夏欣晨

摘要：居住區(qū)是兒童最常接觸的戶外環(huán)境之一，如何在居住區(qū)營造具有激勵性的高品質的兒童游戲場地景觀應該引起關注。目前，居住區(qū)兒童游戲場地的景觀現(xiàn)狀存在很多問題。通過對南京市居住區(qū)兒童戶外游戲場地景觀現(xiàn)狀的調查（主要通過實地調查、問卷調查），剖析現(xiàn)存的問題主要有3點，嘗試提出有益于兒童身心發(fā)展的居住區(qū)兒童游戲場地景觀規(guī)劃設計的4點關鍵原則，以期倡導全社會多參與居住區(qū)兒童游戲場地的景觀設計。

關鍵詞：居住區(qū);兒童;游戲場地;景觀設計

隨著城市化過程的推進，兒童與大自然的距離越來越遠，可供兒童游戲的場地也越來越少。通過深入觀察和分析目前我國居住區(qū)環(huán)境中的兒童游戲場，發(fā)現(xiàn)諸多不盡人意的地方亟待解決。如兒童游戲場的面積和器械設施等雖然在指標上能基本符合國家的設計規(guī)范，但實際的使用效率卻不高。[1]又如居住區(qū)中兒童游戲場地的設計以多年不變的思維定勢，強迫現(xiàn)在的兒童去接受千篇一律的游戲內容，這樣無疑滿足不了兒童對自然環(huán)境探索的興趣，不利于兒童個人能力的全面發(fā)展。希望通過對兒童游戲場地景觀的調查研究和相關文獻查閱，分析兒童游戲場地的現(xiàn)狀問題，提出居住區(qū)兒童游戲場地景觀設計的相關要點，以期為居住區(qū)兒童游戲場地景觀設計提供一定程度的思考和建議。

1 營造居住區(qū)兒童戶外游戲場地景觀的意義

1.1 片兒童成長起到關鍵性的作用

高質量的游戲場地景觀對于兒童身心健康發(fā)展具有關鍵意義。由于年齡和安全的限制，居住區(qū)兒童游戲場地是兒童最主要的活動場所。[2]高品質的居住區(qū)兒童戶外游戲場地景觀，是兒童親近自然、社會活動、語言表達、情感釋放等的重要空間，將兒童身心發(fā)展與自然、社會建立起重要聯(lián)系。

1.2 對居住區(qū)整體活力起到促進作用

高品質的居住區(qū)兒童戶外游戲場地景觀除了能更好地服務于兒童之外，還能為居住區(qū)內成人之間的交流與相聚提供條件，促進構建和諧社區(qū)，提高居住區(qū)整體活力。[3]

2 南京市居住區(qū)兒童戶外游戲場地景觀調查實施情況

2.1 調查方法

基于兒童活動的多樣性、復雜性，對每個居住區(qū)兒童戶外游戲場地進行全面調查也是不現(xiàn)實的，因此，在南京主城區(qū)選取了20個居住區(qū)，對居住區(qū)兒童游戲場地景觀現(xiàn)狀進行實地調查;并在具有較高活動集聚度的區(qū)域進行問卷調查，問卷主要對兒童的家長、兒童本人進行;另外，對一些兒童，我們采取了詢問調查。

2.2 實地調查

在市區(qū)走訪居住區(qū)對兒童戶外游戲場地景觀進行實地考察。在實地走訪的過程中，采取公開、隱蔽相結合的方式，對居住區(qū)的兒童游戲場地景觀進行有意識的直接觀察，并進行了圖片拍攝和案例記錄。通過此方式，獲得了關于居住區(qū)兒童游戲場地景觀現(xiàn)狀的一些普遍現(xiàn)象和問題，并輔之以圖片的解釋。調查時間為2017年9～10月份，平常日、休息日各占調查時間的1/2。

居住區(qū)兒童戶外游戲場地主要分為3種：住宅組團級以下游戲場地，如宅前屋后的游戲場地;住宅組團級兒童游戲場地，如住宅組團的中心地區(qū)、小游園等;居住區(qū)兒童公園場地。此次調查主要調查前2種場地。調查結果詳見表1。

