黃瑩瑩

（上海大學 文學院，上海200444）

一、前言

作為網絡新興稱謂語的“寶寶”一詞從2015 年一產生便因其可愛、幽默的表達方式而風靡網絡，成為時尚、追求潮流的年輕人喜愛的網絡熱詞。國內一些學者已經從形式特點、語義特征、社會功能等幾個方面對其進行了初步研究，包括通過舉例來說明“寶寶體”的走紅、分析其流行的主要原因等等，但是由于對社會現(xiàn)象的本質認識還不夠深刻，多數文章不能關聯(lián)到相關的理論依據，缺乏深入的理解。

值得關注的是，現(xiàn)下的“寶寶”一詞，不論是在使用主體、指稱對象上還是使用場合、情感內涵上都和其在剛剛流行的時期有所不同，泛化程度越來越深，甚至成為一些人的日常口頭禪和打招呼用語，聽話人的態(tài)度也發(fā)生了很大轉變，從一開始的喜愛、覺得有趣漸漸變得不適應、感到厭煩。

本文將從社會語言學和社會心理學的角度，試圖通過分析性別、年齡等社會因素以及權勢同等理論，對當前“寶寶”一詞的過度泛化和人們的態(tài)度轉變作出一些解釋。

二、稱謂語“寶寶”的產生及流行

在《現(xiàn)代漢語詞典》中，“寶寶“一詞解釋為“名詞，對小孩兒的愛稱?！痹趪艺Z委現(xiàn)代漢語語料庫中輸入關鍵詞“寶寶”，可得到49 條例句，除去其用作名字的情況，有23 句的“寶寶”指的是小孩子，22 句的“寶寶”指的是小動物。由此可見，“寶寶”可以指稱所有的新生命，包括人類、動物和植物。此外，在日常生活中，“寶寶”還可以用在對愛人、戀人或女性閨蜜之間的稱呼。

在網絡平臺上，“寶寶”作為稱謂語的使用開始于一些女生以撒嬌、賣萌為目的的自稱。例如：

“嚇死寶寶了?！?/p>

“寶寶好方?！?/p>

“我還是個寶寶。”（摘自微博）

用名詞借指自己或他人，是兒童在語言習得過程中的一大特點，因為兒童的代詞習得相對于名詞來講要晚的多，小孩子往往受到身邊大人的影響，用自己的名字或者“寶寶”來代指自己。一些女生在語言使用的過程中，對兒童語言無意識或者刻意地模仿，塑造出一個乖巧可愛的“準兒童形象”，意欲得到對方的喜愛、包容和照顧。除了可以用于自稱，“寶寶”還可以在網絡平臺上的一般聊天中稱呼他人，如網購服務、游戲對話、交友平臺中等等。在虛擬的空間里，交際雙方使用這種親密的稱呼能夠縮短彼此的心理距離，提升個人的親切度和好感度，從而快速進入一種輕松、隨意的聊天狀態(tài)，建立和諧融洽的人際關系，成功實現(xiàn)預期的交際效果。

在網絡文化飛速發(fā)展的今天，求新、求異成為現(xiàn)代人的普遍心理追求?！皩殞殹币辉~既滿足了人們尋求創(chuàng)新與陌生化的表達的愿望，符合人們追求純真、渴望關注的心理，又充滿幽默感和娛樂精神，親民性強，加上大眾的跟風模仿，導致其廣泛地流行開來。

三、稱謂語“寶寶”的過度泛化

有了大眾傳媒的渲染和傳播，加上網民身份的雙重性，該詞語漸漸走進了人們的日常生活，成為人們、尤其是關系親昵的同齡年輕人私下聊天的稱呼和表情達意的工具。隨著流行程度的不斷加深，如今許多青年男性，甚至有一些中年人也開始使用“寶寶”一詞稱呼自己或他人。究其原因，或是為了迎合年輕人的說話方式，達到交際雙方的情感趨同，從而順利完成交際活動；或是以活躍氣氛為目的，對自我或他人進行的一種調侃和玩笑。

在指稱對象上，“寶寶”從一開始僅用于自稱，逐步地演化為稱呼關系較親近的人，但仍以女性為主；如今發(fā)展成可以稱呼陌生人，成為了一些人的日?？陬^禪和打招呼用語，使用次數也越來越多，問候他人、介紹自己皆以“寶寶”開頭。如果再加上“寶寶”可以用來表示新生命等含義，在一個句子中可能出現(xiàn)多個“寶寶”并存的現(xiàn)象，如：

“寶寶聽說，群里的**寶寶有一個三歲的寶寶?！保ㄕ晕⑿湃海?/p>

在稱謂語“寶寶”日益泛化的過程中，聽話人的態(tài)度也發(fā)生了很大轉變，由最初的喜愛、覺得有趣，變得感到膈應、不舒服，如果說話人過于頻繁地使用“寶寶”一詞，聽話人甚至會感到厭惡，不愿意繼續(xù)談話，交際行為有可能會終止。

四、原因剖析

每個語言現(xiàn)象的產生和發(fā)展都是內外部共同作用的結果，稱謂語“寶寶”從產生到如今的過度泛化，這其中除了有網絡用語自身熱度下降、難以長久的必然趨勢之外，還包含一些深層次的原因。接下來，本文將從年齡因素、性別認同、權勢同等理論等角度進行分析和討論。

