高天姿 河南工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院

一、廣播播音主持的語言特點

(一)語言的標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性

語言是廣播播音主持僅有的表現(xiàn)形式，因此，想要實現(xiàn)廣播播音主持的良好效果，主持人的語言要達(dá)到最基本的標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性。語言的標(biāo)準(zhǔn)性是指播音主持人的普通話水平要達(dá)標(biāo)，不同級別的播音節(jié)目對于主持人的普通話水平要求也不同，播音主持人根據(jù)不同的要求，達(dá)到應(yīng)有的普通話水平，這是作為播音主持人所應(yīng)達(dá)到的一個最基本的要求，而普通話水平的高低則體現(xiàn)了一個人語言的標(biāo)準(zhǔn)性；語言的規(guī)范性是指語言要符合語言學(xué)的科學(xué)性，即語言要清晰、準(zhǔn)確、合乎邏輯，清晰和準(zhǔn)確是比較容易達(dá)到的，而合乎邏輯是播音主持人容易忽視的，所以，這里著重強(qiáng)調(diào)合乎邏輯。經(jīng)?？床ヒ糁鞒止?jié)目你可能會注意到，有些播音主持人說的話讓聽眾聽不明白，原因在于他的語言不合乎邏輯，讓人摸不著頭腦。為了避免這種尷尬的現(xiàn)象發(fā)生，進(jìn)而提高語言的規(guī)范性，播音主持人的語言就要符合語法要求，要具有系統(tǒng)性和邏輯性。

(二)語言的表達(dá)要具有藝術(shù)性

語言和情感往往是分不開的，語言是情感的載體，情感是語言的靈魂，通過語言這一載體，廣播播音主持人可以把喜怒哀樂等情感表現(xiàn)出來，不帶有情感的語言就像白開水一樣無味，而將適當(dāng)?shù)那楦凶⑷氲接新曊Z言中，更容易將聽眾帶入到播音內(nèi)容中。為了使播音時語言的表達(dá)更具有藝術(shù)性，不僅需要將語言和情感結(jié)合起來，還需要將語言合理地表達(dá)出來，使播音達(dá)到最受廣大聽眾喜愛的效果。所謂合理性是指播音的語言在表達(dá)出播音內(nèi)容的基礎(chǔ)上，達(dá)到易于聽眾理解，激發(fā)聽眾的興趣，引起聽眾深思和情感共鳴的效果。

二、提升廣播播音主持語言表現(xiàn)力的措施

(一)加強(qiáng)對主持人文化底蘊(yùn)的培訓(xùn)

俗話說：“腹有詩書棄自華?！?，一個人的談吐體現(xiàn)了他曾讀過的書和走過的路。對于主持人來說，語言更是一字千金。我們熟知的著名主持人——董卿，在她事業(yè)處于上升期時，她選擇去美國的南加州大學(xué)進(jìn)修，學(xué)習(xí)歸來主持了《朗讀者》，在節(jié)目中她的語言是那么的深刻且富有內(nèi)涵?？梢?，一個優(yōu)秀的播音主持人是需要不斷學(xué)習(xí)，開闊視野和格局的。因此，播音主持人在平時要下功夫，通過讀書與旅行來增加自己的文化底蘊(yùn)，針對加強(qiáng)主持人文化底蘊(yùn)的培訓(xùn)，可以從以下幾個方面來提高，一是讀書，可以給主持人制定讀書任務(wù)。只有讀過很多書的主持人才能在主持節(jié)目時，自然的表達(dá)出很精彩的語言，讀不同的書就像在經(jīng)歷不同的人生，會收獲不同的思考和感悟，而那些體會感受會與聽眾的情感碰撞出火花，引發(fā)節(jié)目的良好反響；二是旅游。讀萬卷書行萬里路，旅游不僅是一種減輕壓力的娛樂活動，更是一個看大千世界，感受萬物，開闊眼界的機(jī)會，也唯有你的眼界大了，你的胸懷才會寬廣，也才能夠真正理解“世界之大，何其不有”的含義，也才能夠理解那些“真善美與假惡丑”。所以，定期組織主持人出去旅游、參觀、學(xué)習(xí)，尤其是去一些具有悠久文化的地方，開闊眼見，增長見識，是一件很有意義的事情；第三主持人要有深厚的社會文化底蘊(yùn)，這樣才能更加親近聽眾，親近聽眾就需要深入聽眾，多與聽眾溝通交流，了解他們的所思所想，所憂所樂，只有足夠地了解聽眾，播音主持人才能更好的把握住聽眾的喜好。

(二)加強(qiáng)對主持人語言嚴(yán)謹(jǐn)性的訓(xùn)練

在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時代，信息的傳播力度和影響力很大，廣播播音面向的是全世界的聽眾，如若出現(xiàn)用詞錯誤或者用詞不當(dāng)，一是可能會引起聽眾對主持人的專業(yè)水平的質(zhì)疑，甚至降低對節(jié)目的喜愛度；二是可能會對社會信息的傳播造成不良的影響；三是可能會給聽眾帶去錯誤的引導(dǎo)；因此為了避免種種不良的后果，提升主持人的專業(yè)水平，需要加強(qiáng)對主持人語言嚴(yán)謹(jǐn)性的訓(xùn)練，可以從以下方面提升主持人語言的嚴(yán)謹(jǐn)性，一、確保發(fā)音的準(zhǔn)確性。首先，需要達(dá)到基本的普通話水平，其次，應(yīng)該控制好發(fā)音和氣息，確保發(fā)出的聲音是平穩(wěn)有序的，是自然得體的，穩(wěn)定的氣息還能使發(fā)出的聲音更加圓滑，富有親和力；二、詞匯的使用要適當(dāng)和準(zhǔn)確?！霸~不達(dá)意”是常見的語言表達(dá)錯誤，作為主持人，其播音內(nèi)容的傳播力和影響力之大，更應(yīng)該注重語言表達(dá)時所使用的詞匯，確保語言表達(dá)時詞匯的準(zhǔn)確使用，對于不太確定意思的字詞，務(wù)必要進(jìn)行學(xué)習(xí)，切不可模棱兩可，冒險使用，最后產(chǎn)生不必要的麻煩或造成不好的影響。所以，在平時的訓(xùn)練中，要加強(qiáng)對主持人用詞規(guī)范的訓(xùn)練，從字到詞，從詞到句，從句到段，層層遞進(jìn)。

