楊煜喆

大家好，我是一個(gè)書包，我的主人是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、自信陽光的小伙兒。我陪伴他已有三個(gè)年頭，跟我這個(gè)主人在一起，我是越來越胖，以致得了許多病。

四年前，我和許多兄弟姐妹一起被運(yùn)往商店。在貨架上待了一段時(shí)間，我的主人一眼就相中了我，把我?guī)Щ亓思摇?/p>

我與他相識(shí)剛一天，他就開始使用我。他將一本本書塞入我的腹中，我可是個(gè)“大胃王”，一次能吞下許多書。主人將他所有的書都塞了進(jìn)來，我還是沒有變胖，仍保持著“A 4腰”。

我跟隨主人來到學(xué)校，他將我放置在一個(gè)抽屜里。我喜歡這個(gè)家，因?yàn)樵谶@個(gè)家里我能觀察主人在上課時(shí)的表現(xiàn)，并時(shí)不時(shí)用手臂去提醒主人。

主人一天天長(zhǎng)大，我一天天變胖。一次，主人將他帶的書全部塞入我的腹中，書太多了，我的嘴巴實(shí)在合不上，主人便強(qiáng)行封住我的嘴，我沒撐住——嘴巴裂開了。主人只好把暫時(shí)不用的書拿出來，我這才閉上嘴巴。經(jīng)過這次事故后，主人吸取教訓(xùn)，不再喂我那么多的書，讓我暴飲暴食了。

今年是我與主人相識(shí)的第三個(gè)年頭，主人上了初一，壓力猛然增大，常常向我抱怨，他的老師是全省出了名的嚴(yán)師，以布置作業(yè)多聞名。于是，他每天寫作業(yè)寫到十二點(diǎn)，第二天六點(diǎn)便早早起床，好辛苦。

清晨，主人又將書本塞入我的腹中，我已從年輕的小伙兒變成了老者，耐力、體力遠(yuǎn)不如從前?，F(xiàn)在的我變得大腹便便，書本在我的腹中，一直左沖右突，讓我傷痕累累。

我不堪重負(fù)，終于撐不住了，腿被壓斷了一只，害得主人好不尷尬。

主人替我接上了腿，不久，又為我找了一個(gè)新的伙伴，它是一個(gè)紫色的手提袋。我倆分工十分明確，我裝課本，它裝作業(yè)。從此我再也沒有骨折，但是隨著主人課業(yè)量的增加，我還是越來越胖，各種并發(fā)癥層出不窮。

主人，我真的好想重新?lián)碛小癆 4腰”，回到年輕貌美的時(shí)候，請(qǐng)給我減減肥吧！

（指導(dǎo)老師 余東芳）

簡(jiǎn) 評(píng)

本文通篇運(yùn)用擬人的手法，以書包的口吻講述了自己陪伴主人走過的三年時(shí)光，角度新穎，生動(dòng)形象。語言幽默詼諧，讀來令人忍俊不禁。然而，掩卷卻又不免發(fā)出一聲嘆息，因?yàn)閺?qiáng)烈渴望減肥的書包道出了一個(gè)不容回避的現(xiàn)實(shí)，那就是現(xiàn)在的孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。文章采用以小見大的寫法，借書包之口道出了孩子們減負(fù)的渴望，活潑靈動(dòng)的語言使文章的色調(diào)顯得明亮。

（余東芳老師）