在實地調查中，還主要調查了以下4個方面：

2.2.1 游戲場地設置狀況。20個世紀80年代的居住區(qū)由于密度較高，大多數(shù)兒童沒有獨立的游戲場地，就更談不上游戲場地的景觀設計了。隨著時間的推移，人們居住條件的改善，居住區(qū)兒童游戲場地建設也逐步被重視，其景觀開始多樣化。[4]表2是所調查的居住區(qū)兒童戶外游戲場地設置情況。

按照傳統(tǒng)意義上的兒童游戲場地一般都必須有游戲器械的說法，可以看出符合傳統(tǒng)意義的兒童游戲場地的比例為55%，其中占比最高的形式為空地十草坪十游戲器械的簡單組合，達到35%，擁有水池、沙池的比例較低，分別只占15%、5%。

2.2.2 游戲器械的主要種類和材料。在此次調查的居住區(qū)中，統(tǒng)計出7個種類的游戲器械，分別是：搖蕩式（以秋千為主）、滑行式（以滑梯為主）、攀爬式（以攀爬架、軟繩為主）、組合式（滑梯、攀爬架、軟繩等組合而成）、運動式（兵乓球臺）、坐騎式（以蹺蹺板、木馬為主）、走跳式（以原木墩、小柱群為主）。各種游戲器械的比例見表3。

大多居住區(qū)在建設之初，開發(fā)商都會選擇購買成品的兒童游戲器械。此次調查的所有居住區(qū)都是選用的成品游戲器械。成品一般會使用一些耐用、易清潔、易保養(yǎng)的材料，如金屬材料、塑料等，雖然這些成品都能夠對兒童安全有一定保障，但千篇一律，缺乏創(chuàng)新性。

2.2.3 兒童游戲場地的地面鋪裝景觀。在此次調查的居住區(qū)中，兒童游戲場地的地面鋪設材料基本是水泥、花崗巖等硬質材質，塑膠只在部分居住區(qū)中出現(xiàn)。而且整體鋪裝景觀構形單調，顏色普通，材質單一，不能滿足兒童的行為及視角心理需求，甚至連最基本的安全性不能夠保證。

2.2.4 兒童游戲場地的植物景觀。兒童游戲場地的植物景觀總體來說，是居住區(qū)景觀非常重要的一部分。在所調查的居住區(qū)中，大部分的兒童游戲場地的植物景觀基本缺失，不僅植物長勢不好，種類也少，起不到隔離遮擋的效果，更談不上形成吸引兒童注意力的植物景觀了。

2.3 問卷調查

參與本次調查的問卷共200份，回收問卷181份，有效問卷176份有效率達88%。問卷的數(shù)量和質量都能滿足調查的數(shù)據(jù)分析要求。作為本調查研究調查對象的這部分兒童，是以班級為單位隨機選定的，包括3～6周歲的學前兒童，7～12歲的學齡兒童。其中，男生與女生比為23：21，基本保證了男女比例的一致性。問卷調查主要有以下4個方面：

2.3.1 時間分配。家長都會讓孩子外出進行戶外游戲，有超過一半的被調查兒童能保證每周3～4次的戶外游戲機會，但是仍有約20%的兒童一周都不能保證有1～2次的游戲機會，如表4?，F(xiàn)在普遍認為，過多的學業(yè)束縛了兒童的時間，兒童游戲的時間較少。在這次調查中，發(fā)現(xiàn)兒童一般會選擇傍晚放學后、晚飯后的時間來進行戶外游戲，占到總數(shù)的72%，如表5。而大多數(shù)兒童會在戶外游戲1～2小時，如表6所示，一般選擇在居住區(qū)傳統(tǒng)意義上的兒童游戲場地、居住區(qū)周圍的公園游戲。

