袁沅

【摘 要】在融媒體時代，新聞傳播對新聞記者的采編能力提出了更高的要求，它不僅需要記者具有更高、更全面的傳統(tǒng)采編能力，比如較高的政治素養(yǎng)、較強的新聞敏感力和較突出的文字編寫能力，而且還需要記者與時俱進，具有較強的網絡媒體采編能力，比如駕馭網絡語言能力、網絡操作技術能力、新知識傳播能力、整合融媒體資料能力、網絡新聞互動和營銷能力等。本文從更高的傳統(tǒng)采編能力和較先進的網絡媒體采編能力兩方面進行詳細論述，探討融媒體時代這個新環(huán)境、新背景對記者采編能力的新要求。

【關鍵詞】融媒體? ?記者? ?采編能力? ?要求

一、融媒體時代對記者采編能力的傳統(tǒng)要求

1.要有較高的政治素養(yǎng)。當前，全社會都在提政治站位、政治素養(yǎng)。作為一名融媒體時代的新聞采編人員更要提高政治站位，增強政治素養(yǎng)。“皮之不存毛將焉附”，的確，在任何時代，沒有絕對自由的新聞，新聞作為一種輿論媒體離不開政治大環(huán)境，離不開社會價值觀的指導，新聞在某種程度上為政治服務、為人民服務、為社會的大發(fā)展服務，什么樣的社會制度就會有什么樣的新聞報道。因此，新聞采編人員一定要加強政治思想學習和教育，提高自己的政治素養(yǎng)，只有在具有較好政治素養(yǎng)的前提下，才能做好社會主義新聞傳播，才能真正做到社會主義新聞傳播為人民服務。

2.要有較強的新聞敏感性。新聞嗅覺，即新聞敏感性，是每一名新聞記者必須具備的素養(yǎng)和能力，是新聞記者發(fā)現新聞線索和新聞價值的能力。對于一個新聞事件，每個人的看法是不同的，仁者見仁、智者見智，有較強新聞敏感性的記者往往從事件本身或者事件中的某個細節(jié)中發(fā)現新聞價值，找出能吸引廣大受眾感興趣的話題，編寫和報道出來后往往引起廣大受眾共鳴，起到很好的輿論引導作用;而那些新聞敏感性較弱的新聞記者一般很難從普通的事件中找到有價值的東西，每次采編回來的新聞稿件普遍較差，很難引起受眾的共鳴和互動。因此，在這個信息爆炸的融媒體時代，超強的新聞敏感性顯得更加重要。

2.要有較強的采寫編輯能力。較強的文字采編能力是記者另一種必備素養(yǎng)和能力。文字能力強的記者，寫出來的稿件或者制作出來的節(jié)目才能吸引人、打動人，精彩的內容配上作者畫龍點睛的文筆往往能給人舒心的高雅享受。對于新聞來說，稿件離不開內容和形式，相同的內容由于表現形式的不同，其產生的效果也是不同的。在融媒體時代，信息傳播速度是非?？斓模l先搶到第一手素材誰就能在以后的報道中占得先機。這種“快”不僅體現在迅速到達事發(fā)現場和快速發(fā)表新聞報道，還指能用最恰當、簡練、優(yōu)美的文字語言報道新聞。

我們知道，新聞種類有很多，每一種新聞種類其寫作方式和要求是不同的，有直敘、倒敘、插敘、白描等，作為新聞記者必須熟練地掌握這些寫作技巧，確保創(chuàng)作出來的作品優(yōu)秀。作為新聞編輯人員，還要掌握編輯技術，比如排版、圖片處理、電腦特殊技術操作等。在融媒體時代，人們對新聞稿件閱讀要求越來越高，他們不僅要閱讀優(yōu)美的文字新聞稿件，而且對圖片、視頻也提出了要求，這對新聞記者的拍照能力、圖片處理以及視頻剪輯處理能力有更高的要求。

