仇一凡 蘇州大學東吳商學院

自改革開放以來，我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，經(jīng)濟領域中的各要素呈現(xiàn)出細化的趨勢，一個經(jīng)濟要素不斷地分化出新的要素，我國經(jīng)濟市場呈現(xiàn)出一片百花齊放的景象。這使得人們專業(yè)的選擇更加廣泛。例如當下火熱的兩類領域：財務和會計，這兩項職業(yè)就是經(jīng)濟發(fā)展下要素分化的典型體現(xiàn)，人們總是樂于探討它們的聯(lián)系和區(qū)別。

而本文也緊隨潮流，通過反駁當下人們對會計、財務的誤解，引出筆者對財務和會計聯(lián)系、區(qū)別的看法。

一、現(xiàn)狀

當下人們對會計、財務的看法，我們從大學生專業(yè)選擇和社會觀點兩個方面來看。

根據(jù)浙江財經(jīng)大學會計學院副院長于永生在2015年對各大學專業(yè)分數(shù)的調(diào)查中，他指出大部分大學的會計專業(yè)錄取線要高于財務管理錄取線，同時選擇會計專業(yè)的人數(shù)要遠超于財務管理。在對家長的采訪中，大部分家長都認為會計更貼近實際生活，容易操作，方便就業(yè)，工作穩(wěn)定，所以多傾向于讓孩子選擇會計專業(yè)。該大學的老師也認為，會計學更綜合，學生畢業(yè)后就業(yè)的綜合能力也更強。

但隨著會計的熱度上升，世界上出現(xiàn)了可以代替普通會計做帳的軟件智能，中低層次的財會人員目前已經(jīng)飽和。同時，由于中國經(jīng)濟結構的升級換代、外國企業(yè)管理文化的流入，企業(yè)愈加重視先進科學的財務管理項目，以維持企業(yè)的生存和發(fā)展，追求“財富最大化”。基于這樣的背景，社會上出現(xiàn)了“會計低級，財務管理高大上”“會計僅僅是為財務管理服務”等極端看法，一些高級知識分子也對基層的會計采取了嗤之以鼻的態(tài)度，這其實是因為人們還沒有了解到會計和財務管理的實質。

二、企業(yè)與財務管理的聯(lián)系與區(qū)別

在實務中，財務與會計的聯(lián)系在于核算基礎都是可計量的貨幣，貨幣計量是會計的基本假設之一，同時財務管理工作中收集分析信息的第一步就是計量其貨幣金額。正是基于此，二者得以通過貨幣這個符號進行順暢的溝通。

在大學專業(yè)學習中，兩門科目具有相似的知識結構和教學內(nèi)容。財務管理會接觸到會計，會計專業(yè)也會學習財務管理。按照學科分類，“會計學”是“管理學”之下的一門二級學科，而“財務管理”只是作為三級學科置于“會計學”之下?？梢哉f，財務管理學科本是會計學理論中的分支，后從中分化，最終走向獨立，這也正順應了我們開頭所說的經(jīng)濟領域的分工細化趨勢。

既然財務管理會從會計中分化出來，這也說明二者還是存在一定的區(qū)別。有人說，會計講述昨天的故事，財務編織明天的夢想。社會上人們傳統(tǒng)的認識是會計根據(jù)實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告，對使用者提供企業(yè)的歷史信息。而財務管理是基于這些信息，進一步對其進行分析、匯總、預測得出一定的結論，從而對企業(yè)未來的發(fā)展盈利計劃進行改進調(diào)整。

實質上講，會計注重記賬，是信息的創(chuàng)造者，而財務管理人員負責利用這些信息進行預算規(guī)劃，是信息的使用者。

也正因為如此，人們逐漸對會計產(chǎn)生偏見。畢竟相較于財務管理，會計的工作是要得出一個死的結果，不同的人對相同的會計業(yè)務進行核算，基本上不會有太大的誤差和錯誤。而財務管理的目的在于實現(xiàn)財富最大化，其工作流程相對來講是“活的”，它的結果不是死的，不是唯一的。不同的財務管理人員對相同的會計數(shù)據(jù)可能得出迥異的結論。人們認為財務比會計難，其實難就難在要對不確定性的東西，要依據(jù)經(jīng)驗、判斷、推理做出決策。會計要做的就是用會計語言去記錄資金運動，其中蘊含的經(jīng)濟關系會計本身并不專門加以反映和處理。對經(jīng)濟關系進行處理是財務管理的工作，這正是財務管理超越會計核算的一個地方，也正因如此，社會普遍認為財務管理更加“高大上”一點。

依筆者之見，會計和財務管理是密切聯(lián)系不能分割的，沒有所謂高低之分。財務管理離開了會計，就得不到足夠的、有價值的系統(tǒng)性會計信息，也就無法進行財務的定量分析，無法精確完整地進行財務預算、財務判斷、財務決策等管理事項，這就是會計對財務管理的固有制約性。同時，如果會計沒有財務管理這個服務對象，那么它所提供的信息便是沒有意義的數(shù)據(jù)，僅僅是紙上反映過去的字符，不能為企業(yè)未來的發(fā)展提供幫助。

總的來說，作為對象而言，財務與會計是并列的；作為工作而言，財務管理工作包括了會計工作，財務管理包括著對財務范疇與會計范疇的運用。

三、筆者對未來的看法

在財務管理火熱的當下，大學學習中可能會更加注重對實務操作、數(shù)據(jù)分析上的教育，也許在不久的將來，財務管理將繼續(xù)分化下去，細化成更多的學科。而會計學科將繼續(xù)作為基礎課程，成為所有經(jīng)濟領域的必修課程。但隨著智能會計做賬程序的研發(fā)和應用，大部分基層會計人員的工作可能被取代，這也意味著會計行業(yè)將面臨著新的一輪挑戰(zhàn)和改革，會計的職能可能面臨著新的規(guī)范和劃分。實際上，管理會計的出現(xiàn)已經(jīng)隱隱說明會計存在著更廣泛的可能性。

也許在經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的當下，市場上又會有新的經(jīng)濟領域出現(xiàn)，與“會計”“財務管理”產(chǎn)生新的碰撞，引起新的社會話題和企業(yè)結構改革。但我們作為經(jīng)濟人，不能因社會上的偏見所困擾，應時刻保持理性的頭腦，去分析鑒別這些經(jīng)濟要素間的區(qū)別和聯(lián)系，尋找到真正適合自己的學習專業(yè)和工作領域。