饒逸軒

一年有四季，有的人喜歡春季，有的人喜歡夏季，有的人喜歡秋季，而有的人喜歡冬季。有時(shí)人們會(huì)為哪個(gè)季節(jié)好而爭(zhēng)論不休，瞧，廣場(chǎng)上又有人為此在吵架！身穿紅大衣的阿姨說(shuō)：“冬天好，冬天會(huì)下雪，我們能堆雪人、打雪仗……很好玩?！迸赃叺拇笫逭f(shuō)：“冬天太冷了，夏天才好呢，能聽(tīng)蟬鳴、捉蟲(chóng)子……”一個(gè)頭發(fā)花白的爺爺說(shuō)：“秋天好，不冷不熱”……我聽(tīng)完他們的話，決定發(fā)明四季轉(zhuǎn)化軟件。

說(shuō)干就干，我將自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里埋頭研究，3個(gè)月后終于設(shè)計(jì)出了四季轉(zhuǎn)化軟件。

我把這個(gè)軟件裝在手機(jī)里，然后興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)上。突然，一個(gè)老人呼吸急促，痛苦地蹲在地上，我問(wèn)道：“您怎么啦？”老人捂住胸口說(shuō)：“我有嚴(yán)重的哮喘，現(xiàn)在感覺(jué)很難受，冬天空氣質(zhì)量差，霧霾嚴(yán)重，我經(jīng)常發(fā)病，如果一年中只有夏天，那就好了，我會(huì)舒服很多。”我對(duì)老人說(shuō)：“我可以幫您！我有四季轉(zhuǎn)化軟件?！闭f(shuō)完，我操作四季轉(zhuǎn)化軟件，將冬季轉(zhuǎn)化為夏季，頓時(shí)天氣變得很熱，太陽(yáng)炙烤著大地，穿大衣和棉襖的人熱得滿頭大汗，老人脫掉外套，慢慢地站起來(lái)，愜意地呼吸著空氣。

接著，我看到不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩在哭，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我想看蝌蚪，可是媽媽說(shuō)只有春天有蝌蚪?！薄笆堑哪?。”我說(shuō)，“不過(guò)，我可以讓你現(xiàn)在就看到蝌蚪?！蔽夷贸鍪謾C(jī)，打開(kāi)四季轉(zhuǎn)化軟件，將夏季轉(zhuǎn)化為春季，大地馬上換上了“春裝”，春意盎然。我?guī)∧泻?lái)到廣場(chǎng)旁的小池塘邊，他看到蝌蚪在池塘里游來(lái)游去，破涕為笑。

我會(huì)轉(zhuǎn)化季節(jié)的事情很快傳開(kāi)了，連市委書(shū)記都知道了，他來(lái)到我家對(duì)我說(shuō)：“你愿意用四季轉(zhuǎn)化軟件造福海門(mén)市民嗎？”我答應(yīng)道：“當(dāng)然可以?！蔽也僮魉募巨D(zhuǎn)化軟件讓海門(mén)市的某些區(qū)域只有春季，某些區(qū)域只有夏季，某些區(qū)域只有秋季，而某些區(qū)域只有冬季，人們喜歡哪個(gè)季節(jié)，就待在那個(gè)季節(jié)對(duì)應(yīng)的區(qū)域，想換個(gè)季節(jié)，就到其他區(qū)域生活，海門(mén)因此成了人們最喜歡的城市。

指導(dǎo)老師? 姜勇