司馬童
12月11日早上,四川巴中市平昌縣響灘小學(xué)二年級(jí)四班班主任李娜查看教室時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生小宏(化名)的座位是空的,且通過家長微信群和與其家長打電話,都無法取得聯(lián)系,頓時(shí)警覺起來。她急忙將情況匯報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo),緊急往小宏家趕去,并聯(lián)系鎮(zhèn)派出所請求支援,終于及時(shí)發(fā)現(xiàn)了因在家中煤氣中毒已昏迷不醒的三個(gè)人。事后醫(yī)生說,如果再晚半個(gè)小時(shí)送到醫(yī)院,小宏和他奶奶、大姨婆就很危險(xiǎn)了。
老師愛學(xué)生,不乏感人事。這一次,與其說是四川巴中這位小學(xué)女教師的緊急家訪救了人命,倒不如說是在危機(jī)時(shí)刻,憑借著她對自身工作的強(qiáng)大責(zé)任心,終于把祖孫三人從“鬼門關(guān)”又拉了回來。
一位小學(xué)女教師,為什么能夠從早晨發(fā)現(xiàn)座位是空的就警覺起來并緊急家訪?據(jù)媒體披露,出事的小宏屬于留守兒童,其家離學(xué)校比較遠(yuǎn),他又是單親家庭的孩子,父親常年在外務(wù)工,平時(shí)與奶奶一起生活??梢?,幸好這位老師對小宏家的情況了如指掌,且在發(fā)覺異常后沒做絲毫遲緩,又是迅速打電話聯(lián)系,又是趕快安排上門家訪——如果上述環(huán)節(jié)少了一本“知情賬”,或者少了一點(diǎn)“責(zé)任心”,后果便不堪設(shè)想。
祖孫三人煤氣中毒,可謂千鈞一發(fā)、刻不容緩。老師在查看教室時(shí)能夠及時(shí)覺察情況異常,這當(dāng)然比粗枝大葉、馬馬虎虎要好得多。然而,假如老師對留守兒童的家庭信息只知其一不知其二,只是習(xí)慣于通過QQ群、微信群等來“望聞問切”,在緊要關(guān)頭,恐怕也就很難做到像巴中這位老師那樣,毫不拖沓直奔學(xué)生家里??梢?,“救命家訪”是果,而平時(shí)的勤懇工作、務(wù)實(shí)育人,才是最為重要和關(guān)鍵的因。
【原載《燕趙都市報(bào)》】
插圖 / 家訪 / 佚 名