510440 華師附中新世界學(xué)校 陳 杰

五一勞動(dòng)節(jié)那天，是我校的開(kāi)放日，身為志愿者的我做好充分的準(zhǔn)備，來(lái)到學(xué)校度過(guò)了難忘的一天。

清晨，一縷陽(yáng)光灑在我的臉上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，慢慢站起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，想起今天要做志愿者，掩飾不住內(nèi)心的歡喜，臉上不禁露出微笑。

我早早地從家出發(fā)，坐了一個(gè)小時(shí)的公交車到了學(xué)校。

從公交車上下來(lái)，我興奮得忘記了吃早餐，一路小跑來(lái)到學(xué)校。在門(mén)口停住，我一次次做深呼吸，心里默念：“陳杰，加油！”

這時(shí)，同學(xué)久衍也到了，我沖他笑了笑，走到他身邊拍了拍他的肩，說(shuō)：“久衍，咱們今天好好干，為學(xué)校多做正面宣傳！”說(shuō)著，我們一起走向志愿者處報(bào)到。

報(bào)過(guò)到，我和久衍站在校門(mén)口，等待迎接家長(zhǎng)和孩子。

我們接待的第一撥來(lái)客是一對(duì)父子，父親和藹可親，兒子卻沉默寡言，但是很喜歡笑，笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，再加上他清秀的面容，給我留下深刻的印象。

我們4個(gè)人一起走著，久衍一直在向那位父親宣傳我們學(xué)校：“你看看，學(xué)校環(huán)境多優(yōu)美??！清風(fēng)吹拂，綠樹(shù)成蔭。還有，我們學(xué)校教師的品德，學(xué)生的素養(yǎng)，那也是沒(méi)的說(shuō)！……”

我和那對(duì)父子靜靜地聽(tīng)久衍講，看著他激動(dòng)的表情，聽(tīng)著他急促的話語(yǔ)，我都被逗樂(lè)了！

那個(gè)孩子輕輕地拽了拽我的手，對(duì)我露出童真的微笑，我也情不自禁地跟著笑了。他很好奇地問(wèn)：“大哥哥，我爸爸老是說(shuō)，初中很重要，要考個(gè)好初中，但是我不明白，初中為什么很重要？在哪兒念初中不都一樣嗎？為什么一定要念好的初中？”

六年級(jí)的時(shí)候，我也在思考這些問(wèn)題，總是覺(jué)得“大人的世界我不懂”。我思索了一會(huì)兒，在他耳邊溫柔地說(shuō)：“初中要學(xué)的東西更多、更難，而且你還要花很多你現(xiàn)在用來(lái)玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。但是你也因此而進(jìn)步，離你的理想越來(lái)越近！你現(xiàn)在還小，可能還不太明白?？偠灾谝凰玫某踔?，你會(huì)遇到優(yōu)秀的同學(xué)、朋友，你們會(huì)共同進(jìn)步，你的努力也更有意義！”我把半年多來(lái)的感受都說(shuō)了出來(lái)。

那孩子聽(tīng)了一臉茫然。也是，畢竟他只是個(gè)孩子。

我摸了摸他的頭，說(shuō)：“哥哥告訴你啊，你要努力學(xué)習(xí)，多交一些好朋友，要不怕苦、不怕累，這樣對(duì)你總會(huì)有好處的！”

“我雖然還有點(diǎn)不懂，但一定會(huì)努力的?！彼謭?jiān)定地說(shuō)。

我從他的眼神里看到了從前的自己——積極向上，對(duì)未來(lái)充滿期待。我覺(jué)得自己說(shuō)了這么多，不僅是在教那個(gè)孩子，更是在督促自己更加努力！

后來(lái)由其他志愿者負(fù)責(zé)帶這對(duì)父子，我們便分別了。臨走時(shí)，那個(gè)小孩子給我一個(gè)燦爛的笑容、堅(jiān)定的眼神……

接著，我們接待了5個(gè)家庭，帶領(lǐng)他們參觀校園，回答了他們不同的問(wèn)題。

不知不覺(jué)到了中午，吃過(guò)飯我原以為還能像平時(shí)那樣可以休息一下，哪知團(tuán)委的陳老師把我們集中起來(lái)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)了一大批同學(xué)，沒(méi)想到我也受到了表?yè)P(yáng)，陳老師又對(duì)下午的工作提出了要求。

下午，我和久衍接待了6批學(xué)生、家長(zhǎng)，到后來(lái)我的腿像灌了鉛，都快走不動(dòng)了，嗓子嘶啞得都快說(shuō)不出話來(lái)了，我只好讓久衍來(lái)介紹，我只做一個(gè)默默的陪伴者。

傍晚6點(diǎn)，志愿者活動(dòng)終于結(jié)束了。我好不容易擠上公交車，結(jié)果連落腳的地方都沒(méi)有，我只好踮著腳隨車搖晃。

終于到家了，媽媽像迎接英雄一樣迎接我。雖然很累，但我覺(jué)得今天過(guò)得很有意義！

簡(jiǎn) 評(píng)

這篇文章值得肯定的首先是切合題意，寫(xiě)了人物一天的活動(dòng)，寫(xiě)得有詳有略，上午寫(xiě)得詳，中午與晚上寫(xiě)得略。其次是選材有意義，寫(xiě)出了“我”積極向上、銳意進(jìn)取的姿態(tài)，給人陽(yáng)光、向上的感覺(jué)。再次是有很強(qiáng)的真實(shí)感，重點(diǎn)場(chǎng)景描寫(xiě)充實(shí)、細(xì)膩?！拔摇币I(lǐng)一對(duì)父子參觀的情景很好地還原了生活，小朋友的天真、稚氣，“我”的耐心解答，都符合人物的年齡、性格特點(diǎn)，沒(méi)有絲毫的矯揉造作之感，又體現(xiàn)了他們對(duì)生活的思考和對(duì)真善美的追求。

（王傳平老師）