李克紅

曼特羅貪玩、學(xué)習(xí)差，在我心中，他的一切都糟透了。期末考試結(jié)束后，曼特羅從學(xué)校帶回一個塑料做的黃色小獅子，他開心地舉著那個小獅子對我喊：“爸爸，這是老師給我的獎品！”“老師給你的獎品？”我不太相信?！懊總€同學(xué)都有的。”曼特羅大聲地說。我只能苦笑，兒子竟然拿著一個每人都有的小獎品向我炫耀。

周末，我?guī)еソ烫米龆Y拜，他突然掏出口袋里的塑料小獅子對雷爾夫老牧師大喊：“雷爾夫先生，你看，這是老師給我的小獎品。”我覺得羞愧，連忙對老牧師說：“這不算什么，每個同學(xué)都有的?！?/p>

雷爾夫先生笑著對我說：“奈登尼爾先生，對于這個小獎品，你看到的是‘每個人都有，而我看到的是‘他也有，這至少說明他和別的同學(xué)一樣，也值得老師給他這個獎品，難道這不值得他開心嗎？”我忽然意識到我需要做出某些改變了。

菊之雅摘自《生命時報》

（凡事都有好和壞兩個方面，所以看事情不要總盯著一面，既要時刻警醒，也要學(xué)會欣賞。本文適用于為人處世方面的作文。）