摘 要：實(shí)驗(yàn)室的安全有序管理是實(shí)驗(yàn)工作正常進(jìn)行的基本保證。凡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作、學(xué)習(xí)的人員，必須遵守實(shí)驗(yàn)室有關(guān)要求?，F(xiàn)階段的實(shí)驗(yàn)室由于實(shí)驗(yàn)器械和材料的特殊性存在不可忽視的安全隱患。如果不加以重視，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)人員的安全意識(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)格做好安全管理工作，就極易發(fā)生事故。在本文中，作者針對(duì)如何強(qiáng)化安全管理，提升管理水平等方向?yàn)閷?shí)驗(yàn)室安全管理進(jìn)行了深入的分析。

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)室； 安全管理； 管理水平；

引言：這幾年來(lái)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、教育等事業(yè)發(fā)展迅速，這使得越來(lái)越多的人把重心放到了對(duì)自身的綜合素質(zhì)培養(yǎng)上，尤其是對(duì)自己動(dòng)手的能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)課程的關(guān)注，這其中又以實(shí)驗(yàn)室的搭建和管理最為廣泛。作為相關(guān)實(shí)驗(yàn)人員工作及學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)室在越來(lái)越大的同時(shí)，緊跟其后的是越來(lái)越來(lái)的安全隱患。因此，必須重視實(shí)驗(yàn)室安全管理工作，想盡辦法提升管理能力，才能夠進(jìn)一步保障員工的安全。

1 實(shí)驗(yàn)室安全的內(nèi)涵

的實(shí)驗(yàn)室的安全隱患主要來(lái)源于其技術(shù)密集、危險(xiǎn)性集中、人員眾多的特點(diǎn)。所以對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全管理，必須提出一套具體而又系統(tǒng)的防范方案，分別要針對(duì)火災(zāi)、盜竊、爆炸、毒氣、污染、輻射作出不同的預(yù)防措施。

1. 1 火災(zāi)事故

實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)的主要原因有以下幾點(diǎn)：一、沒(méi)有切斷電源，造成實(shí)驗(yàn)設(shè)備或電器使用時(shí)間過(guò)程，形成高溫最終導(dǎo)致起火。二、實(shí)際操作中失誤，明火接近了特殊易燃材料，造成火災(zāi)。三、線路老化，超過(guò)負(fù)載運(yùn)行，使得線路產(chǎn)生高溫，照成起火。四、煙頭未熄滅，接觸到可燃物質(zhì)照成火災(zāi)。以上四種事故較為普遍，所有的實(shí)驗(yàn)室都曾出現(xiàn)過(guò)。

1. 2 爆炸事故

實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸事故的原因主要有：違規(guī)操作，引燃易燃物，出現(xiàn)爆炸；設(shè)備出現(xiàn)故障，泄露出了易燃易爆炸物品，遇到明火或者火花發(fā)生爆炸。這種爆炸事故一般容易發(fā)生在存有大量易燃易爆品或者有壓力容器的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。

1. 3 生物安全事故

生物安全也是國(guó)家安全中不可忽視的一部分，主要是指會(huì)影響到生態(tài)環(huán)境或人民安全的由生物導(dǎo)致的危害。隨著生物技術(shù)的不斷進(jìn)步，隨之而來(lái)的是越來(lái)越多的新的生物安全問(wèn)題。例如在微生物實(shí)驗(yàn)中，如果操作者失誤并未及時(shí)發(fā)言，及其容易造成人員的感染或者環(huán)境污染更甚至是造成大范圍感染傳播；同時(shí)各種由轉(zhuǎn)基因技術(shù)誕生的生物體如果進(jìn)入生態(tài)環(huán)境，及其容易影響到生態(tài)環(huán)境和人體健康的安全；有時(shí)候，生物實(shí)驗(yàn)室中生成的廢棄物造成的危害可能更勝化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，一些廢棄物中可能包含了病菌、病毒、污染物或其它有害物質(zhì)，如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理，極容易對(duì)環(huán)境和人員造成危害。

1. 4 毒害事故

毒害事故發(fā)生的原因主要有以下幾點(diǎn)： 違反實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，把食物帶入了實(shí)驗(yàn)室，造成毒物被誤食；由于設(shè)備出現(xiàn)故障未被排除，造成了毒氣或者有毒物質(zhì)泄露，最終使得人員中毒或污染環(huán)境；管理出現(xiàn)失職，沒(méi)有及時(shí)回收有毒物品，造成環(huán)境受污染；廢水排放系統(tǒng)被損壞，使得有毒廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就進(jìn)行了排放，最終對(duì)環(huán)境造成了污染。以上幾種事故在含有化學(xué)藥品或者劇毒物品的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室以及排放毒氣的實(shí)驗(yàn)室中及其容易發(fā)生。

1. 5 設(shè)備損壞事故

發(fā)生這種事故的原因主要有：線路故障或者受到雷擊使得設(shè)備突然停電，最終造成設(shè)備的損壞；部分處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備突然受到碰撞或者擠壓從而受損。這些事故一般發(fā)生在需要使用電力進(jìn)行加熱的實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中。

2 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)策略

2. 1 加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的安全規(guī)劃設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