2.3.2 游戲場地景觀現(xiàn)狀。在接受問卷調查的家長及兒童中，有7%的兒童所居住的小區(qū)沒有游戲場地及其游戲設施，36%的兒童所居住的小區(qū)有草坪、豐富的地面鋪裝，31%的兒童所居住的小區(qū)有傳統(tǒng)的游戲器械……值得我們特別關注的是，只有9%的兒童所居住的小區(qū)有休息座椅等輔助性設施。表7是所調查的居住區(qū)兒童游戲場地的場地特征。

此外，如表8，16%的兒童所居住的小區(qū)沒有游戲器械;20%的兒童所居住的小區(qū)有坐騎式游戲器械，主要以蹺蹺板為主;16%的兒童所居住的小區(qū)有攀爬式游戲器械，主要以攀爬架為主;15%的兒童所居住的小區(qū)有滑行式游戲器械，主要以滑梯為主;15%的兒童所居住的小區(qū)有搖蕩式游戲器械，主要以秋千為主;15%的兒童所居住的小區(qū)有組合式游戲器械，以滑梯、攀爬架組合為主;1%的兒童所居住的小區(qū)有其他游戲器械，如懸索橋、彈跳床等。

2.3.3 主觀認識。通過調查，并對調查數(shù)據(jù)進行的統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)其中遮蔭設施少、休息設施少、綠化不合理、景觀缺乏創(chuàng)新性等4項在游戲場地景觀設計中受到家長普遍關注，如表9所示。

大多數(shù)家長認為色彩、地面鋪裝、植物、游戲器械是兒童戶外游戲場地中比較重要的景觀元素，此外，他們還比較關注地形、沙、水等景觀元素。如表10所示。

2.4 詢問調查

此次調查，主要是為了了解兒童對自己所在生活環(huán)境的觀察及他們自己的主觀認識。其中一項是讓被調查兒童說出家到學校途中印象最深的游戲的地方。調查結果顯示，受調查兒童印象最深的兒童游戲場地景觀位于城市商業(yè)街綠地。此外，部分兒童對居住區(qū)宅間綠地、居住區(qū)中心綠地（廣場）的印象也較深。

3 居住區(qū)兒童戶外游戲場地景觀現(xiàn)存問題剖析

通過調研發(fā)現(xiàn)，一些兒童戶外游戲場地的景觀雖然在規(guī)范上滿足要求，但就整體情況而言，其質量等還存在許多問題。具體來說，主要表現(xiàn)在3個方面：

3.1 空間布局缺乏整體性規(guī)劃

居住區(qū)兒童戶外游戲場地的景觀整體性不夠，主要體現(xiàn)在游戲場地空間布局分散。

在調查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)居住區(qū)沒有把老年人活動場地和兒童的游戲場地分開設置。兒童在使用為老年人準備的休閑設施（如圖1），這容易造成使用者雙方的沖突和相互干擾，因為老年人更傾向于安靜休閑的活動方式，而兒童則比較偏好熱鬧的環(huán)境。

3.2 兒童游戲器械單一、缺少創(chuàng)新性

大多居住區(qū)都是簡單地劃出一塊場地，放置一些簡單的游戲器械，即形成所謂的兒童游戲場地。通過調查，兒童游戲器械以攀爬式和坐騎式的器械為主，但是種類極其單一，無非是攀爬架、木馬、蹺蹺板。（如圖2）而且這些游戲多是以體能游戲為主，缺少體驗性游戲、發(fā)現(xiàn)性游戲、冒險性游戲，或者更少的創(chuàng)造性游戲。兒童的注意力集中時間本來就短，加之這些器械的固定搭配，孩子在其中的游戲興趣之低微可想而知。

3.3 安全隱患

3.3.1 游戲場地本身存在的安全隱患。一些居住區(qū)的兒童游戲場地存在著嚴重的安全隱患，包括游戲器械質量無法保證、游戲場地設施設置不合理等。此外，游戲場地的后期養(yǎng)護問題尤為突出，例如在調查時，我們發(fā)現(xiàn)有居住區(qū)的戲水池周圍沒有任何遮擋，水池內也沒有水，而兒童就在水池周圍玩耍（如圖3所示）。

