徐悅婷

玉米一覺(jué) 醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)有許多矮小的綠苗 從 旁 邊的泥土里冒出來(lái)。玉米很 生氣：“從哪兒冒出來(lái)的小 東西，竟敢和我爭(zhēng) 奪地里的養(yǎng) 料！”

“您好！我是您的新鄰居大豆?！?/p>

“什么鄰居呀！你不是來(lái) 搶 養(yǎng) 料的嗎？怎么可能是我的鄰居？”玉米大聲 喊道。

“我真的沒(méi)和你搶地里的養(yǎng) 料，而是在幫助你?！?/p>

玉米不相 信，“幫助我？”

“是的，我在幫你，我們 生 活在一起并沒(méi)有互相 傷 害，有三個(gè)原因，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。”

玉米半信半疑地說(shuō)： “那你快 說(shuō)！”

“第一，玉米長(zhǎng)得高，大豆 長(zhǎng)得矮，剛好玉米喜歡 陽(yáng) 光，而大豆喜歡陰 涼。第二，玉米的根淺，主要吸收土壤 表 層的氮肥，而大豆根深，主要吸收 深土里的磷肥和鉀肥。第三，大豆的根 上寄生 著一種根瘤菌，能夠制造氮肥，為玉米提供 養(yǎng)分。”

大豆的話剛 說(shuō)完，玉米不好意思地說(shuō)：“噢，是我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起?！?/p>

大豆笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們做朋友?！?/p>

“好，做最好的朋友！”玉米緊緊地?fù)ё×诵屡笥选?/p>

指導(dǎo)老師/王志 發(fā)稿/小靜

媽媽小記錄：聽(tīng)說(shuō)自己的作文將刊登在《開(kāi)心閱讀與作文》上，小家伙興奮得好久都睡不著覺(jué)。這都是她平日愛(ài)閱讀、愛(ài)寫(xiě)作的結(jié)果，這也給了她無(wú)盡的動(dòng)力，希望她以后繼續(xù)發(fā)揮自己的想象，不斷努力，勇攀高峰！