王賀如

（江蘇省梆子劇團(tuán)，江蘇 徐州221000）

一、琵琶的演奏技巧

（一）右手演奏技巧

琵琶演奏的右手技巧屬于演奏中的精華技巧，對(duì)樂(lè)曲音色的襯托以及彰顯發(fā)揮著極其重要的作用。其一，彈跳。琵琶的演奏技巧較為豐富，彈跳屬于最基礎(chǔ)和最重要的一種技巧。右手需要演奏技巧都是從彈跳衍生出來(lái)的。其二，輪指。輪指主要是指五指循環(huán)周而復(fù)始的進(jìn)行演奏，這是彈琵琶過(guò)程當(dāng)中獲取長(zhǎng)音的主要方法，屬于一種難度較高的技巧。輪奏分為“下出輪”和“上出輪”兩種?！跋鲁鲚啞笔窍扔糜沂值男≈搁_(kāi)始作輪，每個(gè)指頭的發(fā)音量易于相仿?！吧铣鲚啞?，主要是先用右手拇指或食指在進(jìn)行作輪，發(fā)音量相對(duì)較強(qiáng)。最后，掃、拂。主要是用右手食指或者大拇指同時(shí)彈奏四條弦或者三條弦而發(fā)出音量較強(qiáng)的音響，這種技巧表現(xiàn)力較強(qiáng)，經(jīng)常被用于樂(lè)曲的高潮部分。

（二）左手演奏技巧

其一，按音。按音的手形需要保持在一個(gè)松弛的狀態(tài)，不能太緊張，大指位于琴背后，手背需要保持一個(gè)弧度。下指按音的時(shí)候，必須要把力量集中在指尖，完成按音之后手指要放松。練習(xí)左手按音的過(guò)程當(dāng)中，要學(xué)會(huì)使用琵琶自身的一種自然重力，把琴向前斜一點(diǎn)，這樣以來(lái)在按的時(shí)候就會(huì)輕松、準(zhǔn)確、力度到位。其二，打音、帶音。琵琶演奏過(guò)程中，需要虛實(shí)結(jié)合，彈奏為實(shí)，左手的打和帶為虛，只有熟練掌握這種技巧，才能細(xì)膩的表達(dá)樂(lè)曲的內(nèi)在情感。所以，必須要加強(qiáng)對(duì)節(jié)奏的控制在打和帶方面的練習(xí)。其三，揉弦。揉弦是琵琶表演藝術(shù)中非常重要的一種表現(xiàn)手段，它能夠美化聲音、刻畫(huà)音樂(lè)形象。演奏者在日常練習(xí)當(dāng)中要把握好揉弦的幅度和速度，熟悉揉弦方法。慢練習(xí)的時(shí)候要有緊有松，往外拉弦的過(guò)程當(dāng)中，需要有緊張度，收回來(lái)之后要放松?？炀毜臅r(shí)候運(yùn)用小臂帶動(dòng)手腕，手指關(guān)節(jié)不能太軟，保持穩(wěn)定。

二、琵琶演奏過(guò)程中感情培養(yǎng)的具體措施

音樂(lè)演奏要想感動(dòng)觀眾，就必須要先感動(dòng)自己。因此，琵琶演奏者必須要細(xì)膩理解樂(lè)曲內(nèi)容，才能把自己的演奏技巧有效融入到深刻的情感表現(xiàn)之中，從而獲得和樂(lè)曲表現(xiàn)的完美統(tǒng)一。

（一）應(yīng)該準(zhǔn)確把握音樂(lè)作用內(nèi)涵

琵琶演奏者必須要認(rèn)真研究音樂(lè)作品內(nèi)涵，挖掘其深意，了解作品所要表現(xiàn)的主題、風(fēng)格等，理解和體驗(yàn)作曲家生活的時(shí)代環(huán)境，思想追求等，才能把演奏技巧和情感相互結(jié)合來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲。首先，理解和掌握作者的感受與體驗(yàn)。音樂(lè)作品是作者生活積累和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的果實(shí)，琵琶演奏者要把作品的情感完全演繹出來(lái)，就應(yīng)該從作者著手，把握好作品的內(nèi)在情感。例如《渭水情》主要是為了抒發(fā)對(duì)三秦故土的懷念之情。演奏者需要先認(rèn)真分析和研究作品，清楚樂(lè)意，才能明確其需要運(yùn)用的表現(xiàn)手法。這首作品的引子部分主要借鑒了秦腔中的花音方式，交替運(yùn)用大調(diào)性的G宮調(diào)和D徽調(diào)，情緒比較穩(wěn)定與明朗，演奏者理解了這種情感，才能更好的表達(dá)。其次，認(rèn)真分析作品。琵琶演奏者需要從多個(gè)層面分析作品，感悟作者的情感內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握好作品每個(gè)部分之間的關(guān)系以及音樂(lè)表現(xiàn)手法，充分發(fā)揮自己的聯(lián)想力。琵琶藝術(shù)離不開(kāi)想象的空間發(fā)揮，演奏者必須要具備充足的聯(lián)想力，才能提升自己的音樂(lè)審美感。聯(lián)想力豐富的演奏者，就能夠清晰的感受到曲子的情感，從而合理的表達(dá)作者的思想，和觀眾產(chǎn)生情感共鳴。

（二）提高自己的演奏素養(yǎng)

演奏素養(yǎng)主要是指演奏者的綜合能力與素質(zhì)，這是衡量音樂(lè)人才的主要標(biāo)尺。首先，生活中應(yīng)該不斷積累。人生需要不斷進(jìn)取、積累和沉淀。琵琶演奏者的生活閱歷與知識(shí)才學(xué)越豐富，其在藝術(shù)活動(dòng)中獲得的情感體驗(yàn)就會(huì)越豐富，在演奏樂(lè)曲過(guò)程當(dāng)中就能自動(dòng)打開(kāi)情感的資料庫(kù)，選取和樂(lè)曲內(nèi)涵相符合的情感信息進(jìn)行組合，進(jìn)而以最佳狀態(tài)完成演奏效果。提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)。演奏者只有具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)，才能系統(tǒng)、敏銳的感知作品中所要表達(dá)的情感，在演奏過(guò)程當(dāng)中才能結(jié)合自己對(duì)音樂(lè)作品的理解與感悟，進(jìn)而更好地使用較高的琵琶技巧表達(dá)作品的感情。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，琵琶作為我國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器之一，音域廣泛、音色較多、演奏靈活，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，琵琶能夠結(jié)合不同的樂(lè)曲演繹不同的曲調(diào)。演奏者要完美體現(xiàn)樂(lè)曲內(nèi)涵，就必須要把演奏技巧和情感表現(xiàn)相統(tǒng)一。因此，加強(qiáng)對(duì)演奏技巧的訓(xùn)練和情感的培養(yǎng)是非常重要的。