呂夢(mèng)瑩

“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長(zhǎng)……”

在《習(xí)近平的七年知青歲月》一書中出現(xiàn)的這三個(gè)“最”字，讓我的心靈倍受震撼。1961年，習(xí)近平十五歲，他所去之處陜北延安梁家河，是一個(gè)小山溝，也是當(dāng)時(shí)中國(guó)最貧窮的地方之一，而他這一去就是七年。

其實(shí)，那時(shí)的知青大一點(diǎn)的二十歲出頭，小一點(diǎn)的也在十六歲，未滿十六周歲的習(xí)近平并沒有到插隊(duì)的年齡。當(dāng)時(shí)，負(fù)責(zé)辦手續(xù)的老師勸習(xí)近平再等一等，第二年再走，很有可能就不用插隊(duì)，可以留在北京了，但習(xí)近平卻堅(jiān)持去最艱苦的地方鍛煉自己。

古人云，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”先賢的這句話在習(xí)近平身上得到了完美的印證。來(lái)到梁家河，那一道道我們無(wú)法想象的“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”成為他磨礪青春的“磨刀石”。在惡劣的自然環(huán)境、勞動(dòng)環(huán)境、生活環(huán)境的一次次考驗(yàn)下，他毫不氣餒，不怨天尤人，而是砥礪前行。

讓我印象最為深刻的是，他從來(lái)沒有放棄讀書和思考的習(xí)慣，勞累了一天之后，仍能保持好學(xué)求知的精神，投入閱讀和學(xué)習(xí)中。碰到喜歡看的書，他就要把書看完;遇到不懂的事情，他就要研究透徹。仔細(xì)想想，一個(gè)十幾歲的孩子，同齡人都跑出去玩耍，他還能餓著肚子坐得住，沉下心來(lái)看書、閱讀、思考，這確實(shí)需要有很強(qiáng)的求知欲、上進(jìn)心和定力。

看到此處，我不由得慚愧起來(lái)。習(xí)近平從沒有因?yàn)槟挲g小就覺得自己應(yīng)該被照顧，在眾多知青中，他反而更能吃苦，更愛學(xué)習(xí)，更有上進(jìn)心。

反觀自己，因?yàn)槿雽W(xué)早，比同學(xué)小一兩歲，我便常常以此為借口，做事時(shí)偷懶怕吃苦，學(xué)習(xí)時(shí)磨蹭又沒耐心。父母稍一批評(píng)，我就大言不慚地表示：“像我這么大的孩子都在讀小學(xué)呢！你們自己揠苗助長(zhǎng)，還對(duì)我提這么高的要求。哼！”

不知從何時(shí)開始，我對(duì)自己“憐惜”起來(lái)，對(duì)自己的惰性放任起來(lái)。猶記得，我在小學(xué)時(shí)尚能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，曾代表學(xué)校參加全縣小學(xué)生講故事比賽。那時(shí)我也是參賽代表中年齡最小、年級(jí)最低、個(gè)子最矮的，可是經(jīng)過(guò)不懈努力和勤奮練習(xí)，我最終拿了一等獎(jiǎng)！現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)日漸加重，就以自己年齡還小為借口，放棄了斗志和沖勁。

年齡不是借口，辛苦不是理由。只要心中有夢(mèng)想，哪里都是成長(zhǎng)的好地方。習(xí)近平總書記說(shuō)：“青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路?！备螞r，和書中比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)“幸福得上了天”！生活中有父母無(wú)微不至的照顧，學(xué)習(xí)上有老師認(rèn)真悉心的教導(dǎo)。我還有什么理由不好好在大好青春里，奮斗一把呢？

青年時(shí)代是奮斗的時(shí)代，是追求夢(mèng)想的時(shí)代。而我們現(xiàn)在正處于人一生中最美好的青年時(shí)代。所以，從今天開始，從當(dāng)下開始，我要告別一時(shí)的迷失和懶散，向著自己的夢(mèng)想奮勇向前。

安徽省無(wú)為縣第三中學(xué)806班 / 王恩沁