（一）性別因素：女性化傾向

關于性別概念，有兩個常用的術語：sex 和gender。sex 是生理決定的特性，即生理性別；而gender 是一種社會范疇上的定義，即社會性別。決定社會性別的因素包括參與的社會活動、承擔的角色、所做的工作等，男性和女性的生活方式不同，被賦予的地位不同，使用的語言形式也不盡相同。稱謂語“寶寶”之所以能在一些男性之中廣泛使用，一部分原因在于如今男性的女性化趨勢越來越明顯。現(xiàn)代社會男女的互補性不再像過去一樣強，外在差異越來越小；學校教育過度“女性化”，家庭教育中父教普遍缺失；極端女權主義的泛濫也使得男性的陽剛之氣逐漸扭曲、消失。一些男性在以女性為主導的家庭氛圍中長大，備受呵護和照顧；同時又受到流行文化的誘導，性別意識模糊，“寶寶”一詞的女性化特點很容易受到他們的青睞，并在言語行為中表現(xiàn)出來。

此外，在跨性別交流中“寶寶”的頻繁出現(xiàn)以及聽話人的抵觸態(tài)度也體現(xiàn)出了性別差異。異性之間交流時，講話人的性別認同變得很弱，互相之間通過調節(jié)反映性別差異的語言使用頻率來向對方的語言表示靠近，這就是交際適應理論。在網絡交友平臺中，因為有女性的參與，為了保持和他們的等同感，促進團結友好的交際氛圍，一些男性會趨向于使用“寶寶”進行稱呼，但這并不是所有女性都會接受的。如同上段所說，很多女性由于社會工作和生活方式的影響，性格偏向獨立、中性，對自己的性別認知可能并非女性，在這種情況下，他們會對“寶寶”這種稱呼感到不舒服、厭惡，認為這是在一定程度上對女性的偏見和歧視，從而抵觸這種說法。

（二）年齡因素：心理兒童期

心理兒童期個體在一生中所要經歷的各種轉變似乎是生物性決定的，每個人都要經歷一系列普遍的、一致的生命進程，但是從社會學和歷史學的角度來看，個人的生命歷程受到文化差異、物質環(huán)境等多種因素的影響。對于生活在現(xiàn)代社會的大多數人來說，兒童期是一個清晰、獨立的生命階段，介于嬰兒和青年之間。《聯(lián)合國兒童權利公約》將兒童定義為18 周歲以下的任何人。然而在許多情況下，一些年輕人直接從漫長的嬰兒期進入到群體的工作角色之中，作為獨立發(fā)展階段的“兒童期”似乎并不存在，或者說“兒童期”在心理上被無限延長。究其原因，一方面是因為有些小孩子在很早的年齡就開始從事工作，他們和成年人一樣工作與活動，但是心智的發(fā)展和成熟速度要遠遠慢于成年人。另一方面原因是全球化、科技化的社會發(fā)展使得現(xiàn)代兒童與成人曾經穩(wěn)固的界限正在迅速消失，導致了童年的“消逝”或“延遲”。

當今社會，許多年輕人在家人長輩精心的呵護和關愛之中長大，經歷的教育年限越來越長，對于社會不甚了解；即使參加了工作，也缺乏自主精神和獨立意識，拒絕承擔成年期的責任，在他們的潛意識中自己依然是個“寶寶”，依然希望得到他人的重視、關心和照顧，稱謂語“寶寶”的產生完全符合了他們的心理需求，所以才能夠得到如此普遍而廣泛的使用。

（三）交際關系：權勢與同等

權勢和同等是交際關系的一組重要概念。如果一個人能控制另一個人的行動，他對后者就具有權勢。權勢是一種非相互的關系，因為兩人不可能在某種范圍內同時對對方具有權勢；而同等是對稱的，是相互的，因此與之相應的稱呼語使用規(guī)則也是對稱或相互的。很顯然，稱謂語“寶寶”是一個表示同等關系的稱呼，在面對身份、地位比較高的人時是不可以對其使用的。

其次，在日常交際中稱呼對方，我們往往會使用禮貌性的標記，互動的參與者以此作為構建與他人關系的手段，但是對于什么是禮貌，可能不同的人有不同的理解；而且在人際關系中，同等通常要比禮貌更加重要?！皩殞殹辈⒎且环N禮貌標記，它和交際雙方的關系親密程度有關，只適用于較為親密的情況下，對陌生人貿然使用，可能會導致成見，使得交際活動被迫終止。

五、結語

“寶寶”作為一個網絡新興稱謂語，它的廣泛流行和過度泛化是有著社會學和心理學的理論依據的。

通過分析，我們得到如下結論：（1）稱謂語“寶寶”的過度泛化以及聽話人的抵觸態(tài)度體現(xiàn)出了性別差異；（2）“寶寶”一詞的流行與許多成年人存在心理兒童期的延長有很大關系；（3）稱謂語“寶寶”是一個表示同等關系的稱呼，并非一種禮貌標記，和交際雙方的關系親密程度有關。