3.3.2 兒童的自發(fā)性活動存在的安全隱患問題。由于居住兒童游戲場地的缺乏和游戲器械的單一，居住區(qū)中許多功能模糊的雕塑小品或成人活動設施場地成了兒童聚集的場地。這些雕塑和設施往往尺度過大、過高及表面多棱角，對于自我保護意識較弱的兒童來說存在著嚴重的安全隱患。

4 居住區(qū)兒童游戲場景觀設計原則

4.1 系統(tǒng)性

在進行居住區(qū)兒童游戲場地景觀設計時，必須結合城市居住區(qū)規(guī)劃結構綜合考慮，通過合理分布，使得在住區(qū)規(guī)劃的各個級別，兒童日常戶外游戲場地均勻分布。還有，兒童游戲場地景觀設計必須與居住區(qū)的整體環(huán)境、各級公共綠地相結合，使兒童游戲場地景觀與居住環(huán)境、自然環(huán)境等相互適應、協(xié)調，最終形成系統(tǒng)的兒童游戲場地。

4.2 安全性

居住區(qū)兒童游戲場地的安全是非常重要的一點。在設計時，既要注意游戲場地與周圍環(huán)境的安全，場地盡量選擇在遠離居住區(qū)道路交通系統(tǒng)的區(qū)域，限制場地周圍人流、車輛的穿過，提高場地的安全性，以利于兒童能夠更好的游戲;又要注意游戲場地內游戲項目和游戲器械的安全，所有的螺絲或螺栓不能露在外面，應該適當做保護措施，避免意外傷害（如圖4所示）。場地的地面鋪裝也要選擇安全、能夠起到緩沖作用的材料。當鋪設了安全的地面材料后，能夠很好地緩沖撞擊，保護好兒童的安全[5]。

4.3 多樣性

“實體環(huán)境的性質能夠對兒童產生直接的刺激性影響。物體的顏色、質地、形狀和活動中心的布局可以激勵兒童同環(huán)境交流，并從中學到很多”（加里·穆爾，1981年）。兒童需要在居住區(qū)兒童戶外游戲場地中具備多樣性的景觀元素，需要有多種機會去選擇，這就要求在游戲場地的空間布局、游戲設施安排、植物配置、環(huán)境色彩搭配以及建筑小品等方面，用不同的景觀元素來組合[6]。這樣不僅能提高兒童的參與度，促進其智力的開發(fā)，也能體現(xiàn)場地的趣味性。

4.4 無障礙可達性原則

居住區(qū)兒童游戲場所還要有無障礙可達性要求，在一定的服務半徑中，保證每一個兒童能夠安全到達[7]。居住區(qū)兒童戶外游戲場地景觀設計時，應首先注意有適宜于兒童的尺度，根據(jù)兒童活動的特點來確定景物、器械的比例和尺度[8，9]。同時，應注意為殘疾兒童考慮，設計適合他們游戲的空間，方便其出入，并盡可能到達每一個正常兒童能夠到達的地方，給予他們應有的游戲機會，給予他們更多的關愛（如圖4-2所示）[10]。

5 總結

通過對南京市居住區(qū)兒童戶外游戲場地景觀現(xiàn)狀的調查（主要通過實地調查、問卷調查），剖析現(xiàn)存的問題主要有3點，分別為空間布局缺乏整體性規(guī)劃、兒童游戲器械單一缺少創(chuàng)新性，以及游戲場地本身和兒童自發(fā)性活動存在安全隱患;隨后，總結了兒童游戲場地景觀規(guī)劃設計的4點關鍵原則。其中，前期的場地規(guī)劃保證系統(tǒng)性、景觀細部的設計和后期的管理維護保證安全性和多樣性、居住區(qū)兒童游戲場所的無障礙可達性都是設計中容易被忽略的環(huán)節(jié)，應該引起足夠的重視，保證兒童游戲的安全與快樂，使兒童的游戲過程也是一道風景。藉此，倡導全社會都能參與到居住區(qū)兒童游戲場地的景觀設計中來，為兒童營造一個美好的游戲環(huán)境。

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