽鏡吾老先生該會喊了吧：“人都到哪里去了！”默默中我仿佛聽到了那嚴(yán)厲的喊聲。

屋子里人物的語言，如果只靠畫可畫不出來，可用文字，就能讓我們聽到他說的話。

想一想，你家里經(jīng)常會聽到哪些話？

這是我的臥室。每次放學(xué)后，我都會把門輕輕關(guān)上，有時(shí)還會在里面做些偷偷摸摸的事——在床上偷吃零食，那吧唧吧唧的聲音，在陽臺那里都能聽到。有時(shí)媽媽會跑過來說：“一個(gè)女孩子，在床上吃東西真不像話！”

（青島杭州路小學(xué)五年級 李子凡）

最后作者還特別介紹了一下魯迅桌子上的“早”字。

魯迅的書桌上就刻著一個(gè)“早”字。

而且還講了這個(gè)“早”的來歷。

在你們家有沒有一些能帶給你特殊回憶的、有特別意義的東西呢？

客廳里有一架鋼琴，那是四年前買的。我最不喜歡它了，我在這琴上挨過不少打。我找過兩位鋼琴老師，一直學(xué)到現(xiàn)在，現(xiàn)在我已經(jīng)能彈出好聽的曲子了。

（青島大學(xué)路小學(xué)三年級 張浩琳）

爸爸媽媽的床是我小時(shí)候的游樂場，我總是會在床上繞圈圈，并且每次都會繞得暈暈的?，F(xiàn)在我長大了，爸爸媽媽的床又成了妹妹的游樂場。

（青島杭州路小學(xué)五年級 李東朔）

【想一想】

在同一個(gè)售樓處，有兩位不同的售樓小姐。她們介紹的是相同位置、相同房型、相同價(jià)格的房子。但是有一位能賣出很多房子，另外一位卻一套都賣不出去。你知道這是為什么嗎？

我們來看看這兩位售樓小姐分別是怎樣推薦房子的。

售樓小姐一號是這樣說的：“這套房子，96平。一進(jìn)門，左邊是廚房，右邊是廳，然后廚房和廳往里就各是一間臥室了，廁所在中間?！?/p>

售樓小姐二號是這樣說的：“這套房子，96平，有兩間臥室，正好您的寶寶可以有獨(dú)立的房間。一進(jìn)門是廚房，您看，廚房特別寬敞，您和您的愛人一起在里面做飯也不會擁擠。這邊配菜，這邊放水盆，這邊放灶臺炒菜，空間設(shè)計(jì)得特別合理。咱們可以在客廳里放一個(gè)小小的餐桌，這樣您煲好一鍋熱湯，一家人都可以聚過來品嘗?？蛷d是朝南的，如果您喜歡運(yùn)動的話，可以在這里放上健身器材，這樣每天都可以聽著音樂，看著窗外的遠(yuǎn)山，在家里進(jìn)行有氧運(yùn)動。哇，這可比去健身房好多了……”

你來說，哪位售樓小姐能賣出很多房子呢？顯然是2號。為什么呢？

1號售樓小姐啊，只是在介紹一套空蕩蕩、冷冰冰的房子。

而2號售樓小姐為我們介紹的，是一個(gè)有溫度、有情感、有生活的溫馨的家。

你領(lǐng)悟到其中的奧妙了嗎？

發(fā)稿/沙群

插圖/蟈菓貓