李峰 山西廣播電視臺

從世界發(fā)展趨勢來看，第三次科技革命以來，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的成熟，為新媒體的出現(xiàn)提供了技術(shù)支撐，眾多新媒體模式如同雨后春筍般涌現(xiàn)出來，改變了廣播電視媒體“獨(dú)霸天下”的局面，給傳統(tǒng)媒體帶來了沖擊。在新媒體不斷涌現(xiàn)的背景下，廣播電視若想謀求更大的發(fā)展，與新媒體之間的融合是必然的選擇。在我國，部分廣播電視媒體已經(jīng)開始探索與新媒體融合的模式，取得了一定的成果，但是在與新媒體的融合過程中仍然存在著許多制約因素。

一、廣播電視與新媒體融合的制約因素

(一)融合的方式問題

在廣播電視和新媒體的融合過程中，誰領(lǐng)導(dǎo)誰，誰在融合中占據(jù)主導(dǎo)地位的問題一直沒有得到解決，眾所周知，若想實(shí)現(xiàn)兩種媒體模式的融合就必須要有占據(jù)主導(dǎo)地位的“帶頭人”，目前大部分廣播電視臺的基本情況是廣播電視部門與新媒體部門并存，在融合過程中應(yīng)該如何處理新老部門之間的關(guān)系成為了融合中很難解決的問題。另一方面，要想發(fā)展新媒體，廣播電視臺要面對的將會是初期的成本投入大和效益低下，在現(xiàn)有的傳統(tǒng)媒體框架下，新媒體的融入必將動用大量的財(cái)力、物力，而傳統(tǒng)的廣播電視媒體就要為此做出一定的犧牲，所以在這樣的環(huán)境之下新舊媒體的融合也無法有效開展[1]。

(二)人才匱乏

人才是各行各業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，媒體行業(yè)也是如此，沒有優(yōu)秀的媒體人才作為基礎(chǔ)支撐，那么廣播電視與新媒體的融合就是紙上談兵，毫無意義。傳統(tǒng)媒體模式要求從業(yè)人員具有扎實(shí)的新聞傳媒基本功，而新媒體的出現(xiàn)又對媒體人提出了新的要求，要想促使廣播電視與新媒體的融合，媒體人除了具備專業(yè)的新聞傳媒知識外，還應(yīng)熟練掌握信息通訊技術(shù)，能夠?qū)⑿侣剛髅街R與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合。而就目前來看能夠熟練掌握信息化技術(shù)的專業(yè)型人才在新聞媒體行業(yè)并不多見，新媒體的發(fā)展及其與廣播電視的融合急需這樣的人才。

(三)廣播電視媒體工作者缺乏思維創(chuàng)新

在新媒體的沖擊下，廣播電視的發(fā)展已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的滯后現(xiàn)象，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展帶來了更為便捷的新聞媒體模式，人們在日常生活中已經(jīng)逐漸放棄了廣播電視節(jié)目，而是選擇了利用網(wǎng)絡(luò)，在電腦、手機(jī)等設(shè)備上獲取自己想要的信息，這使得廣播電視節(jié)目的收視率逐漸下降[2]。廣播電視媒體人雖然也看到了這一點(diǎn)，但是對于傳統(tǒng)媒體需不需要與新媒體融合這一方面，許多媒體人仍然是不置可否的態(tài)度，甚至有的媒體人堅(jiān)持陳舊的思想，認(rèn)為只有廣播電視才是新聞傳媒的最佳選擇，缺乏思維創(chuàng)新，不能與時(shí)俱進(jìn)。

二、廣播電視與新媒體融合的改進(jìn)措施

(一)制定合理的規(guī)范條例

因?yàn)閺V播電視和新媒體在工作方式、工作過程中都有所區(qū)別，所以要想實(shí)現(xiàn)廣播電視和新媒體的融合，就應(yīng)該制定一套符合二者共同工作特點(diǎn)的規(guī)范，作為實(shí)現(xiàn)融合的基礎(chǔ)。有了這樣一個規(guī)范就解決了在二者融合過程中的主導(dǎo)權(quán)問題，廣播電視與新媒體都在統(tǒng)一的制度規(guī)范之下工作，避免了矛盾的產(chǎn)生。在有了規(guī)范條例的基礎(chǔ)之上，還應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的有效溝通，新聞媒體工作與其他工作一樣，各個工作環(huán)節(jié)聯(lián)系密切，要想保質(zhì)保量的完成工作，需要各個部門之間的良好配合，所以不管是廣播電視部門還是新媒體部門，都應(yīng)該通力合作，這樣才能實(shí)現(xiàn)共贏。

(二)注重人才培養(yǎng)

要想實(shí)現(xiàn)廣播電視與新媒體的融合發(fā)展，就一定要重視人才的引進(jìn)與培養(yǎng)，新媒體的發(fā)展以現(xiàn)代化的信息技術(shù)作為支撐，只有真正掌握了這些技術(shù)的人才才能在新媒體工作中做到得心應(yīng)手，提高工作效率。當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟(jì)社會，任何一個行業(yè)的發(fā)展都離不開核心技術(shù)的支持，而引進(jìn)和培養(yǎng)人才就是保證掌握核心技術(shù)的重要前提[3]。除了抽調(diào)一部分資源進(jìn)行人才的聘請外，廣播電視臺內(nèi)部也應(yīng)對新媒體工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，以促進(jìn)工作人員的知識更新，緊跟時(shí)代潮流。

(三)創(chuàng)新觀念，尋求援助

傳統(tǒng)的廣播電視媒體人應(yīng)打破舊的思維觀念，接受新媒體的理念，并根據(jù)新媒體的知識理念對廣播電視做出升級和調(diào)整。廣播電視和新媒體融合的過程中，要想保障核心技術(shù)和人才的支持，資金來源是必須要解決的問題，在這一問題上廣播電視臺不應(yīng)該“單打獨(dú)斗”，應(yīng)該積極尋求各方援助，尤其是應(yīng)該向政府提出合理訴求，尋求資金上的援助，解決在廣播電視與新媒體融合中出現(xiàn)的資金匱乏的問題。

(四)加強(qiáng)與用戶群體溝通

新媒體的傳播模式與廣播電視的傳播模式有所區(qū)別，新媒體的傳播模式更注重傳播主體與客體之間的交流互動，在廣播電視與新媒體融合過程中，應(yīng)該注重交流互動平臺的建立，如開設(shè)網(wǎng)絡(luò)論壇、注冊微博、建立微信互動平臺等措施都能在一定程度上促進(jìn)媒體傳播主客體之間的溝通交流[4]。

三、結(jié)語

廣播電視與新媒體的融合是新時(shí)代發(fā)展的必然趨勢，而作為媒體人更應(yīng)該抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在廣播電視與新媒體融合的工作中不斷開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，在不斷的探索中找到適合自己的發(fā)展方式，才能使廣播電視與新媒體真正融合在一起。