孫展 杜亞娜
“我學(xué)會唱高音啦!”國家統(tǒng)計局的退休干部賈先生精神矍鑠,完全看不出已經(jīng)60多歲了。性格爽朗的賈先生說:“經(jīng)過了兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),我已經(jīng)敢挑戰(zhàn)演唱《我的太陽》了,老年大學(xué)教會了我很多東西?!?/p>
說起國家統(tǒng)計局老年大學(xué)在部委云集的北京三里河地區(qū)可謂遠近聞名。它成立于2012年3月,2017年3月3日舉行了揭牌儀式并正式開始“創(chuàng)新型”老年大學(xué)建設(shè)。國家統(tǒng)計局離退局副局長、局老年大學(xué)校長龍玲告訴《新天地》記者,目前國家統(tǒng)計局老年大學(xué)開設(shè)了合唱團、朗誦、古琴、書法、繪畫、手工藝、攝影、棋牌等20多類課程,共有24個班,平均每周參加教學(xué)活動超過500多人(次),把局里大多數(shù)離退休干部都帶動起來了。
不同學(xué)習(xí)團隊各有千秋
一位攝影班的學(xué)員拿出智能手機,向《新天地》記者展示國家統(tǒng)計局老年大學(xué)微信公眾號“國統(tǒng)老教”:“我們學(xué)校的學(xué)員用起手機來跟年輕人一樣熟練。”他介紹,攝影班的學(xué)員在學(xué)習(xí)攝影技術(shù)中穿插講解電腦、手機的圖片處理軟件,大家都成了多面手。而手工制作班和視頻制作班“結(jié)對子”,視頻班為手工班錄制小視頻,視頻班的學(xué)員練了手,手工班的學(xué)員也有了個人紀錄片。
“老年人來上茶藝課還能跟醫(yī)生聊天。”這倒是件新鮮事。龍玲介紹:“許多老同志生病后到醫(yī)院排很長時間的隊,就診時大夫僅用3至5分鐘就結(jié)束診斷,有的甚至更短。針對80歲以上行動不便的老同志,我們專門開設(shè)了茶座養(yǎng)生班,授課的專家是附近醫(yī)院的醫(yī)生,對于講授清楚、熱情耐心的醫(yī)生,簽約為學(xué)校定期授課的合作老師。這種醫(yī)生直接走進課堂,和老人們圍桌而坐,讓他們與專家、大夫面對面咨詢交流,既緩解了他們看病難的問題,又滿足了他們對養(yǎng)生知識的學(xué)習(xí)需求,同時也解決了80歲以上的老干部行動不便,難以參加其他課程學(xué)習(xí)的問題。茶座養(yǎng)生班因?qū)W習(xí)環(huán)境輕松,交流自由,咨詢話題廣泛等原因,受到高齡老同志的一致好評。目前茶藝養(yǎng)生班已有28人,90歲高齡的學(xué)生就有3位,還吸引了不少80歲以下的學(xué)員?!?/p>
靈活辦學(xué)打破限制
在寸土寸金的北京市中心,與很多機關(guān)單位老年大學(xué)一樣,國家統(tǒng)計局老年大學(xué)也面臨著場地少,空間小的問題。龍玲說:“目前,我們相對正規(guī)的教室只有5間,遠遠不能滿足新退休老同志的學(xué)習(xí)需求。為此,我們采用‘一室多用,分場地教學(xué)的方式。在廣泛開辟新的教學(xué)場地的同時,把現(xiàn)有教室多用化。如舞蹈班教室,是茶座養(yǎng)生班、乒乓球班的教室,又是橋牌技法、雙升技法培訓(xùn)的場地,又用于周末大課堂的講座和老干部每月一次支部會議室?!?/p>
龍玲說,做離退休干部工作,既要靈活也要強調(diào)原則。經(jīng)過一段時間的研究與討論,老年大學(xué)建立了5級教學(xué)體制。離退局是行政管理機構(gòu),老年大學(xué)是教育機構(gòu),行政機構(gòu)辦老年大學(xué),形成了“一套班子,兩塊牌子”模式,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的5級教學(xué)管理模式,應(yīng)對老年教育中出現(xiàn)的新情況新問題。特別是在學(xué)校管理上,樹立“課堂上是學(xué)員,課堂外是老干部”的觀念。銀發(fā)學(xué)生們輪流執(zhí)勤,為老師準備茶水、互相監(jiān)督維護課堂紀律、為老師找輔助教學(xué)資料,讓離退休干部通過這些活動從“老干部”漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生”。
自我突破 主動引導(dǎo)
在如何充分調(diào)動離退休干部群體的學(xué)習(xí)積極性上,國家統(tǒng)計局的老同志大多在統(tǒng)計戰(zhàn)線上與枯燥繁瑣的數(shù)字打了一輩子交道,可謂埋頭奉獻、皓首窮經(jīng)。如何發(fā)掘培養(yǎng)他們的“文藝細胞”,避免盲目開課,校方想到了用“自我管理、主動引導(dǎo)”的方法。首先建立擬開設(shè)班的微信群,進行摸底調(diào)查,然后成立班委形成班級管理體制。志同道合的老朋友聚在一起積極性很高,離退休干部由“要我學(xué)”變成了“我想學(xué)”。當條件成熟后,報校委會研究后,由校辦公室聘請老師,制定教學(xué)計劃,統(tǒng)一納入老年大學(xué)的教學(xué)管理體系,引導(dǎo)興趣小組走向?qū)I(yè)化學(xué)習(xí)。
在開展學(xué)習(xí)的同時,國家統(tǒng)計局老年大學(xué)擔負著做好新時代離退休干部黨建工作的光榮使命。結(jié)合中央國家機關(guān)黨建工作,學(xué)校專門開設(shè)了“朗誦與寫作班”,鼓勵老同志按主題記錄下對統(tǒng)計工作的回憶。同時對他們進行專業(yè)的輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們抒發(fā)心聲、感懷黨恩,并以配樂詩朗誦、情景劇等方式展現(xiàn)出來。老同志深入到各離退休干部支部進行宣講,還參加各類離退休干部的文藝展演活動。相關(guān)宣講活動深受離退休干部歡迎,老人自己也非常驕傲和自豪。2018年由老年大學(xué)選送的論文《把文化養(yǎng)老做為實現(xiàn)老同志美好生活需要的有效途徑——關(guān)于文化自信與老年大學(xué)教育活動的幾點思考》被中國老年大學(xué)協(xié)會學(xué)術(shù)工作委員會評為全國論文一等獎,并在2018年第3期(總第48期) 《學(xué)術(shù)通訊》上發(fā)表。這是國家統(tǒng)計局老年大學(xué)在文化養(yǎng)老與老年教育有效結(jié)合方面卓有成效的實踐與探索,也是國家統(tǒng)計局老年大學(xué)全體工作人員共同努力結(jié)出的碩果。
老年人學(xué)習(xí)是為了優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),大踏步趕上時代。在實際工作中,國家統(tǒng)計局老年大學(xué)的管理者越來越發(fā)現(xiàn),老年大學(xué)不僅具有教育的屬性,它本身還帶著文化養(yǎng)老的屬性。通過老年大學(xué)這個平臺,老年人真正享受到文化養(yǎng)老的樂趣。隨著國家統(tǒng)計局老年大學(xué)的茁壯發(fā)展,邁上一個又一個嶄新的臺階,意味著老年人對美好生活的向往正在課堂上慢慢實現(xiàn)。