余 聲

（安徽廣播電視臺，安徽 合肥 230001）

信息媒體發(fā)展背景下，傳統(tǒng)媒體逐漸進(jìn)行轉(zhuǎn)型，開始強(qiáng)調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)思維”，確立“融合思維”，注重傳統(tǒng)媒體和新媒體的有機(jī)融合，吸收新媒體優(yōu)勢，以實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體可持續(xù)發(fā)展。該背景下，電視節(jié)目主持人需要樹立“嚴(yán)謹(jǐn)性思維”，確保主持節(jié)目的質(zhì)量，注重契合消費(fèi)者需要，以多樣化的主持方式及內(nèi)容，收獲更多受眾，促進(jìn)電視節(jié)目主持人可持續(xù)發(fā)展。

一、傳統(tǒng)媒體和新媒體融合發(fā)展的大背景

融媒體主要利用各種媒介載體，對電視、報紙等不同媒體聯(lián)系起來，統(tǒng)一宣傳、豐富內(nèi)容，實現(xiàn)“資源共享”“宣傳共融”“利益共融”等。融媒體集中廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)為一體，有效避免了單一媒體形式的片面性，可利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，在全面提升運(yùn)作模式支持下，適應(yīng)信息科技發(fā)展需求，獲取更多受眾。新時期傳統(tǒng)媒體受眾受到新媒體影響，受眾范圍逐漸減小，傳統(tǒng)電視節(jié)目主持人發(fā)展受到限制。而新媒體的發(fā)展和傳統(tǒng)媒體有著必要聯(lián)系，新媒體是對傳統(tǒng)媒體形式上的“搬運(yùn)”，使媒體信息傳播更加便捷，讓傳統(tǒng)電視主持人看到融媒體的優(yōu)勢，通過線上線下傳媒，將新媒體和傳統(tǒng)媒體整合起來，站在全局上統(tǒng)籌規(guī)劃，為電視主持人發(fā)展提供新的契機(jī)。

二、融媒體時代背景下電視節(jié)目主持人創(chuàng)新發(fā)展

（一）創(chuàng)新主持模式

創(chuàng)新主持模式要求電視節(jié)目主持人了解觀眾需求，多了解不同時期人們對潮流的追求，在電視節(jié)目主持中融入潮流元素，得到觀眾的認(rèn)可，賦予觀眾主動權(quán)，讓觀眾選擇自身習(xí)慣的內(nèi)容。傳統(tǒng)電視節(jié)目主持中，很多電視節(jié)目主持人較嚴(yán)禁、嚴(yán)肅，對需要主持的內(nèi)容及措辭過于謹(jǐn)慎，導(dǎo)致電視節(jié)目主持千篇一律，無法滿足觀眾個性化需求，節(jié)目沒有亮點(diǎn)。而將觀眾喜聞樂見的潮流文化融入電視節(jié)目主持人中，則可以調(diào)動觀眾積極性。例如，可以將互聯(lián)網(wǎng)上膾炙人口的經(jīng)典名句融入電視節(jié)目主持中，某央視主持人主持中說道：“《戰(zhàn)國策·秦策五》有言‘行百里者半九十’親愛的觀眾朋友們，接下來……”。

將經(jīng)典名句融入電視節(jié)目主持中，使節(jié)目富含文化氣息，電視節(jié)目主持人在主持的同時，給觀眾傳遞文化，增加親切感，受到大眾喜愛。此外，可以將經(jīng)典名句融入電視節(jié)目主持中，讓電視節(jié)目主持人用富有文化氣息的語言面對觀眾的提問，滿足觀眾不同需求，注重和觀眾之間的互動，傳遞正能量。

（二）多樣化主持定位

融媒體發(fā)展背景下，電視節(jié)目主持人需要定位好自身的角色，一些電視節(jié)目主持人往往“身兼數(shù)職”，主持的同時還要預(yù)備道具、充當(dāng)記者等，不同的角色對電視節(jié)目主持人都是一種鍛煉，電視節(jié)目主持人應(yīng)注重增加自身和主持相關(guān)技能的學(xué)習(xí)，向多方面發(fā)展，多樣化主持，從而在電視節(jié)目主持中，給觀眾展示出自己不平凡的一面，收獲觀眾的“芳心”。例如，在某電視臺一檔訪談節(jié)目主持上，主持人和邀約觀眾談?wù)撈洹兜赖陆?jīng)》內(nèi)容，主持人隨即背誦出《道德經(jīng)》的部分內(nèi)容，讓觀眾刮目相看，并向觀眾傳遞，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的正能量。

（三）提高語言技能

傳統(tǒng)媒體中電視節(jié)目主持人傳遞語言經(jīng)過層層審核，限制較多。而融媒體背景下，節(jié)目以網(wǎng)絡(luò)形式傳播，電視節(jié)目主持人語言限制少，但是對電視節(jié)目主持人語言表達(dá)能力要求更高，要求其能夠靈活應(yīng)變，要求其不僅能夠“說得好”還要“說得巧妙”，可以更容易被觀眾接受，突出電視節(jié)目的特色和節(jié)目主持人的語言特點(diǎn)，被更多的觀眾關(guān)注，愿意聽電視節(jié)目主持人主持節(jié)目。優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人，能夠靈活應(yīng)對觀眾的提問，在電視節(jié)目主持中游刃有余，在網(wǎng)友和觀眾的回復(fù)中條理清晰，一針見血地回答觀眾問題。電視節(jié)目主持人可以在主持之余多下功夫，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，觀看其他電視節(jié)目主持人節(jié)目，分析其語言表達(dá)，在自身的電視節(jié)目主持中，注重分析節(jié)目的主要受眾，受眾需求，多涉獵對應(yīng)行業(yè)的知識內(nèi)容，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)流行語，創(chuàng)建獨(dú)屬于自身的語言形式，讓受眾“記住”自己趣味性的電視節(jié)目主持。

三、結(jié)束語

綜上所述，對融媒體背景下電視節(jié)目主持人的發(fā)展路徑分析，需要了解傳統(tǒng)媒體和新媒體融合發(fā)展的大背景究竟是怎樣的，了解傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的融合，思考傳統(tǒng)媒體電視節(jié)目主持人面臨的現(xiàn)狀。接著，對融媒體時代背景下電視節(jié)目主持人創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行分析，從創(chuàng)新主持模式、多樣化主持定位、提高語言技能三方面進(jìn)行分析，節(jié)目主持以觀眾需求為中心，提高自身專業(yè)能力我，為自身更好發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。