蘇昭妹

（集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院，福建 廈門(mén) 361021）

互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)不斷發(fā)展，使得傳統(tǒng)的電視、廣播、報(bào)紙、雜志等媒體與網(wǎng)絡(luò)等新媒體不斷融合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使得信息資源等能夠有效的得以傳播，媒體宣傳的效果得到進(jìn)一步的提升。融媒體本身就是一個(gè)資源的整合過(guò)程，是一種媒體的運(yùn)作模式，也是媒體宣傳的最為科學(xué)的方法。現(xiàn)如今在校的大學(xué)生都是90后和00后，他們的生活方式、思維習(xí)慣、行為方式都受到新媒體的很大影響，甚至影響到他們的價(jià)值觀和社會(huì)交往。高校教育的一個(gè)重要任務(wù)就是進(jìn)行大學(xué)生的思想觀念的教育和引導(dǎo)，而高校的校園文化就是重要的宣傳和教育媒介，高校如何更好地運(yùn)用新媒體，使之與傳統(tǒng)媒體較好融合，適應(yīng)融媒時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，成為高校校園文化建設(shè)的重要課題。

一、融媒體背景下高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，促使社交媒體得到廣泛推廣和應(yīng)用，新的媒體時(shí)代到來(lái)，即“融媒體”，融媒體使得傳媒與受眾之間的互動(dòng)性增強(qiáng)了，促使傳統(tǒng)媒體不斷整合，促使信息傳播的速度越來(lái)越快，使得我們與社會(huì)的距離被拉進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)了信息傳播的廣泛性。在這樣的時(shí)代背景下，高校也開(kāi)始整合信息的傳播途徑，校園文化的傳播變得更加便捷，學(xué)生能夠在第一時(shí)間獲取信息，有助于校園文化的建設(shè)。但是以目前各高校融媒體應(yīng)用的情況來(lái)看，高校校園文化建設(shè)在現(xiàn)如今的時(shí)代背景下，依然還存在著一個(gè)的問(wèn)題：

（一）校園文化的內(nèi)容適應(yīng)不了融媒體的傳播環(huán)境

校園文化內(nèi)容是其建設(shè)的關(guān)鍵所在，融媒體背景下，校園文化應(yīng)該更加注重內(nèi)容建設(shè)。融媒體不是簡(jiǎn)單的媒介，它是一種理念，更是一種時(shí)代特征，而高校的校園文化建設(shè)是要體現(xiàn)高校自身的文化傳承的，直接體現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展方向，因此，更為準(zhǔn)確的說(shuō)法應(yīng)該是社會(huì)文化和社會(huì)環(huán)境是校園文化的根，融媒體是校園文化的重要組成，因此，要在高校的校園文化建設(shè)中體現(xiàn)融媒體的時(shí)代特征。然而，現(xiàn)在很多高校依然在單純的運(yùn)用傳統(tǒng)媒體，尤其是廣播進(jìn)行校園文化的傳播，而傳播的內(nèi)容基本都是與教與學(xué)的相關(guān)方面，沒(méi)有很好地體現(xiàn)融媒體背景下的時(shí)代特征，這就使得學(xué)生很難能夠很好地進(jìn)行校園文化建設(shè)信息的自愿接收，進(jìn)而影響校園文化的建設(shè)和推廣。

（二）校園文化的傳播方式與融媒體不能很好接軌

校園文化的建設(shè)當(dāng)中，有兩個(gè)非常重要的方面，一個(gè)是內(nèi)容，另一個(gè)就是信息的傳播，融媒體時(shí)代對(duì)于整個(gè)社會(huì)信息傳播的影響都是非常大而且深入的。融媒體時(shí)代，信息的傳播速度更快，傳播范圍更加的廣泛，因此，校園文化建設(shè)也需要從靜態(tài)文化建設(shè)向動(dòng)態(tài)文化建設(shè)轉(zhuǎn)變，確保校園文化信息的傳播能夠起到文化建設(shè)的作用，體現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值，因此，校園文化傳播需要與其相適應(yīng)的載體和平臺(tái)。以目前的情況來(lái)看，部分高校在傳播方式上還是非常的傳統(tǒng)，基本就是運(yùn)用廣播、校報(bào)和宣傳欄，新媒體平臺(tái)運(yùn)用的不多。雖然大部分學(xué)校都有自己的公眾號(hào)、微博和網(wǎng)站，但是不太注重其應(yīng)用性，信息不注重更新，更是很少將校園文化方面的信息在這些媒體上進(jìn)行及時(shí)發(fā)布，有助于校園文化宣傳的相關(guān)事件更是很少出現(xiàn)在新媒體上，使得校園文化信息的傳播存在明顯的滯后性，校園文化的影響力被大大降低。

二、融媒體背景下高校校園文化建設(shè)的創(chuàng)新策略

融媒體背景下，信息的傳播呈現(xiàn)出全新的特點(diǎn)，媒介形態(tài)不斷變革，傳統(tǒng)媒體與新興媒體有機(jī)融合，呈現(xiàn)出交互性強(qiáng)、統(tǒng)一性突出、傳播對(duì)象更加寬泛和傳播速度更快的鮮明特點(diǎn)。在這樣的形勢(shì)下，高校校園文化的建設(shè)就需要不斷進(jìn)行創(chuàng)新了。

（一）提高高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)融媒體新時(shí)代的認(rèn)知，更新傳播理念

