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        全媒體傳播格局下獨立學院對外宣傳現(xiàn)狀與策略

        2019-03-22 19:58:43楊帆聊城大學東昌學院
        傳播力研究 2019年10期
        關(guān)鍵詞:格局學院育人

        楊帆 聊城大學東昌學院

        全媒體傳播格局下,獨立學院對外宣傳工作面臨日益復雜的形勢和更為嚴峻的挑戰(zhàn),應著力構(gòu)建校園全媒體傳播格局,樹立獨立學院良好的社會形象,提升獨立學院社會美譽度。

        一、獨立學院對外宣傳現(xiàn)狀

        二十年來,獨立學院在數(shù)量、生源、辦學質(zhì)量等能夠突出反映高校核心競爭力的各方面能夠?qū)崿F(xiàn)質(zhì)的飛躍,離不開其在對外宣傳工作中對自身形象的良好塑造。但在新形勢下,獨立學院對外宣傳工作面臨日益復雜的形勢和更為嚴峻的挑戰(zhàn)。

        (一)外宣主體的分散性

        長期以來,黨委宣傳部一直都是獨立學院對外宣傳工作中的主體責任部門。近年來,隨著新媒體的快速發(fā)展,獨立學院各單位及部分學生團體普遍開設(shè)了微信微博、網(wǎng)絡(luò)視頻等新媒體宣傳平臺,形成了“百花齊放”的宣傳格局,卻往往無法形成傳播合力。

        就傳播效果而論,個別獨立學院中甚至存在“正規(guī)軍”干不過“游擊隊”的尷尬局面。此種情況下,由于學院宣傳部門無法及時掌握各單位傳播內(nèi)容,在對外宣傳工作中極易埋下潛在輿情風險點,必須引起高校關(guān)注。另一方面,除宣傳部門外的各單位對外宣傳意識普遍欠缺,認為學院對外宣傳工作與己無關(guān),則是造成對外宣傳主體分散的又一重要原因。

        (二)外宣內(nèi)容的呆板性

        部分獨立學院的對外宣傳意識不強,還體現(xiàn)為內(nèi)容上的機械呆板。面面俱到的工作總結(jié)、工作規(guī)劃多,聚焦某一個方面的工作,小切口大視野,說深說透的新聞稿件少;四平八穩(wěn)的常規(guī)會議稿、文件稿多,有故事有內(nèi)容,師生喜聞樂見的原創(chuàng)新聞少。

        高質(zhì)量的宣傳內(nèi)容,往往能夠通過以點帶面的方式,拉近與受眾的距離,產(chǎn)生強烈的社會效益,其依賴于好的新聞策劃。而一些獨立學院官方微信微博原創(chuàng)內(nèi)容少,閉門造車式的內(nèi)容生產(chǎn)模式無法適應全媒體傳播要求,將人拒于千里之外。究其原因,在于宣傳人員策劃本領(lǐng)的欠缺和采編業(yè)務能力的薄弱。

        (三)隊伍建設(shè)的緊迫性

        伴隨著全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體的出現(xiàn),能夠適應全媒體發(fā)展要求的宣傳人才隊伍建設(shè)乏力的情況普遍存在于獨立學院之中,突出表現(xiàn)為全媒體人才培養(yǎng)制度的缺位和宣傳隊伍整體業(yè)務能力的不足。

        此外,獨立學院對外宣傳還存在宣傳觀念保守、渠道狹窄、形式單一等方面的問題,集中體現(xiàn)為對外宣傳工作創(chuàng)新能力上的不足。這些問題勢必成為獨立學院向應用型轉(zhuǎn)變過程中的不穩(wěn)定因素,必須引起高度關(guān)注。

        二、獨立學院對外宣傳策略

        獨立學院做好對外宣傳工作,關(guān)鍵要在宣傳育人體制機制上適應全媒體發(fā)展要求,加快推進全媒體融合,牢固樹立對外宣傳工作全院一盤棋理念,形成對外宣傳合力。

        (一)籌建新媒體聯(lián)盟,構(gòu)建“大宣傳”格局

        加快有序推進校園媒體融合發(fā)展,充分發(fā)揮校園媒體在信息發(fā)布、輿情應對方面的聯(lián)動機制,形成全媒體輿論傳播合力,構(gòu)建全媒體對外宣傳格局,增強獨立學院對外宣傳引導力、影響力、公信力,獨立學院新媒體聯(lián)盟的成立勢在必行。

        新媒體聯(lián)盟整合了獨立學院各級別微信微博、網(wǎng)絡(luò)視頻等新媒體平臺,打破了各單位宣傳工作單打獨斗,各自為政的格局,并通過組織內(nèi)轉(zhuǎn)評聯(lián)動、溝通聯(lián)絡(luò)、日常供稿等機制,聯(lián)動做好對外信息發(fā)布,有利于更好地樹立獨立學院良好的社會形象,提升學院社會美譽度。比如,山東2020年夏季高考填報志愿學校優(yōu)先變專業(yè)優(yōu)先,可充分利用新媒體聯(lián)盟在對外宣傳上的“拳頭”優(yōu)勢,利用好多種宣傳形式對外推介特色專業(yè),更好地為獨立學院招生服務。

        (二)加強外宣制度建設(shè),完善宣傳育人機制

        全媒體傳播格局下做好對外宣傳工作關(guān)鍵在人,最大限度發(fā)揮人的主觀能動性,要夯實制度保障。一方面,充分整合利用全媒體技術(shù)手段和傳播優(yōu)勢,推動采編發(fā)流程再造,落實完善對外宣傳制度建設(shè);另一方面,結(jié)合獨立學院實際,充分利用學院宣傳平臺優(yōu)勢,深入探索宣傳育人體系。

        要將對外宣傳各項工作要求上升到制度層面,做好頂層設(shè)計。具體來說,就是要調(diào)整、改革、出臺適應全媒體傳播格局并兼具獨立學院特色的各項制度,為對外宣傳工作提供堅實有力的制度保障。立足高校各專業(yè)實際,打造一支政治素質(zhì)過硬、采編業(yè)務扎實、創(chuàng)新本領(lǐng)高超、技術(shù)能力強大的全媒體學生宣傳隊伍,不斷強化對外宣傳工作的人才支撐,形成良性、可持續(xù)的宣傳育人體系。

        三、結(jié)語

        習近平總書記在2019年中共中央政治局第十二次集體學習時強調(diào),要全面把握媒體融合的趨勢和規(guī)律。在獨立學院向應用型轉(zhuǎn)變過程中,做好對外宣傳工作變得極端重要,充分利用全媒體技術(shù)手段,遵循全媒體傳播規(guī)律,更好地履行圍繞中心服務大局的工作職責,因勢利導、順勢而為,是做好獨立學院對外宣傳,數(shù)好獨立學院形象聲譽的要義、根基和出路。

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