(三)加強(qiáng)主持人語言的情感表達(dá)

語言是文字的表達(dá)，文字是基礎(chǔ)，語言的表現(xiàn)是形式，情感是語言所要表達(dá)的中心思想，也是播音主持人與聽眾之間產(chǎn)生共鳴的橋梁。因此，為了增強(qiáng)聽眾的情感共鳴，播音主持人要加強(qiáng)自己情感表達(dá)的能力。以下有三個加強(qiáng)主持人語言情感表達(dá)的建議，希望對播音主持人有所幫助。一是真誠的閱讀要融入播音的內(nèi)容中。眾所周知，演員在演戲前要仔細(xì)揣摩臺詞，醞釀感情，其實，播音主持也是一種表演——語言表演，播音主持人 在播音前也需要仔細(xì)閱讀稿子，并思考每個句子每個段落需要用怎樣的情感表達(dá)出來；二要掌握用語言將情感表達(dá)出來的能力。通過播音前的情感醞釀，播音主持人已經(jīng)知道用怎樣的情感了，接下來要做的就是很自然將情感用語言的形式表達(dá)出來，比如播報隆重的大事件時需要用激昂的語調(diào)，而播報地震、洪水等不好的事情需要用深沉的語調(diào)，這樣通過語調(diào)的變換可以將情感順利的表達(dá)出來，當(dāng)然一切的情感表達(dá)都需要真誠、合理地表達(dá)情感，因為一味煽情會讓節(jié)目缺乏內(nèi)容。因此，內(nèi)容表達(dá)方面要做到有理有據(jù)，真誠的情感和理性的內(nèi)容相結(jié)合，才能讓聽眾在獲取信息的同時獲得良好的聽覺體驗；三要掌握語言的情感表達(dá)技巧。盡管語言的表達(dá)要帶入真誠的情感，但是不能否認(rèn)的是，掌握一定的語言情感表達(dá)技巧，對于播音主持人語言的情感表達(dá)有很大的幫助。這些技巧的學(xué)習(xí)可以通過觀看一些知名主持人的節(jié)目，還可以在生活中注意傾聽人們表達(dá)情感時的語調(diào)、語速等，從中學(xué)習(xí)，但是，在觀看其他主持人的節(jié)目時，切記不可一味模仿，需要將理論與自身實際相結(jié)合，在實踐中反復(fù)揣摩、總結(jié)，最后找到適合自己的播音主持風(fēng)格。

(四)增強(qiáng)語言表現(xiàn)的獨特性

在這個競爭激烈的時代，想要在一個行業(yè)站穩(wěn)腳跟，必須與眾不同，必須不同凡響，必須獨出心裁，從如今電視節(jié)目上的幾大著名播音主持人來看，哪一個不具有自己獨特的播音主持風(fēng)格呢？而播音主持人又以語言表達(dá)為主，因此，想要創(chuàng)造自己獨特的主持風(fēng)格，播音主持人需要增強(qiáng)語言表現(xiàn)的獨特性。這種獨特性因人而異，需要播音主持人自己思考和把控?？偟膩碚f，播音主持人需要了解聽眾的需求，抓住大多數(shù)聽眾所共有的興趣點，根據(jù)節(jié)目效果，對播音語言和表現(xiàn)形式，取其精華，去其糟粕。除此之外，這種獨特性還需要符合聽眾的喜好，因此還需要加強(qiáng)與聽眾的溝通，聽取他們的意見和建議，要勇于嘗試新的播音主持風(fēng)格，或者在原有的節(jié)目中注入新的元素，在不斷改進(jìn)中展現(xiàn)自己獨特的播音主持風(fēng)格。

三、總結(jié)

中國漢字博大精深，含義深刻，具有幾千年的歷史，語言的表達(dá)形式更是多種多樣，播音主持人應(yīng)該利用好已有的資源，根據(jù)實際的節(jié)目形式與節(jié)目內(nèi)容，添加自己的理解與思考，呈現(xiàn)出受聽眾喜愛的播音主持風(fēng)格。播音主持人想要提高語言的表現(xiàn)力，首先應(yīng)該打好堅實的基本功——語言標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性，而后，需要具備將語言用適當(dāng)?shù)那楦斜磉_(dá)出來的能力，使語言的表達(dá)既自然又真誠深刻，在此過程中播音主持人還應(yīng)不忘學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)，注意用詞的嚴(yán)謹(jǐn)性。在具備以上能力后，播音主持人需要根據(jù)自己節(jié)目的形式和內(nèi)容，思考如何創(chuàng)造出自己獨特的主持風(fēng)格，拉近與聽眾之間的距離 達(dá)到信息傳播最大化的目的，提高播音主持人的個人魅力，增強(qiáng)節(jié)目的表現(xiàn)效果。