?南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（5）班 盧景皓

從小就聽大人講“要珍惜時(shí)間啊”，可是年幼的我們卻沒有幾個(gè)人懂得這句話的真正含義。

人在不斷成長，生命在不斷減少。就像今天飛來的這只小鳥，不再是昨天飛來的那只了。就像今天的我們，也不再是昨天的那個(gè)自己了。

一個(gè)人一生的時(shí)間就像一支蠟燭，燃燒了一寸，便少了一寸。它不像電燈泡，只要有電就可以一直亮下去。而日月的輪回會(huì)耗盡蠟燭的身體，短了一截便再也無法長回來了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！惫怅幨墙?，但它卻是用金子換不回來的。你可以去問一個(gè)剛錯(cuò)過航班的人，一分鐘有多寶貴；可以去問一個(gè)與冠軍失之交臂的運(yùn)動(dòng)員，一秒鐘有多寶貴。

人生是一盤棋，時(shí)間是棋子，就像你沒有辦法悔棋一樣，時(shí)間也是沒有辦法回來的。只有用有限的棋子下出最完美的棋局，才是一個(gè)人最應(yīng)該做的事。

“如果”，這是一個(gè)神奇的詞匯，如果能重來，如果我那時(shí)，如果我能好好珍惜時(shí)間……但這樣的“如果”卻一次也沒照亮過我們的現(xiàn)實(shí)。

聽過這樣一個(gè)故事：

有一個(gè)旅行者來到一座古城，看到地下有一尊殘缺不全的石像，它有一前一后兩個(gè)腦袋。旅行者感到很奇怪，就問石像：“你為什么會(huì)有兩個(gè)腦袋呢？”石像回答：“因?yàn)槿藗冊(cè)趧?chuàng)造我時(shí)，希望我一個(gè)腦袋緬懷歷史，另一個(gè)腦袋展望未來?！甭眯姓呦肓讼耄瑢?duì)石像說：“那你又該如何珍惜現(xiàn)在呢？”

在生活中，其實(shí)不乏像石像那樣的人，不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，卻空懷抱負(fù)。

越是高深的道理，說起來越是簡單，而實(shí)現(xiàn)起來越是困難。希望我從當(dāng)下開始，把時(shí)間搶回來，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)。

（指導(dǎo)老師：黃清）