融媒體背景下，高校的校園文化建設(shè)需要與新媒體的發(fā)展相適應(yīng)，重視資源信息的共享，而高校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知是首先需要加以重視的，不斷提升高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)融媒體的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的校園文化信息傳播的觀念。互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，使得目標(biāo)受眾更加適應(yīng)新的信息接收途徑，這對(duì)于校園文化傳播是非常有幫助的，因此，在融媒體的背景下，需要充分地利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，將二者有效融合和利用，提升校園文化建設(shè)的質(zhì)量。高校的領(lǐng)導(dǎo)需要與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，更新認(rèn)知，對(duì)于融媒體準(zhǔn)確地進(jìn)行把握，了解新時(shí)代信息產(chǎn)生的特點(diǎn)，增強(qiáng)校園文化建設(shè)的品牌意識(shí)，突出校園文化的凝聚力作用。

（二）宣傳推廣方式不斷創(chuàng)新

校園文化建設(shè)需要打造品牌，進(jìn)而提升知名度，這就需要做好宣傳推廣的相關(guān)工作。首先，一定要對(duì)新媒體進(jìn)行充分利用。首先，要充分地運(yùn)用新媒體。具體來(lái)說(shuō)就是借助于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，重點(diǎn)針對(duì)手機(jī)移動(dòng)終端，因?yàn)檫@是大學(xué)生接收信息最主要的途徑，他們每天都更新自己的微博，每天都要登陸微信，每天都在使用不同的APP，因此可以充分利用這些平臺(tái)進(jìn)行校園文化品牌的推廣。以對(duì)大學(xué)生微信使用的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生當(dāng)中，信息通過(guò)微信在大學(xué)生中進(jìn)行擴(kuò)散的比例已經(jīng)高達(dá)百分之八十以上，另外他們還經(jīng)常使用社交工具來(lái)完成社交功能，那就是微信朋友圈，平時(shí)的溝通都是通過(guò)語(yǔ)音通話。大學(xué)生交流的對(duì)象基本都是自己比較熟悉的人，在朋友圈的信息傳播基本就是轉(zhuǎn)帖，通過(guò)文字加上圖片完成。相比較而言，微信的傳播功能更大一些，而且具有很強(qiáng)的及時(shí)性，同時(shí)能夠引發(fā)比較強(qiáng)烈的互動(dòng)，所以，校園文化品牌的宣傳，高校校園文化的建設(shè)應(yīng)該重點(diǎn)突出微信的作用，加強(qiáng)視覺(jué)沖擊，精心進(jìn)行視頻的剪輯，對(duì)于圖文信息要進(jìn)行創(chuàng)新，要有新意，這樣才能吸引學(xué)生的注意。第二，整合傳統(tǒng)媒體，實(shí)現(xiàn)新媒體與傳統(tǒng)媒體的有效融合。高校校園當(dāng)中的傳統(tǒng)媒體主要就是報(bào)紙、廣播和宣傳欄，實(shí)現(xiàn)新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合，能夠用新媒體的靈活性和及時(shí)性，還有便捷性對(duì)傳統(tǒng)媒體進(jìn)行功能補(bǔ)充。但是需要強(qiáng)調(diào)的就是，融媒體的應(yīng)用是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在此過(guò)程當(dāng)中，一定要關(guān)注學(xué)生的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，適時(shí)調(diào)整信息內(nèi)容和信息傳播的手段，確保達(dá)到最好的傳播效果，進(jìn)而使校園文化的宣傳得到進(jìn)一步加強(qiáng)，使得教師和學(xué)生的參與熱情得到提升。

（三）不斷創(chuàng)新校園文化宣傳的內(nèi)容

融媒體時(shí)代，高校在校園文化建設(shè)的內(nèi)容上需要進(jìn)行創(chuàng)新，從而滿足融媒體時(shí)代的信息傳播的特征要求，使得校園文化內(nèi)容得到不斷深入和延伸。高校主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)該在校園文化活動(dòng)上不斷進(jìn)行創(chuàng)新，不能還是沿用傳統(tǒng)的形式，要突出實(shí)踐性的活動(dòng)，將文化活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合，給學(xué)生更多的選擇，讓學(xué)生擁有參與的主動(dòng)權(quán)，并將活動(dòng)相關(guān)的資料、檔案通過(guò)信息技術(shù)軟件進(jìn)行整理和管理，形成有序的校園文化系統(tǒng)，學(xué)生可以在學(xué)校文化主題之下，進(jìn)行具體活動(dòng)的策劃和宣傳，由學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的組織和監(jiān)管，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。另外，還要充分利用微信等新媒體平臺(tái)，將活動(dòng)中形成的熱點(diǎn)話題進(jìn)行發(fā)布，形成有效的互動(dòng)，提升討論熱度，從而吸引更多的學(xué)生關(guān)注校園文化建設(shè)，并參與進(jìn)來(lái)，在老師的正確引導(dǎo)下，為校園文化建設(shè)營(yíng)造一個(gè)良好的討論氛圍，促進(jìn)校園文化品牌的打造。

三、結(jié)語(yǔ)

總而來(lái)說(shuō)，融媒體背景下，高校的校園文化建設(shè)必須結(jié)合時(shí)代特征，不斷創(chuàng)新，將新媒體作為重要的信息傳播載體，有效加以利用，不斷創(chuàng)新傳播內(nèi)容，繼續(xù)拓展傳播渠道，將高效校園文化的打造推向新的高度。只有將高校校園文化的建設(shè)與新媒體相結(jié)合，并充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體，才能實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)的平穩(wěn)過(guò)渡，使校園文化更加的豐富，促進(jìn)校園文化的創(chuàng)新。