蘇彥霖

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

——題記

孩提時(shí)代的我，總覺(jué)得初中生活是自由的、快樂(lè)的，總盼望著早點(diǎn)上初中。直到自己成為了真正的中學(xué)生，才體會(huì)到了中學(xué)生的辛酸。然而，細(xì)細(xì)品味這種辛酸，我又嘗到了甘甜。走進(jìn)聿懷實(shí)驗(yàn)學(xué)校，總有一些人，一些事，讓我難以忘懷。尤其是看到家中擺放的那一朵菊花，我就會(huì)想起您親切的笑容，老師！

記得那一天，傷心得不知所措的我跑到操場(chǎng)里靜靜地哭，剛好在花壇邊遇到了您，我主動(dòng)向您說(shuō)了我的心事，渴望得到安慰和鼓勵(lì)。那是因?yàn)橐淮问〉哪M考，我的成績(jī)從優(yōu)等生行列跌落到后進(jìn)生隊(duì)伍，這真是晴天霹靂，讓我六神無(wú)主……我站在您的身邊，只知道不斷地哭。那時(shí)的我，就像一只迷途、茫然的小鳥(niǎo)，在青春的迷宮里跌跌撞撞。

您沒(méi)有說(shuō)什么，慢慢地走到花壇邊，彎下腰，不知在擺弄些什么。過(guò)了一會(huì)兒，您向我走了過(guò)來(lái)，手里拿著一朵金黃的菊花。上面的晨露還依依不舍地停留在那里，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，精致的紋理如同它的徽章，猶如一個(gè)嬰兒般，在母親的懷抱里輕然入睡。

您輕輕地?fù)崦业念^，微笑地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，這朵小花多么美麗呀，你每天是不是都能見(jiàn)到這朵金黃的菊花？但是你可曾想過(guò)，只有冬天在它忍受了多大的寒冷，才能存活至今，只有受得住寒冷，才能夠在春天里展示它的美。這不就跟我們?nèi)艘粯訂幔磕阆?，要在考試中取得成功，勤奮與努力也是必不可少的，而且陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？老師相信你，只要你再努力一點(diǎn)，就一定可以取得好成績(jī)的，你的春天，不會(huì)遠(yuǎn)！”

我的眼中頓時(shí)又閃起光芒，重新拾起了信心。我充滿了堅(jiān)定，從老師的手中接過(guò)那一朵菊花，說(shuō)：“老師，謝謝您，我會(huì)努力的！”

我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)是怎么跑回教室的。我把它用泥土和塑料袋包起來(lái)，澆上水，放在角落里，周末才帶回家。一回到家，我便把那朵菊花插進(jìn)了最漂亮的花瓶里，之后，它在陽(yáng)光下，綻放出了最美麗的光芒！

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不，不會(huì)了！現(xiàn)在的我，已經(jīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，決定像那朵菊花一樣，綻放出自己的光芒。學(xué)習(xí)重在勤奮，但還要有效的學(xué)習(xí)方法。努力與成功這兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，定會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)，需要自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的故事。

在之后的一段時(shí)間里，我總會(huì)在夜修后，自己捧著書(shū)，不斷地學(xué)習(xí)，給自己“充電”，力求擺脫那頂不光彩的“帽子”。終于，我成功了，重新回到屬于自己的軌道里……

生活如一道菜，那些開(kāi)心難過(guò)只不過(guò)是這道菜中的調(diào)味品。所以，我已忘記過(guò)去的輝煌或惆悵，盡力展望未來(lái)的境界。老師，您的眼神，您的話語(yǔ)，總在我的腦海里浮現(xiàn)，成為我親切的懷戀！我會(huì)常常想起您的，在我奔向春天的路上……

指導(dǎo)老師：肖少燕