寧昊然 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院

近些年來，新媒體成為了一個熱詞，受到人們的關(guān)注，新媒體作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)媒體形式，它和我們平時所說網(wǎng)絡(luò)媒體并不一樣，它是基于各種網(wǎng)絡(luò)媒體而衍生出來的新型的媒體形式，既有著其他網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢，也有著自己獨特的特點。隨著手機微信、扣扣、微博等社交媒體的不斷發(fā)展，新媒體勢必成為未來世界發(fā)展重要的推動力之一，極大的改變?nèi)祟惖纳?。今天就從制度、物質(zhì)、行為四個方面來分析新媒體對高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的關(guān)系。

一、新媒體影響著網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)文化

使得人們獲取技術(shù)支持的途徑發(fā)生改變，改變了人們對信息基礎(chǔ)的依賴性。

網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)文化指的是由計算機和網(wǎng)絡(luò)共同構(gòu)成的一個互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。新媒體的產(chǎn)生，人們對網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的信息基礎(chǔ)也發(fā)生了改變。

(一)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)對互聯(lián)網(wǎng)硬件依賴性變?nèi)?/h3>

新媒體沒有之前大部分高校的校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)都是圍繞著網(wǎng)站經(jīng)營校園文化，所以需要配備很多的大型網(wǎng)站服務(wù)器和造價高的相關(guān)服務(wù)設(shè)備，新媒體產(chǎn)生后，越來越多的高校開始把文化建設(shè)的陣地轉(zhuǎn)移到微信、微博、公眾號上面來，文化建設(shè)的平臺也是從網(wǎng)站到公眾號一步一步發(fā)生改變，平臺越來越小，對大型互聯(lián)網(wǎng)硬件的依賴性逐步減弱。人們甚至可以利用一部手機就可以來控制整個校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)與宣傳。

(二)越來越依賴社會性技術(shù)支持

雖然新媒體平臺可以讓校園文化建設(shè)拜托了對大型網(wǎng)絡(luò)硬件的依賴性，但是卻提高了對社會技術(shù)的依賴性。用新媒體來經(jīng)營校園網(wǎng)絡(luò)文化，必須要和社會網(wǎng)絡(luò)相掛鉤，才能夠使網(wǎng)絡(luò)文化更好的傳播出去，校園文化需要社會網(wǎng)絡(luò)來造勢，只依靠學(xué)校內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)中心是不夠的，而是需要社會技術(shù)的支持，所以新媒體的產(chǎn)生，使得校園網(wǎng)絡(luò)文化要與社會技術(shù)相掛鉤。

(三)提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的平臺越來越多

在以前的互聯(lián)網(wǎng)時代，學(xué)生想要獲得網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，必須要接入寬帶和服務(wù)終端設(shè)備，還要繳納各種各樣的網(wǎng)費，所以給學(xué)生享受網(wǎng)絡(luò)服務(wù)帶來了一定的阻礙，但是隨著新媒體的產(chǎn)生發(fā)展，手機的不斷普及，網(wǎng)絡(luò)寬帶不斷的升級，人們可以隨時隨地享受網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，為學(xué)生獲取各種信息資源提供了良好的服務(wù)環(huán)境。

二、新媒體影響著網(wǎng)絡(luò)制度文化

網(wǎng)絡(luò)制度文化即網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的各種制度和約定，網(wǎng)絡(luò)制度文化可以更好的保障人們的網(wǎng)絡(luò)使用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

傳統(tǒng)的校園網(wǎng)絡(luò)文化制度的建設(shè)有兩個方面，第一個方面是校外，學(xué)校在經(jīng)營自己的校園網(wǎng)絡(luò)文化制度時，要嚴格遵守國家的法律制度，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)部門的規(guī)定，使校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)始終在國家法律的范圍內(nèi)運營，符合制度規(guī)范。第二個層面是校內(nèi)的各種規(guī)章制度。為了使學(xué)生和老師能夠規(guī)范的使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和校園文化建設(shè)，學(xué)校制定一系列的網(wǎng)絡(luò)文化制度來保障網(wǎng)絡(luò)使用行為。新媒體的產(chǎn)生，使得每個人都可以成為網(wǎng)絡(luò)文化對建設(shè)者和傳播者，所以，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境會受到各種各樣的不良影響，為了更好的保障網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的安全和健康。就需要利用各種網(wǎng)絡(luò)文化制度進行規(guī)范，學(xué)校也要不斷的完善校園的網(wǎng)絡(luò)文化制度。

三、新媒體影響網(wǎng)絡(luò)行為文化

網(wǎng)絡(luò)行為指的是人們利用互聯(lián)網(wǎng)所做的活動，比如說消費、娛樂、醫(yī)療等各種與人類生活息息相關(guān)的行為。新媒體的產(chǎn)生，使得網(wǎng)絡(luò)服務(wù)享受者的網(wǎng)絡(luò)行為發(fā)生改變，也改變著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)者的行為。

(一)學(xué)生逐漸成為校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)者

新媒體的發(fā)展，讓學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)更加的開放和自由，每一個學(xué)生都可以利用新媒體技術(shù)參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，像現(xiàn)在校園里出現(xiàn)各種的校園交友群，微信群，校園官微，校園貼吧等，都是學(xué)校學(xué)生和老師共同參與的校園文化傳播平臺，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求利用新媒體來宣傳和塑造各種各樣的校園文化，影響著校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)。

(二)新媒體增加了學(xué)生與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)者的交流互動

由于新媒體網(wǎng)絡(luò)是向所有學(xué)生老師開放的，所以每個人都可以參加到網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)與交流之中，傳統(tǒng)的校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)者都是有著絕對的正統(tǒng)與威嚴，學(xué)生的參與程度很低，新媒體的產(chǎn)生，改變了這種情況，每個人都可以與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)者進行交流，表達自己的意見，比如說校園官微，是向所有學(xué)生老師免費開放的學(xué)校官方平臺，每個學(xué)生都可以在官微里關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)，表達自己的想法，提高了學(xué)生與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的互動性。

(三)新媒體逐步滲透到學(xué)生的日常生活

新媒體使得學(xué)生可以更加方便的享受網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，同時，也把學(xué)生群體劃分成了很多個圈子，每個圈子都有著特點的劃分標準，比如說興趣、年齡、種族等，讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的需求加入到一定的社交網(wǎng)絡(luò)圈子，讓校園文化建設(shè)定位更加的精準化，細分化。也讓一部分學(xué)生陷入網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境中，從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去實現(xiàn)現(xiàn)實生活中所不能獲得的東西。例如說網(wǎng)絡(luò)游戲，這是困擾教育界的一個重大問題，很多學(xué)生都深陷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，影響學(xué)習(xí)和日常生活，甚至走上萬劫不復(fù)的道路。

四、總結(jié)

新媒體作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)融媒體平臺，它改變著人們的網(wǎng)絡(luò)行為，提高了公眾的網(wǎng)絡(luò)參與度，每個人都是自媒體人，都可以進行網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，也讓高校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)發(fā)生了巨大的改變，新媒體作為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)新時代下的高科技產(chǎn)物，勢必在未來給人們的生活帶來巨大的變化，推動人類社會不斷的發(fā)展。高校要重視新媒體的作用，運用新媒體技術(shù)更好的建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化。