二、融媒體時代對記者采編能力的更高要求

在融媒體時代，新媒體發(fā)展迅速，網絡媒體、手機媒體等新媒體給人們生活帶來便利。因此作為新聞記者還必須掌握網絡語言采編能力、媒體新技術能力、整合不同媒介能力和開展互動與營銷能力等，做好新媒體的采編工作。

1.要有駕馭網絡語言能力。網絡語言是融媒體下的新傳播語言，其實質是電子語言、數字語言，具有簡單、直白、深刻的特點。作為當代記者不僅要熟練地掌握和運用紙質文字語言，還要掌握表情更豐富、表達更確切的網絡語言能力。只有通俗生動的話語配以恰當的網絡詞匯、加入熱詞標簽、添加適當的表情包等網絡表現方式，這樣的傳播影響才會進一步提高，對受眾的感染力和影響力將更加深遠。對讀起來艱澀、難懂、枯燥的時事新聞，如果新聞記者借助生動、新鮮的網絡語言，不僅讓讀者喜歡聽、聽得進，還增強了新聞傳播的影響力和感染力，從而提高新聞傳播的質量和效果。

2.要有運用媒體新技術能力。當前，信息傳播技術日新月異，新聞采編的手段和形式多種多樣。因此，新聞記者要不斷學習計算機操作技術、融媒體知識，學習網絡運用知識，進一步鉆研、開發(fā)傳播新業(yè)務，從而掌握融合新技能。另外，新聞編輯記者要善于主動接觸新事物，以與時俱進、開放的胸懷擁抱新事物，熟練地掌握網絡媒體和一些社交軟件，學會使用各種高科技設備和工具，更好地滿足融媒體下的媒介編輯的需求。最后，作為媒體采編人員每天要以空杯的心態(tài)迎接各種新鮮事物和科學技術，加強學習和探討，迅速適應快速發(fā)展的融媒體時代。

3.要有整合不同媒介資源的能力。新聞記者每天接觸著不同的媒介資源，有傳統(tǒng)媒體的，也有新媒體的，因此他們必須熟練掌握不同媒體，并且增強整合不同資源的能力。傳統(tǒng)媒體在信息的原創(chuàng)性、精選性，內容的深刻性和公信力方面明顯強于新媒體，而新媒體具有自己的優(yōu)勢，比如新聞資源來源廣泛、傳播速度快、影響力大、互動性強等特點。

4.要有開展互動與營銷能力?；邮侨诿襟w時代的一個新特點。用戶參與傳播互動，不僅保持了新聞長時間的熱度，還提高了用戶體驗享受，增強了參與積極性。新聞記者要有開展互動的能力，善于與受眾互動，接受他們的意見、建議，不斷改進新聞傳播水平。營銷是融媒體發(fā)展的要求，融媒體編輯記者要有營銷能力，比如新聞記者可以借助網站、微博等新媒體和社交網絡進行推廣，通過新聞策劃、線上互動、投放廣告等方式，實現媒介品牌的廣泛傳播。

總之，在融媒體時代，作為新聞的主要傳播者——新聞采編人員必須緊跟時代發(fā)展步伐，與時俱進，以市場需要為導向，以開放的胸懷迎接新鮮事物和科學技術，不斷加強學習，熟練掌握傳播技能，不斷提高自己的采編能力，不斷增強新聞傳播綜合素質，盡最大可能地滿足人們對新聞大餐的需求。

（作者單位：團結報社）

【參考文獻】

[1]戎紫冰.融媒體時代傳統(tǒng)媒體編輯記者技能與素質培養(yǎng)途徑.科技傳播，2014（24）;[2] 高紅梅.融媒體時代新聞記者的核心能力.新媒體研究，2015，1（13）;[3] 徐迪芬.融媒體時代新聞記者的能力要求.媒體時代，2015（12）;[4] http：//www.doc88.com/p-5847783660289.html.淺談新媒體時代對新聞記者的要求.