遲曉琳

（沈陽師范大學(xué) 美術(shù)與設(shè)計學(xué)院，遼寧 沈陽110000）

美容化妝實踐教學(xué)過程中，合理運用色彩知識，可以使學(xué)生對妝容的設(shè)計更加完美。學(xué)生通過了解色彩知識并有效掌握，可以使其對不同人物進行化妝時，使妝容的設(shè)計更加符合人物的特點。教師通過對學(xué)生色彩知識的教學(xué)，可以使學(xué)生對色彩的認(rèn)識和情感的領(lǐng)悟得到有效提升，從而促進學(xué)生的審美能力得以提升，幫助學(xué)生更好的進行妝容創(chuàng)作。

一、色彩知識內(nèi)容概述

對色彩的認(rèn)知每個人都是不同的，因為都是以個人的喜好為基礎(chǔ)來進行色彩認(rèn)知的，因此可以說人們對色彩的認(rèn)知主觀性較大。色彩就是對不同的顏色進行搭配、對色澤進行不斷的調(diào)配、以及設(shè)計不同顏色的使用面積，從而使創(chuàng)作的作品視覺效果盡可能的達到美觀、完美程度。要想有效做到完美運用色彩知識進行色彩搭配，必須要深刻理解色彩的三要素①。色彩的三要素是指結(jié)合光學(xué)、顏色的調(diào)配以及色彩感情的掌握。藝術(shù)作品的創(chuàng)造過程就是對色彩的應(yīng)用，以不同色彩之間的巧妙搭配為依靠，對色彩進行合理應(yīng)用，給人們的視覺帶來一定沖擊。

二、美容化妝教學(xué)中色彩知識的實踐意義

美容化妝學(xué)是自身具備極強藝術(shù)特點的學(xué)科，要求美容化妝學(xué)工作人員要具備專業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng)和知識水平。美容化妝學(xué)主要是圍繞人的面部、自身儀態(tài)以及著裝等進行藝術(shù)創(chuàng)作，從而使人與不斷發(fā)展的社會潮流相匹配，使人的外在形象能對其他人產(chǎn)生一種完美的視覺效果?；瘖y品以及護膚品的專業(yè)基礎(chǔ)知識、發(fā)型、面容設(shè)計、服裝搭配等都是美容化妝的教學(xué)內(nèi)容。

作為一門藝術(shù)學(xué)科的美容化妝教學(xué)，在實際教學(xué)中色彩知識的有效運用，在整個美容化妝教學(xué)中占據(jù)著重要位置。

（一）使教學(xué)效果增強

不同色彩的應(yīng)用能夠產(chǎn)生不同的視覺效果。在美容化妝教學(xué)過程中，要注重色彩知識運用和美容教學(xué)的相互配合②。在妝容最終的藝術(shù)效果中，色彩知識基本占據(jù)著主要位置，且發(fā)揮著重要作用，要想精巧、協(xié)調(diào)的進行色彩搭配，首先要讓學(xué)生正確認(rèn)知色彩的色差對比和色彩的強弱。色彩通常被分為兩種色調(diào)：冷色和暖色?；瘖y色彩中的暖色主要是紅、白、黃三色，這三種顏色使用能顯現(xiàn)出擴大和突出效果；而化妝色彩中的冷色則為青、藍、紫、黑四色，這四種顏色的使用效果是凹進和收縮。在化妝教學(xué)過程中，教師在色彩應(yīng)用中應(yīng)結(jié)合色彩特征使視覺效果更加完美。如具有收縮效果的冷色，可以用在腮部較大的人面容化妝過程中，從而使視覺上達到縮小腮部的目的；暖色可以用在額頭較小的人上，從而使額頭在視覺上擴大。

在化妝教學(xué)過程中，針對年齡以及膚色不同的人物，色彩的應(yīng)用要與人物的特征相符合。如年輕人，涂抹口紅時可以選擇顏色較淡的，從而凸顯年輕人的青春活力；較大年齡的人，選擇口紅時可以選擇顏色偏深且富有質(zhì)感的，放大其成熟的魅力。妝容顏色的選擇，要接近人體的膚色，從而打造自然和諧的妝容，以避免產(chǎn)生視覺上的突兀感。

選擇妝容的色彩方面要做到協(xié)調(diào)和配合服飾搭配等。如淺色系服飾搭配時，妝容的色彩最好也選擇與之相匹配的淡色，使妝容看起來更加干凈、雅致；如服飾色彩比較單一時，最好搭配同色系或顏色靠近的色彩；如服飾上存在過多花紋時，妝容的色彩最好選擇服飾花紋的主色或類似色來進行搭配。

（二）促進學(xué)生審美意識的提升

色彩知識主要是升華學(xué)生的色彩感覺和表現(xiàn)能力，從而有效提升學(xué)生的審美意識?；瘖y教學(xué)中的重要基礎(chǔ)就是學(xué)生自身要具備一定的審美能力，美容化妝教學(xué)中有效應(yīng)用色彩知識可以升華學(xué)生的審美意識和藝術(shù)格調(diào)，并且學(xué)生通過學(xué)習(xí)色彩知識和應(yīng)用能夠使學(xué)生對色彩的感知能力得到有效的增加，從而使學(xué)生在進行美容化妝時可以對傳統(tǒng)顏色堆砌式的妝容形式進行改進，從而構(gòu)建和諧完美的妝容。

某著名畫家曾說過，藝術(shù)的創(chuàng)造是一種情感的體現(xiàn)，在創(chuàng)作藝術(shù)作用的過程中如果缺乏情感的滲透，則很難使觀賞者對藝術(shù)作品產(chǎn)生情感③。同樣的美容化妝也是如此。在美容化妝學(xué)中融入色彩知識教學(xué)，可以讓學(xué)生對不同顏色代表的情感進行了解，讓學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)造過程中融入自己的情感，進而創(chuàng)造出奪目的妝容，循序漸進的升華了學(xué)生的審美能力。

三、結(jié)語

總而言之，美容化妝教學(xué)過程中色彩知識的教學(xué)是尤為重要的，同時也是美容化妝學(xué)中的重要因素。教師色彩知識的教學(xué)，對教學(xué)質(zhì)量的提升有重要促進作用，同時還能使學(xué)生感知色彩以及使用色彩的能力得到有效提升，學(xué)生通過深入了解色彩的情感世界，可以促使其審美能力得到升華。

注釋：

①黃玉梅.美容化妝教學(xué)中色彩知識的實踐探討[J].中國培訓(xùn),2017(006)：195.

②王清.論戲曲演員化妝藝術(shù)[J].黃梅戲藝術(shù),2018(03)：86-87.

③王晶晶.漸進式教學(xué),激活色彩意識[J].江西教育,2018(30)：88.