因?yàn)榘踩庾R(shí)的缺乏，使得我國(guó)實(shí)驗(yàn)室的安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚。很多實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全管理的過(guò)程中，只重視硬件建設(shè)，把重心都放在了儀器和設(shè)備的配置上，從而忽略了安全基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)以及規(guī)范安全條件。許多實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中都存在這眾多由于前期缺乏規(guī)劃造成的設(shè)計(jì)上的安全隱患，例如以下幾點(diǎn)：一、實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中的管線設(shè)計(jì)在空間布局上不合理。二、門窗和防護(hù)位置設(shè)計(jì)不合理，反而造成實(shí)驗(yàn)室安全道路的擁堵.三、安全設(shè)施過(guò)于老舊或者落后，造成安全防護(hù)不到位。四、為了節(jié)省空間，沒(méi)有預(yù)留出足夠的實(shí)驗(yàn)距離，將一些類似化學(xué)劑的材料堆積到一起，沒(méi)有分開存放。五、沒(méi)有做好足夠的環(huán)保設(shè)施，許多實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有廢氣廢水處理設(shè)備，例如通風(fēng)櫥，污水處理系統(tǒng)等等。

2. 2 建立、健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，明確安全職責(zé)

許多實(shí)驗(yàn)室安全管理的工作交給了保衛(wèi)處，這當(dāng)中存在兩個(gè)問(wèn)題。一就是保衛(wèi)處缺乏專業(yè)的技術(shù)人員，根本沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室管理；二就是實(shí)驗(yàn)室管理部門和保衛(wèi)處之間職責(zé)存在交叉，責(zé)任劃分不明確，又或者相互之間缺乏溝通，從而使得對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全管理困難重重。另外還存在有實(shí)驗(yàn)室缺乏造成實(shí)驗(yàn)室超負(fù)荷運(yùn)行的情況，這進(jìn)一步加大了實(shí)驗(yàn)室安全管理的難度，降低了制度的執(zhí)行力和監(jiān)管的力度。實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)不是分開的，而是系統(tǒng)的，必須要有配套的系統(tǒng)規(guī)范的管理制度；同時(shí)還要注意應(yīng)該在設(shè)置專門的管理部門，實(shí)現(xiàn)分級(jí)、科學(xué)的管理，建立其完善的安全責(zé)任體系，職責(zé)明確，分工協(xié)調(diào)，共同對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行監(jiān)管，把實(shí)驗(yàn)室安全放在首位，是其能夠良性運(yùn)行，維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行安全。

2. 3 加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)及防范技能

目前我國(guó)實(shí)驗(yàn)室在安全管理面臨的難題主要是在安全觀念、安全意識(shí)還有安全素質(zhì)教育與培訓(xùn)的缺乏上，還有的就是安全技術(shù)、安全知識(shí)缺乏或落后上。常言道“有備無(wú)患”，我們一定要培養(yǎng)好自身的安全意識(shí)。狠抓對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)人員的安全教育，全面提倡安全文化，可以適當(dāng)?shù)拈_設(shè)一些通識(shí)選修課，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)的普及， 把安全教育工作當(dāng)作教育的一個(gè)板塊來(lái)抓，將其納入實(shí)驗(yàn)室教育的內(nèi)容中來(lái)，只有通過(guò)這樣才能夠從根源上提高實(shí)驗(yàn)人員的安全意識(shí)與技能能力。

2. 4 注重實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境文化氛圍建設(shè)

從安全文化素質(zhì)培養(yǎng)切入，認(rèn)真做好安全培訓(xùn)活動(dòng)，要做到情境結(jié)合、生動(dòng)、深刻，才能加深印象，一定要重點(diǎn)宣揚(yáng)“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的文化口號(hào)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)人員的潛在意識(shí)，從而進(jìn)一步增加實(shí)驗(yàn)人員或者員工的安全意識(shí)，樹立他們自身的安全觀念。在日常生活、工作、還有學(xué)習(xí)中潛移默化的培養(yǎng)安全意識(shí)具有積極正向的作用，通過(guò)營(yíng)造積極正向的實(shí)驗(yàn)室安全和環(huán)境文化氛圍這種方式，現(xiàn)在已經(jīng)被眾多和專家所認(rèn)同。

2. 5 完善激勵(lì)措施

安全工作需要長(zhǎng)期辛苦的堅(jiān)持。雖然很難直接看到它取得的效果但是事故一旦發(fā)生就會(huì)體現(xiàn)出它的重要性。通過(guò)建立起完善的激勵(lì)措施，提升工作人員的工作激情，改善他們的工作態(tài)度。實(shí)驗(yàn)室安全工作的重要性是能夠直接于科研工作相比擬的，所以建立科學(xué)合理并且能夠長(zhǎng)期實(shí)行的實(shí)驗(yàn)室安全工作激勵(lì)方案是非常必要的；同時(shí)還應(yīng)該利用媒體的作用，傳播或者接受對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的常識(shí)普及或者反饋。

3、結(jié)論

實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)能夠幫助人們培養(yǎng)出實(shí)踐能力、幫助他們鞏固書本知識(shí)、鍛煉他們能夠?qū)χR(shí)進(jìn)行靈活運(yùn)用等等一系列能力的重要場(chǎng)所，因此一定要抓好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。當(dāng)前工作應(yīng)該對(duì)自身實(shí)驗(yàn)室管理工作進(jìn)行深入的分析，從中找出不足然后改進(jìn)，一定要做好實(shí)驗(yàn)人員和員工的安全意識(shí)培養(yǎng)工作，做好安全基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作，形成完整科學(xué)的的管理制度，進(jìn)而達(dá)到制度化、規(guī)范化的管理目標(biāo)，真正的提升實(shí)驗(yàn)室安全管理的能力，為工作人員提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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作者簡(jiǎn)介：

張健，性別：女，出生年（1989），籍貫（湖北荊州），民族（漢），職稱（工程師），學(xué)歷（本科），研究方向（分析化學(xué)）