陳梅

眼睛是心靈的窗戶，是人類感官中最重要的器官，讀書識(shí)字、看圖賞畫、欣賞美景等都要用到它。但據(jù)調(diào)查資料顯示，弱視和斜視已成為干擾孩子正常視功能的常見(jiàn)眼疾。如果孩子患上了弱視、斜視又得不到及時(shí)治療，可能造成終身視力殘疾，家長(zhǎng)千萬(wàn)不可掉以輕心。

認(rèn)清弱視、斜視的真面目

弱視是指無(wú)器質(zhì)性病變，無(wú)眼部結(jié)構(gòu)缺損，以功能性因素引起的遠(yuǎn)視力低于0.9而且矯正視力達(dá)不到正常者。有器質(zhì)性病變及屈光異常，但有與其病變不相適應(yīng)的視力下降和不能矯正的均為弱視。弱視最大的危害是患兒不僅雙眼或單眼視力低下，而且沒(méi)有完善的雙眼視覺(jué)功能，沒(méi)有精細(xì)的立體視覺(jué)。在弱視患兒眼里，立體視覺(jué)模糊，因而不能準(zhǔn)確地判斷物體的方位和遠(yuǎn)近。弱視的孩子長(zhǎng)大后必然學(xué)不好立體幾何，當(dāng)然就不能從事建筑、工程設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、美工等行業(yè)的工作。

斜視是指眼位不正，即俗稱的“對(duì)眼”“斗雞眼”。顯性斜視從外觀可以很明顯地見(jiàn)到兩眼不協(xié)調(diào)。隱性斜視是眼球僅有偏斜趨向，但能被大腦融合機(jī)能所控制，在外觀上不出現(xiàn)斜視卻保持雙眼單視。由于雙眼不是一起看東西，看到的東西沒(méi)有立體感，判斷力會(huì)受到影響，如爬樓梯時(shí)會(huì)看成前面是平路，摔倒的概率就會(huì)增加。由于斜視影響到外形美觀問(wèn)題，患兒常會(huì)因此受到同學(xué)們的歧視和嘲諷，在心中留下陰影，可能形成自卑、孤僻的性格。

弱視、斜視表現(xiàn)

對(duì)于孩子弱視、斜視，及早發(fā)現(xiàn)、及早治療，才能得到好的治療效果，避免更大程度的病變。因此，一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在以下幾種異常情況，應(yīng)立即帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行全面、科學(xué)的檢查，做到心中有數(shù)。

1.注視不良，嬰幼兒沒(méi)有追光反應(yīng)及追隨運(yùn)動(dòng)，眼球震顫、來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。

2.瞇眼現(xiàn)象，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)經(jīng)常瞇眼睛，否則就感覺(jué)看不清楚。

3.近距離看物體，比如看書、電視的距離很近，好像要貼到上面看一樣。

4 .看物體時(shí)容易產(chǎn)生緊皺眉頭現(xiàn)象，或歪頭視物。

5.揉眼有異常分泌物，走路易摔跤。

6.情緒、性格發(fā)生大的變化，比如情緒急躁、與小朋友之間關(guān)系不融洽、學(xué)習(xí)缺乏耐心等。

治療誤區(qū)

許多家長(zhǎng)對(duì)弱視、斜視沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，由于這樣或那樣的原因不帶孩子到醫(yī)院檢查或沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)治療而錯(cuò)過(guò)了救治的黃金時(shí)期，造成孩子的終身遺憾。

誤區(qū)一：弱視當(dāng)作近視治療，盲目戴眼鏡，越治越差。

誤區(qū)二：等孩子長(zhǎng)大一些之后再做手術(shù)治療，延誤了最佳康復(fù)時(shí)機(jī)。

誤區(qū)三：斜視不是病，雖然外觀上不太好看但不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響。

誤區(qū)四：不想讓孩子戴眼鏡，怕戴眼鏡后視力會(huì)更差。

建議廣大家長(zhǎng)：一定要給孩子佩戴合適的眼鏡，如果需要做手術(shù)治療的話，應(yīng)根據(jù)不同病情選擇最佳治療時(shí)機(jī)盡早治療，做到定期體檢、及時(shí)就醫(yī)、選擇良醫(yī)、遵從醫(yī)囑。最重要的一點(diǎn)是，家長(zhǎng)應(yīng)樹立良好的治療心態(tài)。由于弱視、斜視的治療需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要配合后期的多次檢查和康復(fù)訓(xùn)練，這就要求家長(zhǎng)在此期間要給孩子更多的呵護(hù)與照顧，耐心地引導(dǎo)孩子配合治療。