辛艾

吃完午飯，我坐在沙發(fā)上看書，老弟咬著一根棒棒糖走過來，拿起遙控器，準(zhǔn)備看電視。我嘟起嘴，裝作很生氣的樣子說：“有糖也不給姐姐吃！”老弟放下遙控器跑過來，一臉認(rèn)真地看著我說：“姐姐，你真的想吃嗎？”看到他嚴(yán)肅的表情，我愣了愣，開玩笑地說了一句：“真的呀，你還有嗎？”老弟猶豫了一會兒，把嘴里只剩下指甲蓋那么大的糖拿出來，很快又塞了回去?！皼]有了嗎？”我很失望地問道。老弟搖了搖頭，又點了點頭，然后捂著嘴跑了出去。

我繼續(xù)坐在沙發(fā)上看書，翻過幾頁書后，猛然覺得不太對勁。他去哪兒了？不會是跑去和別的小朋友搶糖了吧？以他的性格不拿到糖肯定不罷休。別給我鬧出什么岔子！我趕快放下書，心神不定地小跑出去。

我在屋子周圍找了一遍，沒有找到他，便從家里搬了張凳子坐在門口，時不時左瞧瞧右看看。

“姐姐，姐姐！”突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來老弟的聲音。我趕快站起身來向他奔去，老弟跑到我面前，舉起手中的棒棒糖在我眼前晃了晃，笑嘻嘻地說：“草莓味的！”

我沒有在意他手中的糖，只看到他頭上滲出汗珠，身上濺滿泥水，褲腳濕漉漉的。我趕緊牽起他的手向家里走去?；氐郊依?，我一邊幫他把身上濕的地方擦干，一邊心疼地摸了摸他的頭，問：“你是不是跟別人打架了？你要糖，姐姐可以帶你去街上買，不能打架，知道嗎？”

他眨巴眨巴眼睛，搖了搖頭，然后向我說了事情的經(jīng)過。原來他一路小跑去了最近的那個小賣部，給我買糖。由于路上有很多水坑，他不小心踩了進(jìn)去，才搞成現(xiàn)在這個樣子。

“看你都成什么樣了，還笑！”我哭笑不得地看著他?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，草莓味的棒棒糖！”他把糖舉得高高的，又在我面前搖了搖。

弄成這個樣子，還這么開心！我為了逗他隨口說了一句玩笑話，他卻當(dāng)真了。這個天真的老弟，我真不知是該歡喜，還是該擔(dān)憂！

“姐姐？”老弟拉了拉我的衣角。我回過神來，去房間整理好他換洗的衣服，帶他去洗澡。老弟扯住我的衣角，我轉(zhuǎn)過頭來，他把那根棒棒糖遞給了我。我剝開糖紙，把糖放進(jìn)了嘴里?！疤饐幔憬?？”老弟一臉期待地看著我。

“甜呀！但也有點酸。因為是草莓味呀！”我說著，眼睛有點濕潤了……

（指導(dǎo)老師 陳美玲 郭春根）

簡 評

文章以小見大，一顆酸酸甜甜的棒棒糖濃縮著濃濃的姐弟情。本文通過語言、動作、神態(tài)等描寫，塑造了一個淘氣、貪玩卻天真可愛的孩子的形象。“我”逗弟弟時的語言、不見弟弟時的心理、弟弟回來后“我”的動作等，均流露出對弟弟的疼愛。小小的棒棒糖，帶著溫暖的情愫，給生活增添了一絲酸甜的味道。

（余東芳老師）