音樂(lè)水果

在公園散步時(shí)，有一對(duì)母女從花圃中走出來(lái)，小女孩大約五六歲的樣子，她跺跺腳，嘟嘟嘴，不高興地說(shuō)：“我累了，走不動(dòng)了?！彼龐寢屢粩偸郑骸拔乙怖哿?，而且是你自己說(shuō)要出來(lái)玩的?！毙∨ⅰ巴邸钡乜蘖顺鰜?lái)：“你抱我！”她媽媽不同意，說(shuō)：“咱倆比賽跑步，你追上我，我就抱你?！痹捯魟偮?，這位媽媽“嗖”地躥了出去，而小女孩邊“嗚嗚”地哭著，邊邁開小短腿費(fèi)力地跑著，哪里還有半分疲憊的樣子。每次，當(dāng)小女孩快追上時(shí)，她媽媽就會(huì)放慢速度，等小女孩距她3步遠(yuǎn)時(shí)，她則開始加速，小女孩只好繼續(xù)跑。就這樣，母女倆一路跑到了公園門口。

前同事Eric兩歲的女兒，正處于“想把世界買回家”的階段，出門見(jiàn)到棉花糖要吃，見(jiàn)到風(fēng)箏要買，見(jiàn)到小推車要坐。有次Eric帶女兒下樓玩，女兒見(jiàn)小伙伴們?cè)谌语w盤，她央求Eric給自己買一個(gè)，Eric問(wèn)她：“你聽(tīng)話嗎？”小孩認(rèn)真地點(diǎn)頭：“嗯，我聽(tīng)話?！彼詾樽约郝?tīng)話，爸爸肯定會(huì)給她買，結(jié)果Eric順著女兒的話說(shuō)：“聽(tīng)話咱不買。”然后女兒就開始哭，Eric也不管她，等女兒哭累了，直接躺在沙發(fā)上睡著了。當(dāng)Eric把這招用過(guò)無(wú)數(shù)遍后，她女兒產(chǎn)生了“抵抗力”，某天小孩指著天上的飛機(jī)說(shuō)：“爸爸，你給我買飛機(jī)，我聽(tīng)話也要買的。”Eric欣然允諾：“你聽(tīng)話，爸爸帶你坐飛機(jī)?！毙『⑾肓讼耄w機(jī)也不錯(cuò)，還能在天上飛，于是欣然同意。

同事的女兒讀三年級(jí)，仍然對(duì)寫作業(yè)有抵觸情緒，適逢小長(zhǎng)假，女兒又不想寫作業(yè)，同事提議：“你快寫，寫完我?guī)愠鋈ネ?。”小孩忽然?lái)了動(dòng)力，認(rèn)真地把所有作業(yè)完成，完成后就見(jiàn)窗外大雨瓢潑，同事若無(wú)其事地解釋：“你看，天氣不好，沒(méi)法出去玩了?！痹瓉?lái)，他早查了實(shí)時(shí)天氣，知道會(huì)有一場(chǎng)大雨在傍晚降臨。幾次之后，他女兒也學(xué)會(huì)了忽悠他。有一次，同事想讓女兒午睡，可小孩不愿意，拉著他說(shuō)一起午睡。同事本來(lái)不困，還想著等孩子睡著了，他就出門買菜，結(jié)果，最后他自己睡著了，小孩興高采烈地下樓找小伙伴玩去了。

在娃成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)的忽悠次次不太相同，讓娃始料不及地中招。當(dāng)孩子們長(zhǎng)大后再回首童年時(shí)的種種趣事，估計(jì)也會(huì)感慨：“我父母可真會(huì)忽悠啊！”

（陳金峰摘自《北京晚報(bào)》2018年12月28日）